104 10 1114 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource III Seminário Hispano Brasileiro 2014 Description An account of the resource O III Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 15 e 17 de outubro de 2014, na cidade de Madri, na Espanha, promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB). Participaram do evento 95 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a apresentação de 58 trabalhos científicos que refletiram pesquisas desenvolvidas em diversos países. Além da UCM e da UnB, o seminário contou com a presença de representantes de outras 13 instituições do Brasil e da Espanha, fortalecendo o caráter colaborativo e internacional do evento. Os debates e apresentações foram organizados em torno de cinco Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Docência, Pesquisa e Inovação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação contou também com atividades paralelas, como a exposição fotográfica “Brasília Monumental”, reuniões técnicas com grupos de pesquisa, e uma visita à Biblioteca Nacional da Espanha, ocasião em que foi realizado o lançamento do livro de poesias do cientista e poeta Antonio Miranda. Mantendo seu propósito central, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade busca promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, consolidando parcerias internacionais e os vínculos institucionais entre universidades e centros de pesquisa. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado ORGANIZACIÓN, TRATAMIENTO Y COMUNICACIÓN DE LA INFORMACIÓN Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Rodrigo Sánchez Jayme Leiro Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Um passo para o futuro: a experiência do grupo Tiradentes com o sistema de editoração eletrônica de revistas – SEER. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cristiane Magalhães Porto Ronaldo Linhares Pablo Boaventura Alexandre Meneses Chagas http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/82fc5e89194be17781211b29d33d0ae6.pdf a9526793c6f5be68c6ec457edfd52bfb Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Mateo Macia Gómez Dra Meri Nádia Merlin Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Uma epistemologia social para compreender o fenômeno multicultural na Ciência da Informação Subject The topic of the resource Epistemologia Social Multiculturalismo Ciência da Informação Creator An entity primarily responsible for making the resource Wilson Roberto Veronez Júnior Graziela Dos Santos Lima Edmilson Alves dos Santos Júnior Carlos Cândido de Almeida Description An account of the resource O presente texto versa sobre reflexões sobre a Epistemologia social na Ciência da Informação e como esta pode ajudar a pensar o fenômeno multicultural no contexto brasileiro. Para tanto, o presente texto se baseará na premissa que sustenta que a Epistemologia Social é uma base teórica da Ciência da Informação que incorpora diversos conceitos socioculturais, em especial, o multiculturalismo de Charles Taylor, Stuart Hall e Jurgen Habermas. No contexto do paradigma social da Ciência da Informação, a preocupação de Shera e Egan na década de 1950 ainda é viável para os dias atuais, concretamento quanto ao problema multicultural no contexto brasileiro. A epistemologia social surgiu na década de 1950, a partir da elaboração de um artigo denominado Foundations of a theory of bibliography (1952), tendo como precursores Margaret Elizabeth Egan e Jesse Hauk Shera, com o propósito de estudar os meios pelas quais a sociedade produz, adquiram e disseminam o conhecimento e atrelado a isso como os bibliotecários/as poderão atuar na orientação, baseado na mediação de seus usuários, na busca por informações que necessitem a ele. Na concepção de Egan a epistemologia social está associada à produção, distribuição e a utilização de produtos intelectuais e para Shera, está associado à produção, fluxo e o consumo de informação e comunicação. A concepção dos dois autores está relacionada com a disseminação da informação registrada, ou seja, em grande parte, produções científica/intelectuais. A sociedade multicultural além de ser uma manifestação de diferentes culturas, é um movimento afirmativo de reivindicação de direitos de grupo sociais marginalizados por políticas públicas que suprem suas necessidades para que se tenha uma vida sem discriminação. A Ciência da Informação deveria constituir-se em um campo de estudos tanto teórico quanto prático que contemple a multiculturalidade como fenômeno social fundante da configuração social. Contudo, somente sob uma perspectiva epistemológico-social calcada no paradigma social. A Ciência da Informação deverá abordar os problemas multiculturais da sociedade brasileira retomando uma nova versão da epistemologia social de Egan e Shera, caso o contrário sucumbirá como disciplina secundária no cenário contemporâneo Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Wilson Roberto Veronez Júnior Graziela Dos Santos Lima Edmilson Alves dos Santos Júnior Carlos Cândido de Almeida Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Carlos Cândido de Almeida Ciência da Informação Edmilson Alves dos Santos Júnior Epistemologia Social Graziela dos Santos Lima Multiculturalismo Wilson Roberto Veronez Júnior http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/3f1453ae60244f25f9ba5f3741466b27.pdf 563a59db023c00bf67d8de0ea91510e2 