3 10 35 http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/348ee8c420e6e564b12b22c36fe0846b.pdf eb7bff11abe3a05677883f4b5a666728 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Programação do VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português / Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/93b8eb9b6a4dc11e37c73c4e4a4c792f.pdf 48c8c670adfa5c8ca27fc60baae05d58 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação, desenvolvimento e sociedade. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Lilian Alvares Profª. Dra Aurora Cuevas Cerveró Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Tiradentes - Sergipe Cidade de Origem Aracaju - Sergipe País de Origem Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BASES EPISTEMOLÓGICAS, PARADIGMAS DE GESTÃO E A SUA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO Subject The topic of the resource Epistemologia. Paradigmas. Gestão. Educação. Transformação. Creator An entity primarily responsible for making the resource Eliodete Coelho Bezerra, Luciano Matos Nobre, Ada Augusta Celestino Bezerra. Description An account of the resource O presente artigo apresenta uma reflexão sobre as origens da ciência e os fundamentos para o desenvolvimento das bases epistemológicas, evidenciando a importância do domínio dos processos, do pensamento científico e dos paradigmas de gestão. A exposição apresenta a historicidade da construção e evolução do pensamento científico buscando os argumentos para a justificativa da obtenção do conhecimento nas correntes filosóficas. Além disso, constitui-se como parte desse trabalho um estudo sobre a evolução das teorias administrativas passando pelas correntes administrativas. Conclui-se não ser possível separar a ciência da técnica, pois os progressos técnicos dependem da criação de instrumentos adequados, e a aplicação dos conhecimentos científicos impulsiona fortemente o nível tecnológico das sociedades. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 18/10/2017 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Rights Information about rights held in and over the resource Eliodete Coelho Bezerra, Luciano Matos Nobre, Ada Augusta Celestino Bezerra. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN: 2179-4901 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Científica Ada Augusta Celestino Bezerra Educação Eliodete Coelho Bezerra Epistemologia Gestão Luciano Matos Nobre Paradigmas Transformação http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/733eed44121b7be6fabd86ab4da8798e.pdf 24915a730c4ad1044d1e52925e7b8ab2 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de informação e educomunicação. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Georgete Medleg Profª. Dra. Mª Teresa Fernández Bajón Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal do Espírito Santo - UFES Universidade de Brasília-UnB Cidade de Origem Vitória - Espírito Santo Brasília - Distrito Federal País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource TRANSPARÊNCIA DAS INFORMAÇÕES AMBIENTAIS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS Subject The topic of the resource Transparência; Informações ambientais; Setor Público; Universidades Federais; Relatórios de Gestão. Creator An entity primarily responsible for making the resource Luzia Zorzal Georgete Medleg Rodrigues Description An account of the resource A transparência das informações ambientais reflete a postura das instituições em relação aos recursos naturais e envolvem medidas para redução dos impactos, políticas de sustentabilidade e educação ambiental tanto internamente quanto na comunidade, bem como levam em consideração as gerações futuras. A temática ambiental tem sido uma grande preocupação para a maioria dos gestores e faz parte da agenda política mundial. Uma boa governança vincula-se à transparência, equidade, accountability, compliance, e leva a produzir resultados eficientes com mais controle social. Essa comunicação parte dos resultados de uma tese de doutorado em Ciência da Informação que analisou o nível de transparência dos Relatórios de Gestão de universidades, à luz dos princípios de boa governança na Administração Pública Federal. Apresenta a categoria informações ambientais e suas subcategorias de análise. Trata-se de investigação de natureza exploratória, descritiva, qualitativa, bibliográfica e documental. Do universo de 63 universidades federais brasileiras foram selecionadas as cinco que estavam no topo do Ranking Webometrics, em julho de 2013, correspondendo a cada uma das cinco regiões geográficas do Brasil. Os resultados indicaram que das cinco universidades estudadas quatro atingiram o patamar médio-alto e uma classificou-se no nível médio, de acordo com o que foi definido na metodologia, em relação à intensidade do nível de transparência com cinco graus na escala de valores. Os dados apontam que para avançar nos índices do ranking da transparência, as universidades necessitam implantar as práticas de boa governança, com o objetivo de ampliar a transparência ativa prevista na lei brasileira de acesso à informação promulgada em 2011, deslocando-se de uma lógica reativa (transparência passiva), para uma lógica proativa (transparência ativa), para dessa forma, ampliarem a divulgação das informações ambientais. