13 10 1114 http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/734567bbc61a03d9a652eb51cc98cfbf.pdf de89e975b7a1b46fc43874e9e03c0f90 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em Informação Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Elmira Luzia Melo Soares Simeão, Dra. Regina Célia Baptista Belluzzo Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual de Londrina (UEL) Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource COMPETÊNCIA DIGITAL: CONCEITOS, CARACTERÍSTICAS E MODELOS Subject The topic of the resource Habilidade Informacional, Competência Digital, Alfabetização Digital, Competência em Informação. Creator An entity primarily responsible for making the resource Bruna A. Bochnia Adriana R. Alcará Description An account of the resource A sociedade da informação e do conhecimento, em meio às grandes mudanças com os avanços e utilização das tecnologias de informação e comunicação, exige novas habilidades informacionais e digitais para que as pessoas sejam mais autônomas no momento de solucionar seus problemas de informação. Diante desse contexto, este trabalho objetiva identificar, por meio de um estudo bibliográfico, conceitos, características e modelos voltados à competência digital. Os resultados mostram que a competência digital não é apenas a habilidade técnica para utilização de dispositivos digitais, mas a junção dessa com as habilidades de leitura, análise, síntese, uso, avaliação e compartilhamento dos conteúdos disponíveis em diferentes fontes de informação digitais. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 24/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Bruna A. Bochnia Adriana R. Alcará Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 47 – 0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Adriana R. Alcará Alfabetização Digital Bruna A. Bochnia Competência Digital Competência em Informação Habilidade Informacional Universidade Estadual de Londrina (UEL) http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/fad8b4d96cc928b61f2915571ad0fd18.pdf b5c3c58833d783ab5f539a699382cd29 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em Informação Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Elmira Luzia Melo Soares Simeão; Dra. Regina Célia Baptista Belluzzo Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual de Londrina (UEL) Universidade Estadual Paulista (Unesp) Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource REFLEXÕES SOBRE A TELEVISÃO UNIVERSITÁRIA E A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO E COMPETÊNCIA MIDIÁTICA Subject The topic of the resource Televisão Universitária; Competência em Informação; Competência Midiática Creator An entity primarily responsible for making the resource Luciane de Fátima Beckman Cavalcante Regina Célia Baptista Belluzzo Description An account of the resource Apresenta discussão teórica sobre a Televisão Universitária e a Competência em Informação e Competência Midiática enquanto elementos que permeiam as atividades desenvolvidas pelos sujeitos que produzem conteúdo no contexto de tal televisão. Nesse sentido, é importante compreender como as competências mencionadas podem interferir no fazer do profissional ligado à Televisão Universitária, uma vez que o mesmo lida diretamente com informação e conhecimento. As argumentações foram construídas com base em revisão de literatura sobre a temática abordada. Como considerações foi possível compreender que a prática profissional no âmbito da Televisão Universitária, é perpassada e requer elementos da competência em informação e competência midiática, uma vez que tais competências podem influenciar no desenvolvimento profissional e por consequência, na produção dos conteúdos veiculados pela emissora de Televisão Universitária Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 24/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Luciane de Fátima Beckman Cavalcante Regina Célia Baptista Belluzzo Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 47 – 0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Competência em Informação Competência Midiática Luciane de Fátima Beckman Cavalcante Regina Célia Baptista Belluzzo Televisão Universitária Universidade Estadual de Londrina (UEL) Universidade Estadual Paulista (Unesp) http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/b32229ff3209750eef56cb8b7422bedf.pdf 467152083ee64d49e5896104b11578c3 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em Informação Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Elmira Luzia Melo Soares Simeão; Dra. Regina Célia Baptista Belluzzo Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O ENFOQUE NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA BASE DA BRAPCI Subject The topic of the resource Competência em Informação, Produção Científica, BRAPCI. Creator An entity primarily responsible for making the resource Carla Luciane Thuns Description An account of the resource O objetivo desta pesquisa é analisar nos artigos publicados na Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI) qual o enfoque dados aos artigos (textos teóricos, conceitos e bibliografias) ou relatos de experiência (aplicações de modelos ou pesquisas nas unidades de informação). Para uma melhor compreensão deste assunto