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource V Seminário Hispano Brasileiro 2016 Description An account of the resource O V Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 14 e 17 de novembro de 2016, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha, reunindo 125 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação. A programação contou com a apresentação de 70 comunicações científicas, resultado de pesquisas desenvolvidas em instituições do Brasil e de outros países. A conferência de abertura foi proferida pelo Dr. Paulo Speller, Secretário-Geral da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Além da UCM e da Universidade de Brasília (UnB), participaram do evento 31 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Equador, Colômbia e México. Os trabalhos foram organizados em sete Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Docência, Inovação e Pesquisa </li> <li> Leitura: Cenários e Tendências </li> <li> Arquivos Universitários: Problemas e Experiências na Administração Digital </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação foi enriquecida com atividades paralelas, como encontros com profissionais de arquivos, ações formativas, exposições fotográficas e visitas técnicas a instituições culturais e informacionais emblemáticas de Madri, como o Museu Nacional do Prado, o Museu Nacional Centro de Arte Reina Sofía, o Museu Thyssen-Bornemisza, o Laboratório de Investigação e Experimentação Museográfica e o Arquivo Universitário da UNED. Reafirmando seu propósito, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade tem como missão promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, bem como de outros países, fortalecendo parcerias internacionais, comunidades educativas globais e projetos conjuntos nas áreas de informação, documentação e sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad Veracruzana - UV Localização Onde o trabalho foi apresentado Facultad de Ciencias de la Documentación Departamento de Biblioteconomía y Documentación Universidad Complutense de Madrid - Espanha Cidade de Origem Vera Cruz País de Origem México Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource UMA EXPERIENCIA DE PROMOCIÓN DE LA LECTURA COM PADRES DE FAMILIA. UM ACERCAMIENTO DESDE EL PSICOANÁLISIS Subject The topic of the resource Lectura por placer, promoción, padres, procesos psíquicos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Nayanith Rievera Murrieta Description An account of the resource Se presenta la experiencia de un proyecto de promoción de la lectura. Se llevó a cabo un taller en el que participaron los padres de alumnos de un preescolar, en el municipio de Emiliano Zapata, en el estado de Veracruz, México. A partir de la revisión teórica de los planteamientos del psicoanálisis relacionados con el acercamiento a la comprensión de los procesos psíquicos correspondidos con la lectura, se planteó la hipótesis de intervención: la práctica de la lectura se vuelve efectiva y atractiva cuando se hace por gusto, por el deseo de saber. Si la lectura se vuelve un hábito en los padres, es más probable que los hijos desarrollen ese gusto hasta convertirse posteriormente en una práctica. Se identificaron resultados positivos en relación al proyecto: se incrementó el interés de los padres hacia la lectura como vía de saber, además de aumentar el tiempo que destinaban a dicha actividad de manera individual y con sus hijos. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Complutense de Madrid - UCM Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2016 Rights Information about rights held in and over the resource Universidad Complutense de Madrid - UCM Nayanith Rievera Murrieta Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978-84-617-6684-0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação científica Lectura por placer Nayanith Rievera Murrieta padres procesos psíquicos promoción Universidad Veracruzana - UV http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/72b4897f2aab0d98b94daae8168383a9.pdf 576fa81c3ce8b0812a97b904cb024aef Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra Aurora Cuevas Cerveró Dr. Juan Jose Prieto Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Uma nova política informacional da Biblioteca Escolar SESI-SP alinhada a Agenda 2030 Subject The topic of the resource Politica informacional, Bibliotecário, Agenda 2030, Biblioteca Escolar Creator An entity primarily responsible for making the resource Andrea Ribeiro Ramos Simone Lopes Dias Description An account of the resource Este trabalho apresenta a uma nova política informacional adotada em 2019 na Rede de Bibliotecas Escolares SESI-SP com mudança de perfil do trabalho desempenhado pelo bibliotecário baseada numa biblioteca viva e alinhada ao trabalho docente, fomentando o quarto objetivo de desenvolvimento sustentável da Agenda 2030 da ONU. O projeto tem o propósito de investigar se a mudança de perfil do trabalho efetuado pelos bibliotecários da Rede SESI-SP a partir de uma nova política informacional adotada está em consonância com as unidades escolares a partir da avaliação dos coordenadores pedagógicos. A abordagem utilizada foi a pesquisa exploratória concomitantemente com a bibliográfica, bem como a utilização de questionários como método. Obteve-se como resultado uma aprovação de mais de 90%. O que se pode concluir, refere-se à aprovação dos coordenadores pedagógicos na nova política informacional, transformando as 133 bibliotecas e as 14 salas de leitura em função de um novo perfil de trabalho do bibliotecário. Fundamenta-se em conceitos de leitura, conhecimento, mudança de perfil e trabalho do bibliotecário. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Andrea Ribeiro Ramos Simone Lopes Dias Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Agenda 2030 Andrea Ribeiro Ramos Biblioteca escolar Bibliotecário Politica informacional Simone Lopes Dias Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IX Seminário Hispano Brasileiro 2020 Description An account of the resource IX Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado pela Universidad Complutense de Madrid e pela Universidade de Brasília (UnB) entre os dias 13 a 15 de outubro de 2020. Em sua primeira edição no formato remoto, o evento foi adaptado devido às restrições impostas pela pandemia da Covid-19. Durante o seminário, 140 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação apresentaram 81 comunicações científicas em vídeo, disponibilizadas na plataforma digital oficial do evento para apoio e transmissão. Essa edição do seminário foi a primeira transmissão remota organizada pelas duas instituições e destacou-se como uma das poucas programações internacionais mantidas pela UnB e pela UCM no contexto do primeiro ano da pandemia. Além da Universidad Complutense de Madrid, participaram do evento outras 38 instituições de oito países: Brasil, Espanha, Equador, Costa Rica, México, Peru, Portugal, República Dominicana e Venezuela. Durante o evento, foram promovidos debates organizados em seis grupos temáticos distintos, complementados por palestras que antecederam as mesas de discussão. Em paralelo às apresentações virtuais, foram oferecidas formações técnicas online pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). O principal objetivo do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade permanece o mesmo: promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, além de outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido pelas universidades brasileiras com instituições de diversos países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado MESA 5: Información y sociedad Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Pablo Parra Valero Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade de Brasília Cidade de Origem Brasília País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidad Complutense de Madrid Facultad de Documentación Madrid Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Uma perspectiva informacional sobre o Museu Sergipano de Arte e Tradição a partir das práticas do colecionador José Augusto Garcez Creator An entity primarily responsible for making the resource Jean Costa Souza Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/10/2020 Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/90489e2b459c15a5e17fd58fa1c38896.pdf 6e47d6026744c0e1610c479ba6403256 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VII Seminário Hispano Brasileiro 2018 Subject The topic of the resource Competência em Informação Políticas para a Educação Superior Description An account of the resource O VII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado em 2018 na Espanha, com duas etapas: entre os dias 12 e 13 de novembro, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), e nos dias 14 e 15 de novembro, na Universidad de Murcia. O evento reuniu 106 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, além de pesquisadores em Competência em Informação do Brasil. Foram apresentadas 53 comunicações com variados temas de pesquisa. A conferência de abertura, intitulada “Impacto de los profesionales de la información: sensibilización y acción”, foi ministrada por Alicia Sellés, presidente da Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía, Documentación y Museística (FESABID). Além da Universidade de Brasília (UnB) e da Universidad Complutense de Madrid, participaram do evento outras 22 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, México e Porto Rico. O seminário contou com o apoio permanente do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT).As discussões foram organizadas em seis grupos temáticos (GTs), que abordaram: Información y Sociedad; Organización de la Información y Comunicación Científica; Archivos y Memoria; Patrimonio y Museos; Competencias Informacionales y Digitales: Teoría y Proyectos; Competencias Informacionales en Contexto Universitario; Patrimonio y Archivos; Políticas de Información, Documentación y Educación e Investigación y Publicaciones Científicas O seminário reafirmou seu compromisso de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido pelas universidades brasileiras com instituições de outros países. O evento reforça ainda o conhecimento dos participantes sobre novas perspectivas, incentivando o diálogo entre diferentes realidades acadêmicas e científicas, e contribuindo para a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Arquivos e memória Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Concepción Mendo Cynthia Roncaglio Data Publicação Data de publicação do trabalho 2019 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade de Brasília – UnB Cidade de Origem Brasília País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Complutense de Madrid - UCM Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource UMA PROPOSTA DE INVENTÁRIO DO ACERVO DA FORÇA EXPEDICIONÁRIA BRASILEIRA (FEB) Subject The topic of the resource Força Expedicionária Brasileira (FEB) Proposta de Inventário Creator An entity primarily responsible for making the resource Andrea Fernandes Considera Description An account of the resource Entre os anos de 1944 e 1945, aproximadamente vinte e cinco mil brasileiros participaram dos esforços de guerra contra as forças nazistas, lutando em solo italiano. A então denominada Força Expedicionária Brasileira (FEB) era composta em sua maioria por jovens reservistas, que uma vez convocados, receberam uniformes, equipamentos e armas, objetos estes que os acompanhariam ao longo de todo o período de combate em solo estrangeiro. Com passar dos meses, se acumularam troféus de guerra, souvenires e recordações de amores conquistados. Desde o retorno destes ao Brasil até os dias atuais, estes objetos seguiram caminhos distintos, sendo incorporados à museu, adquiridos por colecionadores ou ainda guardados por ex-combatentes e seus descendentes. Em 2015 foi iniciado então um inventário buscando mapear os acervos existentes no Brasil com o objetivo de preservar a memória da participação da FEB na Segunda Guerra Mundial em meio digital. O trabalho vem sendo desenvolvido a partir de objetos ainda guardados com os veteranos de guerra, coleções pertencentes a museus e coleções particulares. Desde então, diversos objetos vêm sendo documentados numa base de dados desenvolvida especialmente para o projeto, cuja etapa seguinte será a disponibilização via internet de todo o acervo identificado, permitindo pesquisas e análises comparativas que subsidiem novos estudos. Este trabalho tem por objetivo apresentar a metodologia desenvolvida para o projeto, seus desafios e os resultados já consolidados. Publisher An entity responsible for making the resource available Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Documentación. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2018 Rights Information about rights held in and over the resource Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Documentación. Andrea Fernandes Considera Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN 978-84-09-16795-1 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Andréa Fernandes Considera Força Expedicionária Brasileira (FEB) Proposta de Inventário Universidade de Brasília – UnB http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/e40fbc9844338c353e5957b98768b500.pdf 76089e3f99d1e097f65392cd5aeba63d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VII Seminário Hispano Brasileiro 2018 Subject The topic of the resource Competência em Informação Políticas para a Educação Superior Description An account of the resource O VII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado em 2018 na Espanha, com duas etapas: entre os dias 12 e 13 de novembro, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), e nos dias 14 e 15 de novembro, na Universidad de Murcia. O evento reuniu 106 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, além de pesquisadores em Competência em Informação do Brasil. Foram apresentadas 53 comunicações com variados temas de pesquisa. A conferência de abertura, intitulada “Impacto de los profesionales de la información: sensibilización y acción”, foi ministrada por Alicia Sellés, presidente da Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía, Documentación y Museística (FESABID). Além da Universidade de Brasília (UnB) e da Universidad Complutense de Madrid, participaram do evento outras 22 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, México e Porto Rico. O seminário contou com o apoio permanente do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT).As discussões foram organizadas em seis grupos temáticos (GTs), que abordaram: Información y Sociedad; Organización de la Información y Comunicación Científica; Archivos y Memoria; Patrimonio y Museos; Competencias Informacionales y Digitales: Teoría y Proyectos; Competencias Informacionales en Contexto Universitario; Patrimonio y Archivos; Políticas de Información, Documentación y Educación e Investigación y Publicaciones Científicas O seminário reafirmou seu compromisso de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido pelas universidades brasileiras com instituições de outros países. O evento reforça ainda o conhecimento dos participantes sobre novas perspectivas, incentivando o diálogo entre diferentes realidades acadêmicas e científicas, e contribuindo para a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competências informacionais e digitais: teoria e projetos Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Michela Montesi, Emir Suaiden Data Publicação Data de publicação do trabalho 2019 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Instituto Politécnico Nacional - IPN Universidad Nacional Autónoma de México - UNAM Cidade de Origem Cidade do México País de Origem México Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidad Complutense de Madrid - UCM Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource UN LAZO IMPRESCINDIBLE: ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL INVESTIGACIÓN Subject The topic of the resource Alfabetización Informacional-Investigación Competencias en Información Investigación Formativa Alfabetización Informacional Creator An entity primarily responsible