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 19/10/2017 Rights Information about rights held in and over the resource Luzia Zorzal Georgete Medleg Rodrigues Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN: 2179-4901 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Científica Georgete Medleg Rodrigues Informações ambientais Luzia Zorzal Relatórios de Gestão Setor público Transparência Universidades federais http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/409c3a840675c93da260c6bc90ac47b1.pdf cfa6078778b0cd4d6ec1c4d608e7dca1 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal do Espírito Santo - UFES Cidade de Origem Vitória - Espírito Santo País de Origem Brasil Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Elmira Simeão Profª. Emilce Sena Correa Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO UMA METAMORFOSE DE CONCEITOS: CONHECIMENTO E HABILIDADES REQUERIDAS AO PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO Subject The topic of the resource Sociedade da Informação, Sociedade do Conhecimento, Competência em Informação Description An account of the resource A apropriação e o crescente uso das Tecnologias de Informação e Comunicação de forma alguma caracterizam a sociedade contemporânea no aspecto social. Essa nova estrutura costuma indicar a revitalização de uma sociedade que se apropria de novas e eficientes ferramentas. A Sociedade da Informação, então, pode ser entendida por meio da presença das tecnologias de transmissão de dados e informação que provocam inovações em vários campos, enquanto que o conceito de Sociedade do Conhecimento compreende a aplicação de ferramentas que possibilitem uma transformação social, cultural e institucional impostas na contemporaneidade. Por meio de um levantamento teórico no âmbito da Ciência da Informação e áreas afins, identifica-se, por conseguinte, como pesquisadores diferenciam a Sociedade da Informação, da Sociedade do Conhecimento, de forma a compreender a metamorfose da apropriação de importantes conceitos representados no cenário de atuação do profissional da informação que precisa adquirir competência para constantemente buscar informação e, com isso, se apropriar das ferramentas disponibilizadas pelas Tecnologias de Informação e Comunicação. Por meio do levantamento realizado inicia-se um diálogo no âmbito do “Grupo Competência em Informação e processos inter-relacionados” certificado pelo CNPq, tornando possível pensar que bibliotecários e outros profissionais da informação necessitam adquirir competência em informação (conhecimentos, habilidades e atitudes) não apenas para buscar, avaliar e recuperar documentos e itens de informação na denominada Sociedade da Informação, necessitam, portanto, aprender a aprender a produzir conhecimentos de relevância social em diferentes áreas de atuação na almejada Sociedade do Conhecimento. Creator An entity primarily responsible for making the resource Ana Cláudia Borges Campos; Luzia Zorzal; Meri Nadia Marques Gerlin. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 19/10/2017 Rights Information about rights held in and over the resource Ana Cláudia Borges Campos, Luzia Zorzal, Meri Nadia Marques Gerlin Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN: 2179-4901 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Científica Ana Claudia Borges Campos Competência em Informação Luzia Zorzal Meri Nadia Marques Gerlin Sociedade da informação Sociedade do Conhecimento http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/59e50607c58f70b7ff6f28a5e5095ace.pdf 699e7a6286f85bac7c1be98ff3322619 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação, desenvolvimento e sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Lilian Alvares Profª. Dra Aurora Cuevas Cerveró Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Complutense de Madrid - UCM Cidade de Origem Madrid - Espanha País de Origem Espanha Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PROPUESTA DE CATALOGACIÓN AUTOMATIZADA DE ENCUADERNACIONES EN LA REAL ACADEMIA DE BELLAS ARTES DE SAN FERNANDO: UN CASO REAL Subject The topic of the resource Encuadernación, Catalogación Automatizada, Descripción Bibliográfica Creator An entity primarily responsible for making the resource Yohana Yessica Flores Hernández, Antonio Carpallo Bautista, Adelina Clausó García Description An account of the resource El presente estudio quiere dar a conocer la propuesta de catalogación automatizada para la colección de encuadernaciones de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando4. El trabajo se inicia con una introducción sobre lo que es el formato MARC21, seguido de los objetivos previstos como es la creación de una ficha de descripción para encuadernaciones artísticas y su adaptación al citado formato codificado. A continuación se indica la metodología utilizada, basada en una primera ficha descriptiva desarrollada en 2001, la cual se ha ido adaptando para utilizarla en el Catálogo Colectivo de Encuadernaciones Artísticas (CCEA) iniciado en 2006, y finalmente se ha desarrollado esta propuesta de ficha codificada, con las etiquetas del MARC21, para la descripción de encuadernaciones. Una vez elaborado el contenido de cada etiqueta, indicadores y códigos de subcampo, el trabajo finaliza con un ejemplo de ficha de descripción de una encuadernación sin codificar y otra codificada. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 18/10/2017 Rights Information about rights held in and over the resource Yohana Yessica Flores Hernández, Antonio Carpallo Bautista, Adelina Clausó García Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN: 2179-4901 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Científica Adelina Clausó García Antonio Carpallo Bautista catalogación automatizada descripción bibliográfica Encuadernación Yohana Yessica Flores Hernández http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/e71fc6d5a180a317426bbc75ddb602f0.pdf 104fe6529a0827b71c437c6e46da3d3d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Docência, inovação e investigação. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Greiciane Lins Yohana Yessica Flores Hernández Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão Negócios e Turismo Luiz Navarro de Brito Cidade de Origem Salvador - Bahia País de Origem Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Creator An entity primarily responsible for making the resource Maria Helena Gomes Lobo Rights Information about rights held in and over the resource Maria Helena Gomes Lobo Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN: 2179-4901 Subject The topic of the resource Centro Estadual de Educação Profissional Luiz Navarro de Britto Projeto de Intervenção Formação de Professores Description An account of the resource O presente trabalho tem como temática a Gestão da Capacitação docente na Educação Profissional do Centro Estadual de Educação Profissional Luiz Navarro de Britto. Para atender este questionamento, o estudo buscou analisar a prática docente dos professores e a necessidade da formação continuada. A trajetória metodológica foi fundamentada numa pesquisa qualitativa para adentrar no campo de observação e identificar toda a realidade, foi necessário um distanciamento do observador, que também faz parte da realidade a ser estudada. Foram utilizadas como técnicas de coleta de dados: a observação, o questionário e as entrevistas, com o objetivo de interpretar variáveis observadas e responder o problema em questão. Os resultados da pesquisa demonstraram a necessidade de uma formação de professores na escola, preparando-os para trabalhar na educação profissional. Dados obtidos a partir das entrevistas realizadas com os professores e coordenadores que trabalham na instituição e que confirmam a constatação de outros pesquisadores: os docentes não são preparados para atuar na EJA e iniciam o trabalho sem a devida formação, o que demonstra que os gestores, ainda, não perceberam a importância da formação específica para essa modalidade de ensino. A presente pesquisa tem como enfoque, de maneira investigativa, mostrar as ações que a gestão escolar diante a implantação de um projeto de formação docente. Para tanto busca-se descrever mediante uma revisão bibliográfica com as contribuições da LDB e dos autores Fernando Imbérnon, Perrenoud, Isabel Alarcão e Antônio Nóvoa paralelamente alinhada a uma pesquisa de campo a se realizar na unidade escolar mencionada que atua no PROEJA. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 18/10/2017 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Formação de Professores Maria Helena Gomes Lobo Projeto de Intervenção Projeto político Pedagógico do CEEP Luiz Navarro de Brito http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/e23fabe5e58e4e19540e59ceed1df48f.pdf 9938c69eae59c2ce905e9f76d6f04bf4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Organização, Tratamento e Comunicação da Informação Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Jayme Leiro Prof. Antonio Carpallo Bautista Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade de Brasília - UnB Cidade de Origem Brasília - Distrito Federal País de Origem Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O USO DAS MÍDIAS SOCIAIS PELO WEBJORNALISMO NO DF Subject The topic of the resource Web 2.0; Mídias Sociais;. Webjornalismo; Webjornal; G1DF Creator An entity primarily responsible for making the resource Larissa da Rocha Martins Márcio Bezerra da Silva Description An account of the resource A pesquisa objetiva analisar o uso das mídias sociais disponibilizadas em um específico portal de notícias do Distrito Federal. Adota, como referencial teórico, discussões sobre comunicação, tecnologia da informação e comunicação, web e mídias sociais. Apresenta um percurso metodológico formalizado pelo método dedutivo e estudo de caso, pelas técnicas de pesquisa exploratória e bibliográfica, e pela abordagem de coleta de dados qualitativa, realizada a partir da aplicação de um questionário. Constata, de acordo com a análise das respostas coletadas, que o uso das mídias sociais, tanto pessoalmente, quanto profissionalmente, está concentrado no Facebook; que as mídias sociais citadas foram o Facebook, o Twitter e o Instagram, aqui elencados em ordem de valoração e usadas nos prismas pessoal e profissional, além do SnapChat, citado no questionário como de uso apenas