descreve-se sobre produção científica e competência em informação. Após analisar na produção para atender o objetivo geral, foram definidos os seguintes objetivos específicos: a) levantar a produção científica em competência em informação; b) quantificar as publicações dos periódicos destacando os artigos publicados sobre a competência em informação; c) identificar os autores que tratam do tema e a qual instituição pertencem e d) identificar o enfoque dos artigos. O universo da pesquisa é composto por 115 artigos publicados recuperados pelos termos em português e em frase exata entre aspas que são: competência em informação, competência informacional, literacia da informação, literacia informacional, letramento em informação, letramento informacional, alfabetização em informação, alfabetização informacional verificados no título, resumo e palavras-chave. A amostra é constituída por 97 artigos uma vez que dos 115 artigos recuperados, 18 se repetiram quando da pesquisa com os demais termos. Os dados foram coletados por meio do endereço eletrônico do site da BRAPCI, de 11 a 15 de maio de 2015 para que então fosse feita a classificação, seguida da análise e definição. Dos 97 artigos utilizados 65 são textos teóricos "conceitos e bibliografia" e 32 são relatos de experiência representando apenas 33% do total de artigos. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 24/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Carla Luciane Thuns Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 47 – 0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica BRAPCI. Carla Luciane Thuns Competência em Informação Produção cientifica Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/7a327fd1ba60d964583e91b103c37ad5.pdf 7d6e83cc55157c17803633babc8ceceb Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em Informação: teoria e práxis Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Elmira Luzia Melo Soares Simeão, Dra. Regina Célia Baptista Belluzzo Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Grupo Gestor da Rede de Informação e Educação do SESI-SP Universidade Estadual Paulista (Unesp) Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PROGRAMA DE COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO (CoInFo) NA REDE DE INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO DO SESI-SP Subject The topic of the resource Competência em Informação, Educação Básica, Educação de Jovens e Adultos Creator An entity primarily responsible for making the resource Enisete Malaquias Macedo Santos Regina Célia Baptista Belluzzo Description An account of the resource Busca-se elucidar de que forma a competência em informação (CoInFo) pode se figurar em um elemento inovador no aprimoramento de Rede de Informação e Educação do SESI-SP. Apresenta-se relato de experiência a partir do desenvolvimento de curso de capacitação de bibliotecários que participam do Grupo Gestor dessa Rede, constituindo-se formadores para que o programa possa ser replicado em cascata aos bibliotecários e professores de todas as unidades de educação do SESI-SP. Como resultado inicial, obteve-se a construção das Diretrizes da Biblioteca Escolar da rede escolar SESI-SP voltada às ações intra e extracurriculares que poderão ser aplicados a outras instituições similares no contexto brasileiro. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 24/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Enisete Malaquias Macedo Santos Regina Célia Baptista Belluzzo Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 47 – 0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Competência em Informação Educação Básica Educação de Jovens e Adultos Enisete Malaquias Macedo Santos Regina Célia Baptista Belluzzo http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/800c465f6875454d7bc1a32333455913.pdf c0d30f9b1cb5d32146b8d4a530a84410 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da informação, comunicação e tecnologia Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profa. Dra. Marta Lígia Pomim Valentim (Unesp) Dra. Cecília Leite de Oliveira (IBICT) Prof. Dr. Antonio Miranda (UnB) Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource GESTÃO DE BIBLIOTECAS NO CONTEXTO HÍBRIDO: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE BIBLIOTECAS HÍBRIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADES Subject The topic of the resource Bibliotecas Híbridas, Ambiente Estrutural de Bibliotecas, Gestão da Informação, Desenvolvimento de Comunidades. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rafaela Carolina da Silva Rosângela Formentini Caldas Description An account of the resource Ao se considerar o ambiente de uma biblioteca pública como um organismo vivo, em constante mutação, que muda e se transforma em direção ao desenvolvimento da sociedade, fala-se em espaços híbridos. Nesse contexto, a gestão da informação em bibliotecas híbridas proporciona à sua estrutura organizacional o desenvolvimento de políticas públicas favoráveis ao desenvolvimento de comunidades. Nessa perspectiva, o problema desta pesquisa está vinculado ao potencial que as bibliotecas híbridas oferecem à sociedade. É a partir dessa percepção que se procura estabelecer um elo entre os ambientes híbridos, a gestão informacional e o processo de desenvolvimento das comunidades através das bibliotecas híbridas. O objetivo é verificar de que forma as bibliotecas híbridas, por meio de suas políticas públicas, tecnologias e estruturas organizacionais, podem oferecer estratégias de desenvolvimento das comunidades as quais estão inseridas. Assim, através de uma pesquisa qualitativa, do tipo comparativa e com um estudo de casos múltiplos, será feito um levantamento na literatura da Ciência da Informação acerca dos aspectos existentes entre o conceito da biblioteca e o ambiente estrutural das bibliotecas híbridas. A análise de conteúdo será uma técnica utilizada como ferramenta para estabelecer as categorias de base para a exploração dos dados. Logo, acredita-se que a aplicação da gestão da informação híbrida nas unidades de informação é indispensável para a promoção do acesso e atendimento às necessidades gerais do público alvo. Dessa forma, o conceito de bibliotecas híbridas deve ser visto como uma das atividades potenciais das bibliotecas no desenvolvimento de suas comunidades. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 24/06/2015 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Rights Information about rights held in and over the resource Rafaela Carolina da Silva Rosângela Formentini Caldas Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 46 – 3 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Ambiente Estrutural de Bibliotecas Bibliotecas Híbridas Desenvolvimento de Comunidades Gestão da informação Rafaela Carolina da Silva Rosângela Formentini Caldas Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/d19b296037d48c12255290b833087c43.pdf 01cabf05d7eb378cbd1b191eea2c4c5d Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da informação, comunicação e tecnologia Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Marta Lígia Pomim Valentim (Unesp) Dra. Cecília Leite de Oliveira (IBICT) Dr. Antonio Miranda (UnB) Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Faculdade Católica Paulista - Marília - SP Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A IMPORTÂNCIA DA COMPETÊNCIA INFORMACIONAL PARA A EDUCAÇÃO CORPORATIVA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL Subject The topic of the resource Educação Corporativa; Competência em Informação; Construção de Conhecimento; Organizações. Creator An entity primarily responsible for making the resource Carlos Francisco Bitencourt Jorge Carlos Eduardo Moreno dos Santos Description An account of the resource A presente pesquisa busca identificar o papel da competência informacional (COINFO) e sua contribuição com a Educação Corporativa (EC) na construção de conhecimento organizacional. Relacionar os temas por meio de pesquisas bibliográficas demonstrando assim a importância quanto a relação entre os temas citados. Com o aumento da competitividade entre as organizações a construção de novos conhecimentos torna-se imprescindível para que as mesmas possam ser capazes de concorrer em seu ambiente. Construir e administrar o conhecimento, recurso este intangível que reside nos colaboradores torna-se um dos desafios das organizações. Nesse sentido, organizações devem buscar meios para que consigam construir novos conhecimentos. Uma das estratégias para a realização da construção do conhecimento é EC, fazendo com que a organização por meio de seus colaboradores 'aprendam a aprender'. A EC visa através de suas estratégias realizarem a construção de conhecimentos direcionados as necessidades organizacionais. Para a construção do conhecimento há um ciclo que perpassa por dados, informação e conhecimento, componentes que se relacionam de maneira rápida e dinâmica e, em muitos casos torna-se complexo compreender os limites entre os mesmos. Torna-se necessário a aplicação de métodos que visam transformar o conhecimento tácito em explicito, tornando assim o conhecimento disponível a todos na organização. Para um melhor aproveitamento das atividades da EC torna-se importante que os sujeitos organizacionais sejam alfabetizados no âmbito informacional. Podemos dizer que o desenvolvimento da COINFO deve ser considerado um pré-requisito na implementação e melhor aproveitamento da EC nas organizações, visando a construção de novos conhecimentos. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Carlos Francisco Bitencourt Jorge Carlos Eduardo Moreno dos Santos Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 46 – 3 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Carlos Eduardo Moreno dos Santos Carlos Francisco Bitencourt Jorge Competência em Informação Construção de Conhecimento Educação Corporativa Faculdade Católica Paulista - Marília - SP Organizações Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/b0f8b9d8ee401c17da1958edda2d216b.pdf ec01ec9150e79a8e6b5720a451584bb8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da informação, comunicação e tecnologia Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profa. Dra. Marta Lígia Pomim Valentim (Unesp) Dra. Cecília Leite de Oliveira (IBICT) Prof. Dr. Antonio Miranda (UnB) Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O CONCEITO DE INFORMAÇÃO E AS ATIVIDADES CULTURAIS EM BIBLIOTECAS PÚBLICAS Subject The topic of the resource Informação Artística, Cultura e