for making the resource Gerardo Sánchez Cruz, Judith Licea de Arenas Description An account of the resource ¿A qué edad deben los niños empezar a aprender a informarse y a investigar? ¿y los adolescentes y los jóvenes de hoy en día saben informarse e investigar? ¿será verdad que quienes pertenecen a la generación Z ya dominan el mundo? Los niños, adolescentes y jóvenes de la actualidad cuentan con una serie de actitudes y aptitudes que los diferencian de aquellos que vivieron esas edades hace unos años, pero posiblemente no hay distinción en su desconocimiento de cómo informarse y cómo investigar. Sus hogares, las escuelas, las bibliotecas son entidades aisladas, no interactúan en función del niño, del adolescente o del joven. Por tanto, no participan en la construcción de saberes y aprendizajes para alcanzar la alfabetización informacional y comenzar el proceso de realizar investigación formativa. En la mayoría de las sociedades, la escuela es la responsable de contruir valores, modales, conocimientos, aprendizajes, habilidades, destrezas, competencias, entre otras. En el caso de la educación en México, que deambula por programas erráticos, carece de una directriz pedagógica que privilegie el desarrollo integral del estudiante que se caracteriza por la impartición de lecciones, clases o conferencias (continua en fichero adjunto) Publisher An entity responsible for making the resource available Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Documentación. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13/11/2018 Rights Information about rights held in and over the resource Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Documentación. Gerardo Sánchez Cruz, Judith Licea de Arenas Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN 978-84-09-16795-1 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica alfabetización informacional Alfabetización Informacional-Investigación Competencias en Información Gerardo Sánchez Cruz Investigación Formativa Judith Licea de Arenas http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/43c3fcffb67a4c06adcc86a896b91b2d.pdf 52c3118b6470bca64181292aa8bdacd6 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da informação, comunicação e tecnologia Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profa. Dra. Marta Lígia Pomim Valentim (Unesp) Dra. Cecília Leite de Oliveira (IBICT) Prof. Dr. Antonio Miranda (UnB) Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad Rey Juan Carlos Universidad Complutense de Madrid (UCM) Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource UNA NUEVA RELIGIOSIDAD A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES DIGITALES Subject The topic of the resource Redes Sociales Digitales, Nueva Evangelización, Visibilidad, Globalización de la Misión Creator An entity primarily responsible for making the resource Sara Gallego Trijueque Elena de la Cuadra Colmenares Description An account of the resource El objetivo de esta investigación es describir las tácticas y los usos de las TIC, en especial de las redes sociales digitales, en relación con los principales órganos y líderes de las diferentes religiones y específicamente la católica. En este estudio se pretende describir cómo los usuarios, mediante las redes sociales, experimentan una nueva religiosidad y cómo las diferentes instituciones religiosas usan las tecnologías como un instrumento más para predicar, comunicar y captar fieles en especial las redes sociales. Se centrará, como ejemplos más representativos, en los líderes de la Iglesia católica: Benedicto XVI y Francisco I. Ello se realizara a través del análisis de la influencia y cambios en la sociedad como consecuencia del impacto directo de las redes sociales en relación a la religiosidad a través de la observación, seguimiento y análisis de varias redes sociales Twitter y Facebook. En segundo lugar, se realizara un estudio empírico que nos dará una visión del fenómeno experimentado y probado, dentro de un contexto real. A través de nuestra investigación esperamos llegar a las siguientes conclusiones: los líderes religiosos son conscientes de que las TIC actualmente son útiles para revivir creencias entumecidas y no titubean a la hora de hacer uso de ellas. Los principales órganos de las diferentes religiones se valen de las TIC porque, entre otras cosas, aumentan y desarrollan el mensaje religioso, reducen el precio de las labores de evangelización y facilitan la propagación de información religiosa en general y les permite incrementar su visibilidad. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Sara Gallego Trijueque Elena de la Cuadra Colmenares Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 46 – 3 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Elena de la Cuadra Colmenares Globalización de la Misión Nueva Evangelización Redes Sociales Digitales Sara Gallego Trijueque Universidad Complutense de Madrid (UCM) Universidad Rey Juan Carlos Visibilidad Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource III Seminário Hispano Brasileiro 2014 Description An account of the resource O III Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 15 e 17 de outubro de 2014, na cidade de Madri, na Espanha, promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB). Participaram do evento 95 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a apresentação de 58 trabalhos científicos que refletiram