pessoal; que o foco de publicação está centrado em matérias jornalísticas, com destaque as notícias relevantes aos moradores do Distrito Federal; e que não existe uma (significativa) interação entre os jornalistas e os seguidores/fãs do webjornal G1DF, apesar de iniciativas como o crossmedia e o self vídeo, ainda aquém da proposta de participação/colaboração pressuposta pela web 2.0. Conclui-se que apesar da presença de mídias sócias, parece não haver uma sintonia entre os envolvidos com o portal de notícias, não é explorado o potencial das mídias sociais identificadas e não há uma verdadeira interação com o público, centrado apenas em uma espécie de replicação de conteúdos. Rights Information about rights held in and over the resource Larissa da Rocha Martins Márcio Bezerra da Silva Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN: 2179-4901 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 18/10/2017 Larissa da Rocha Martins Márcio Bezerra Da Silva Mídias sociais Web 2.0 Webjornalismo; http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/c156b27e5b49b9168349f65ae8b3e4fc.pdf 1b7520e2a0bbe8507ea746e6602e9fb4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Tiradentes - UNIT/Sergipe Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Educação a Distância e Tecnologias da Informação Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Ms Marcio Bazerra, Prof. Dr. Juan José Prieto Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Baiano (Campus Senhor do Bonfim - BA) - IFBaiano Universidade do Estado da Bahia - UNEB (Campus VII - Senhor do Bonfim-BA) Universidade Federal Rural da Amazônia - UFRA (Campus Capitão Poço-PA) Cidade de Origem Senhor do Bonfim - Bahia Capitão Poço - Pará Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource POSSIBILIDADES E LIMITES PARA ENSINO DE PROGRAMAÇÃO COMPUTACIONAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Subject The topic of the resource Educação, Programação Computacional, Licenciatura em Computação. Creator An entity primarily responsible for making the resource Alaecio Santos Ribeiro Jonas Martins Albano de Goes Souza Description An account of the resource O presente estudo visa demonstrar as possibilidades e as limites para desenvolvimento do ensino da programação de computadores nos anos iniciais do ensino fundamental brasileiro. É habitual a relação social com dispositivos tecnológicos em locais que frequentamos, contudo, o que não é de senso comum, é que para o funcionamento pleno dessas tecnologias, existe um procedimento informatizado, denominado Programação Computacional. Neste artigo, são apresentados Aplicativos Web, enquanto possibilidades para o auxílio ao ensino das Programação Computacional nos anos iniciais do Ensino Fundamental, tais como: Khan Academy, o Code.org, o CodeClubBrasil.org e Scratch, pois, suas filosofias são baseadas na gratuidade e suas funcionalidades se adequam a faixa etária (6 aos 12 anos) dos alunos dos iniciais do Ensino Fundamental. Para desenvolvimento pleno da Programação Computacional nos anos iniciais do Ensino Fundamental, neste estudo, defende-se há necessidade da inserção de profissionais docentes, que possuem tanto, capacidade técnica, quanto olhar pedagógico, e que auxiliem o Pedagogo no processo de mediação transversal entre os saberes sobre Linguagens e Algoritmos, e os saberes do currículo formal da escola, ou seja, ambos docentes necessitam desenvolver as atividades em conjunto, pois, os saberes de cada área de conhecimento se complementam. Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN: 2179-4901 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/Sergipe Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 19/10/2017 Rights Information about rights held in and over the resource Alaecio Santos Ribeiro Jonas Martins Albano de Goes Souza Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Científica Alaecio Santos Ribeiro Albano de Goes Souza Educação Jonas Martins Licenciatura em Computação Programação Computacional http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/f7cf7041d21223d9dedca9e5638dd853.pdf 265cd526a3991972ec16c5e294a54973 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal do Espírito Santo - UFES Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Tiradentes - UNIT/Sergipe Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Elmira Simeão Profª. Emilce Sena Correa Cidade de Origem Vitória - Espírito Santo País de Origem Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PRODUÇÃO DA COMPETÊNCIA LEITORA EM ESPAÇOS TEMPOS DE INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO E CULTURA Subject The topic of the resource Competência leitora, Alfabetização, Letramento, Competência em informação, Sociedade da Informação. Creator An entity primarily responsible for making the resource Meri Nadia Marques Gerlin Description An account of the resource A competência leitora compreende habilidades e técnicas que possibilitam aprendizagens significativas por meio do uso de diferentes modalidades de leituras, perpassando a necessidade, o interesse e o prazer. Requer conhecimentos e habilidades no âmbito da informação que viabilizem a busca, o acesso e a seleção de variados tipos de textos e contextos. O