Biblioteca, Cultura – Desenvolvimento Social, Atividades Artísticas – Biblioteca Creator An entity primarily responsible for making the resource Alessandro Rasteli Rosângela Formentini Caldas Description An account of the resource Cada vez mais a noção de biblioteca pública como lugar estanque é questionada em contraposição a um espaço de socialização, informacional, de lazer, cultural, de divulgação e produção de conhecimentos e saberes diversificados. Buscando dialogar sobre a biblioteca pública e as atividades artísticas, percebe-se que raros são os trabalhos que discorrem sobre a informação artística. Percebe-se também um aumento das dificuldades enfrentadas pelo profissional da informação no que tange à definição do que seja informação não registrada, especialmente a informação artística, devido às subjetividades que envolvem a definição de Arte. O trabalho se caracterizada como do tipo exploratório, de natureza qualitativa, a fim de explorar e conceituar o termo informação através das atividades artísticas em bibliotecas. Através da revisão de literatura objetiva-se relacionar as reflexões obtidas a respeito da informação artística e as atividades culturais. As atividades culturais se sustentam na vocação universal que as bibliotecas públicas possuem nos serviços e na multiplicidade de funções que desempenham como núcleos de cultura e artes. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Alessandro Rasteli Rosângela Formentini Caldas Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 46 – 3 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Alessandro Rasteli Atividades Artísticas – Biblioteca Cultura – Desenvolvimento Social Cultura e Biblioteca Informação Artística Rosângela Formentini Caldas Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/11b710c619dcd62eee00a203b497804e.pdf 781e9435add7f6d4b6e0c88083150752 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da informação, comunicação e tecnologia Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profa. Dra. Marta Lígia Pomim Valentim (Unesp) Dra. Cecília Leite de Oliveira (IBICT) Prof. Dr. Antonio Miranda (UnB) Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista (Unesp) Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource MEDIAÇÃO E USO CRÍTICO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: O PAPEL DA ESCOLA Subject The topic of the resource Mediação, Educação, Informação, Tecnologia Creator An entity primarily responsible for making the resource Roseane Andrelo Tamara de Souza Brandão Guaraldo Maria Eugênia Porém Description An account of the resource O objetivo deste artigo foi discutir o uso crítico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) pelos sujeitos no âmbito da inter-relação entre educação e mediação. A partir da pesquisa bibliográfica, nota-se que a discussão sobre a apropriação das TICs pela escola baseia-se em argumentos econômicos e pedagógicos pautados na tecnologia como meio eficaz para ensinar conceitos básicos, criação de programas específicos para necessidades especiais, preparar o educando para o mercado de trabalho e atingir grande número de estudantes. Apreende-se que as TICs são necessárias, mas não suficientes, pois ao exercer o papel mediador entre o público e a realidade concreta, expõem a consequente necessidade de preparar as pessoas para o seu uso crítico e criativo. A mediação e uso crítico acontecem quando a educação promove um amplo debate de todos os atores no processo de apropriação da informação, envolvendo educadores e educandos, meios e usuários, comunidades, movimentos sociais, entre outros, construindo e negociando o significado das informações veiculadas. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Roseane Andrelo Tamara de Souza Brandão Guaraldo Maria Eugênia Porém Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 46 – 3 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Educação Informação Maria Eugênia Porém Mediação Roseane Andrelo Tamara de Souza Brandão Guaraldo Tecnologia Universidade Estadual Paulista (Unesp) http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/22d0c73aefd1ab3ad3b6d7e4b3075415.pdf 9c11ef0019032e53f7747dee93c02e4e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da informação, comunicação e tecnologia Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profa. Dra. Marta Lígia Pomim Valentim (Unesp) Dra. Cecília Leite de Oliveira (IBICT) Prof. Dr. Antonio Miranda (UnB) Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista ‘Júlio de Mesquita Filho’ (Unesp) Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O PROCESSO DE MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO EM MÍDIAS SOCIAIS PARA UM CONTEXTO ORGANIZACIONAL Subject The topic of the resource Mediação da Informação, Redes Sociais, Mídias Sociais, Ciência da Informação, Ciência da Comunicação. Creator An entity primarily responsible for making the resource Íris Marques Tavares Sardelari Description An account of the resource O fenômeno das redes e mídias sociais inaugurou uma nova etapa de evolução da internet. Com a crescente utilização desses novos meios, o usuário passou a participar da produção de conteúdos e da utilização personalizada de informações e dados, constituindo novos laços de identidade. Organizações que lidam com riscos de imagem e com grande diversidade de públicos precisam delinear estratégias de comunicação capazes de fazer a mediação de informações veiculadas nos diversos meios de comunicação disponíveis. Diante disso, este artigo teve como objetivo explorar conceitos sobre mediação da informação em mídias sociais. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Íris Marques Tavares Sardelari Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 46 – 3 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Ciência da Comunicação Ciência da Informação Íris Marques Tavares Sardelari Mediação da informação Mídias sociais Redes sociais Universidade Estadual Paulista ‘Júlio de Mesquita Filho’ (Unesp) http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/6c1f44a4669026f45a2d9e62eaf09e50.pdf 38ef40828d1aaf86f069909aaf05943c Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da informação, comunicação e tecnologia Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profa. Dra. Marta Lígia Pomim Valentim (Unesp) Dra. Cecília Leite de Oliveira (IBICT) Prof. Dr. Antonio Miranda (UnB) Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista (Unesp) Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource ANÁLISE DA INTER-RELAÇÃO DA CULTURA E DA COMPETÊNCIA EM ORGANIZAÇÕES COMPETITIVAS Subject The topic of the resource Cultura Organizacional; Gestão da Informação; Gestão do Conhecimento; Comportamento Informacional; Competência em Informação; Inteligência Organizacional. Creator An entity primarily responsible for making the resource Cássia Dias Santos Juliete Susann Ferreira de Souza Marta Lígia Pomim Valentim Description An account of the resource O contexto organizacional contemporâneo exige dos sujeitos organizacionais comportamentos voltados à criação e ao compartilhamento de informação e conhecimento. Partindo-se da ideia de que a competitividade entre as organizações requer informações advindas tanto do ambiente interno quanto externo, cuja finalidade é acompanhar as mudanças advindas de cenários futuros, bem como responder as novas demandas que surjam, faz-se necessário valorá-las de maneira a transformá-las em insumo para a geração de diferenciais competitivos. Essa dinâmica associada a gestão da informação e do conhecimento, propicia que as organizações se mantenham competitivas no mercado em que atuam. Nesse contexto, a cultura organizacional merece destaque, pois se constitui em um fator determinante para a geração, apropriação, compartilhamento e uso de informação e conhecimento em ambientes organizacionais, ou seja, a cultura organizacional influi decisivamente na percepção dos sujeitos organizacionais, no que tange as ações e comportamentos voltados à informação e ao conhecimento, porquanto os valores, crenças, ritos, mitos, normas e artefatos, disseminam o que se considera relevante no ambiente organizacional. Destaca-se que, como reflexo da cultura organizacional, o comportamento informacional envolve a relação intencional ou não intencional do sujeito organizacional com a informação e o conhecimento que, por sua vez, pode ser implícita ou explícita no ambiente organizacional. Se por um lado, há a necessidade de se trabalhar adequadamente as dimensões relativas ao comportamento informacional, por outro lado é preciso identificar as competências que intensificam a geração, apropriação, compartilhamento e uso da informação, tanto individualmente quanto coletivamente, no cotidiano de uma organização. Evidencia-se, assim, que os indivíduos competentes em informação são aqueles que sabem acessar, perceber, recuperar, apropriar e usar a informação de maneira que haja um reflexo no coletivo organizacional. Diante do contextualizado, a pesquisa apresentada objetiva apresentar a análise da inter-relação entre a cultura organizacional e a competência em informação em organizações competitivas. Parte-se do pressuposto de que organizações competitivas dependem da cultura organizacional e da competência em informação, para que os sujeitos organizacionais possam de fato desenvolver seus processos estratégicos. Esta discussão é relevante, uma vez que o impacto do comportamento e da competência em informação é real no que tange a geração de diferenciais competitivos. As ações estratégicas dependem de uma mudança de paradigma em relação a valorização da informação e do conhecimento que, por sua vez, são essenciais para as organizações alcançarem eficiência em mercados cada vez mais competitivos. A partir de tais reflexões este trabalho faz um resgate teórico enfocando o contexto da cultura organizacional como fator determinante para o desenvolvimento do comportamento informacional e da competência em informação dos sujeitos organizacionais, estabelecendo a relação e a influência destes no processo de inteligência organizacional. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Cássia Dias Santos Juliete Susann Ferreira de Souza Marta Lígia Pomim Valentim Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 46 – 3 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Cássia Dias Santos Competência em Informação Comportamento Informacional Cultura Organizacional Gestão da informação Gestão do Conhecimento Inteligência Organizacional Juliete Susann Ferreira de Souza Marta Lígia Pomim Valentim