pesquisas desenvolvidas em diversos países. Além da UCM e da UnB, o seminário contou com a presença de representantes de outras 13 instituições do Brasil e da Espanha, fortalecendo o caráter colaborativo e internacional do evento. Os debates e apresentações foram organizados em torno de cinco Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Docência, Pesquisa e Inovação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação contou também com atividades paralelas, como a exposição fotográfica “Brasília Monumental”, reuniões técnicas com grupos de pesquisa, e uma visita à Biblioteca Nacional da Espanha, ocasião em que foi realizado o lançamento do livro de poesias do cientista e poeta Antonio Miranda. Mantendo seu propósito central, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade busca promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, consolidando parcerias internacionais e os vínculos institucionais entre universidades e centros de pesquisa. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado INFORMACIÓN, DESARROLLO Y SOCIEDAD Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Iuliana Botezan Georgete Medleg Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Usabilidad y Accesibilidad en los espacios virtuales de las bibliotecas universitarias federales brasileñas para usuarios sordos Creator An entity primarily responsible for making the resource Claudiana Almeida de Souza Gomes Marcia Heloisa Tavares de Figueredo Lima http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/3eac7e56cd08e262ed742cd042d2415c.pdf 2d8969e7ad029b2f10b2f9fecaa096ec Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource III Seminário Hispano Brasileiro 2014 Description An account of the resource O III Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 15 e 17 de outubro de 2014, na cidade de Madri, na Espanha, promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB). Participaram do evento 95 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a apresentação de 58 trabalhos científicos que refletiram pesquisas desenvolvidas em diversos países. Além da UCM e da UnB, o seminário contou com a presença de representantes de outras 13 instituições do Brasil e da Espanha, fortalecendo o caráter colaborativo e internacional do evento. Os debates e apresentações foram organizados em torno de cinco Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Docência, Pesquisa e Inovação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação contou também com atividades paralelas, como a exposição fotográfica “Brasília Monumental”, reuniões técnicas com grupos de pesquisa, e uma visita à Biblioteca Nacional da Espanha, ocasião em que foi realizado o lançamento do livro de poesias do cientista e poeta Antonio Miranda. Mantendo seu propósito central, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade busca promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, consolidando parcerias internacionais e os vínculos institucionais entre universidades e centros de pesquisa. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Información, desarrollo y sociedad Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr. Benedito Medeiros Dra. Aurora Cuevas Data Publicação Data de publicação do trabalho 2016 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal Fluminense. Rio de Janeiro Localização Onde o trabalho foi apresentado FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DOCUMENTACIÓN Departamento de Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense de Madrid- Espanha Cidade de Origem Rio de Janeiro País de Origem Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource USABILIDADE E ACESSIBILIDADE NOS ESPAÇOS VIRTUAIS DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS FEDERAIS BRASILEIRAS PARA USUÁRIOS SURDOS Subject The topic of the resource Acessibilidade, Biblioteca universitária, Espaços virtuais Creator An entity primarily responsible for making the resource Claudiana Almeida de Souza Gomes Marcia Heloisa Tavares de Figueiredo Lima Description An account of the resource O objetivo deste trabalho foi investigar quantas e quais bibliotecas de universidades federais brasileiras aplicam as recomendações internacionais de acessibilidade sugeridos pelo World Wide Web Consortium (W3C) para Web 2.0 e padrões de usabilidade para facilitar a navegação em seus sites pelo cidadão surdo. Os objetivos específicos voltaram-se a quantificar absoluta e relativamente as bibliotecas de universidades federais brasileiras que disponibilizam sites acessíveis; identificar quais as bibliotecas de universidades federais brasileiras que disponibilizam sites acessíveis a surdos; analisar as interfaces com base nos padrões de acessibilidade e usabilidade dos sites considerados acessíveis em uma amostra delimitada do conjunto de bibliotecas de universidades federais brasileiras que possuem somente um site para todo o sistema de bibliotecas. Publisher An entity responsible for making the resource available EDUNIT Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 17/10/2014 Rights Information about rights held in and over the resource EDUNIT Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978-85-68102-17-6 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Acessibilidade Biblioteca universitária Claudiana Almeida de Souza Gomes Espaços virtuais Marcia Heloisa Tavares de Figueiredo Lima Universidade Federal Fluminense - UFF