alcance dela, portanto, requer uma determinada competência em informação definida como um conjunto de conhecimentos e habilidades necessárias para se obter o sucesso de demandas individuais e, principalmente, sociais no campo da informação. A competência leitora depende de uma combinação de habilidades cognitivas e técnicas relacionadas com a escrita (alfabetização) e da mobilização de práticas de leitura socialmente constituídas (letramento). Ante o exposto, esta pesquisa apresenta como objetivo identificar o que tem sido produzido no âmbito da Ciência da Informação sobre a competência leitora no século XXI, com a finalidade de apresentar orientações (diretrizes) voltadas para a promoção da leitura em espaços tempos de informação, educação e cultura. Em relação aos procedimentos, caracteriza-se como pesquisa bibliográfica, com a finalidade de proceder a um levantamento e uma análise daquilo que tem sido publicado. Diante da possibilidade de busca da leitura prazerosa à investigativa, enfatiza-se que a formação da competência leitora, dada a característica da sociedade da informação, deve extrapolar o espaço físico de instituições como a escola, a biblioteca e outros ambientes formais e informais de educação; haja vista que uma grande parte da sociedade ainda não usa os variados tipos de suportes e ferramentas tecnológicas disponibilizadas por essas instituições, talvez, porque não os reconheça como ambientes de leitura social. Rights Information about rights held in and over the resource Meri Nadia Marques Gerlin Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN: 2179-4901 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 19/10/2017 Alfabetização Competência em Informação Competência leitora Letramento Meri Nadia Marques Gerlin Sociedade da informação http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/00fa96522e4103e8cf8cbee5e5b1990e.pdf d0f3942a0f9d766124cf008cda0f6831 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade de Brasília - UnB Cidade de Origem Brasília - Distrito Federal País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Tiradentes - UNIT/Sergipe Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Jayme Leiro Prof. Antonio Carpallo Bautista Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource COLABORAÇÃO CIENTÍFICA INTERNACIONAL NOS TRABALHOS DO ENANCIB (2010 2015) Subject The topic of the resource Colaboração Científica, Evento Científico, Produção Científica, Bibliometria, Brasil, Ciência da Informação Creator An entity primarily responsible for making the resource Jayme Leiro Vilan Filho Description An account of the resource Trabalhos anteriores analisaram a presença de autores estrangeiros nos periódicos brasileiros das áreas de informação, entretanto não foram localizados estudos que abordassem as características da presença de autores estrangeiros nos eventos científicos brasileiros das áreas de informação, em particular no principal evento brasileiro de âmbito nacional: o Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. O objetivo do estudo é conhecer aspectos da colaboração científica internacional da comunidade brasileira das áreas e informação, especialmente em relação à dimensão, distribuição cronológica, aos idiomas utilizados, os nomes dos autores dos trabalhos e suas instituições, bem como os países das instituições. É um estudo bibliométrico da literatura científica brasileira das áreas de informação, cujo universo são as comunicações e os pôsteres com pelo menos um autor com afiliação estrangeira, registrados nos anais do Enancib realizados de 2010 a 2015. A unidade de análise é a referência bibliográfica de trabalho de Enancib. As variáveis são: o número de trabalhos, os nomes dos autores, as instituições de afiliação dos autores, os países das instituições dos autores e os idiomas usados nos textos. A fonte de dados é a base de dados ABCDM da Universidade de Brasília, cujos dados foram disponibilizados em arquivo no formato texto e convertidos para o MS-Excel e SPSS, onde foram feitas as estatísticas, a formatação das tabelas e as figuras com os resultados. Foram extraídos da base ABCDM 1.786 registros de trabalhos publicados nos anais dos Enancib de 2010 a 2015 dos quais apenas 1.236 tinham afiliação em pelo menos um autor. O estudo mostra que a participação de autores estrangeiros nos Enancib (2010-2015) se restringe a apenas 1,5% dos trabalhos publicados, com maioria dos textos escrita em português, com participação de autores brasileiros na grande maioria dos casos, e tendo os autores espanhóis como destaque entre as autorias estrangeiras. Em relação às instituições envolvidas, destaque para as brasileiras FIOCruz, UFMG e UnB, e as estrangeiras Université de Bordeaux, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad de Zaragoza e Universidade Eduardo Mondlane de Moçambique. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/Sergipe Rights Information about rights held in and over the resource Jayme Leiro Vilan Filho Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN: 2179-4901 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 18/10/2017 Bibliometria Brasil Ciência da Informação Colaboração científica Evento Científico Jayme Leiro Vilan Filho Produção cientifica