16 10 1114 http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/77f82f773c473b29b0f230c8a2a9caae.pdf 6d04ede0ec2a3be514f0a537ab236fb6 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Memória e Preservação Digital Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra Andrea Considera Dr Ricardo Rodrigues Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A PRODUÇÃO DOCUMENTAL NA PESQUISA CIENTÍFICA: ALGUMAS REFLEXÕES Subject The topic of the resource Documento de pesquisa, Laboratórios de pesquisa, Documento arquivístico, Documento digital Creator An entity primarily responsible for making the resource Caio Fabio Moreira Gonçalves Maria Leandra Bizello Description An account of the resource As universidades, como instituição social, desempenham atividades de pesquisa, ensino e extensão. A pesquisa demanda um procedimento sistemático e metódico, o que resulta na produção de dados e documentos em todas as fases do trabalho. Os documentos produzidos por atividades de pesquisa desempenham uma função e possuem as características do documento arquivístico, sendo necessário que estejam organizados para a recuperação e também a preservação dos mesmos. O advento das Tecnologias de Informação e Comunicação impactou a pesquisa científica, colaborando com a comunicação entre pesquisadores e ocasionando o aumento exponencial da produção e acúmulo de documentos, principalmente documentos digitais. Este cenário apresenta um desafio para a Ciência da Informação, visto que a quantidade enorme de documentos gerados pela pesquisa precisa ser tratada, de forma que a gestão e a organização contribuam com a preservação e recuperação dos mesmos em etapas posteriores. Os documentos em ambientes digitais apresentam um desafio diferente no que tange a organização e preservação, pois possuem particularidades diferentes dos que são gerados no modo convencional, tal como a obsolescência tecnológica, ocasionando, em muitos casos, a perda de documentos. Assim, o presente trabalho é de tipo teórico e exploratório. Na primeira etapa foi realizado levantamento bibliográfico para a definição de documento arquivístico, memória e documento digital. Também foram analisados os resultados de uma visita técnica e de questionários aplicado em dois laboratórios de pesquisa na área de Física da Unesp. Os resultados apresentam um cenário de hibridez na produção de documentos, visto que há documentos em papel e também em ambientes digitais. Além disso, constatou-se a descentralização da produção de resultados para do ambiente dos laboratórios, podendo ocasionar maior dificuldade na preservação dos documentos produzidos em ambientes digitais caso não haja uma política de preservação bem definida. Por fim, ressalta-se a necessidade da preservação dos documentos produzidos em laboratórios, pois os mesmos são importantes para a memória da ciência produzida na universidade. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Caio Fabio Moreira Gonçalves Maria Leandra Bizello Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Caio Fabio Moreira Gonçalves Documento arquivístico Documento de pesquisa Documento digital Laboratórios de pesquisa Maria Leandra Bizello http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/71046b3ae20bc045e857f8ec376767dd.pdf 929f60ed173581b613bee0df876c848c Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource V Seminário Hispano Brasileiro 2016 Description An account of the resource O V Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 14 e 17 de novembro de 2016, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha, reunindo 125 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação. A programação contou com a apresentação de 70 comunicações científicas, resultado de pesquisas desenvolvidas em instituições do Brasil e de outros países. A conferência de abertura foi proferida pelo Dr. Paulo Speller, Secretário-Geral da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Além da UCM e da Universidade de Brasília (UnB), participaram do evento 31 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Equador, Colômbia e México. Os trabalhos foram organizados em sete Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Docência, Inovação e Pesquisa </li> <li> Leitura: Cenários e Tendências </li> <li> Arquivos Universitários: Problemas e Experiências na Administração Digital </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação foi enriquecida com atividades paralelas, como encontros com profissionais de arquivos, ações formativas, exposições fotográficas e visitas técnicas a instituições culturais e informacionais emblemáticas de Madri, como o Museu Nacional do Prado, o Museu Nacional Centro de Arte Reina Sofía, o Museu Thyssen-Bornemisza, o Laboratório de Investigação e Experimentação Museográfica e o Arquivo Universitário da UNED. Reafirmando seu propósito, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade tem como missão promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, bem como de outros países, fortalecendo parcerias internacionais, comunidades educativas globais e projetos conjuntos nas áreas de informação, documentação e sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação, desenvolvimento e sociedade. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Isa Freire Dr. David Carabantes Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Tiradentes - UNIT Instituto Luciano Barreto Júnior - ILBJ Localização Onde o trabalho foi apresentado Facultad de Ciencias de la Documentación Departamento de Biblioteconomía y Documentación Universidad Complutense de Madrid - Espanha Cidade de Origem Tiradentes - Minas Gerais Aracaju - Sergipe País de Origem Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource INFORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL: USOS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PARA ACESSO AO CONHECIMENTO E CIDADANIA Subject The topic of the resource Cidadania, Informação, Conhecimento, Internet, Juventude. Creator An entity primarily responsible for making the resource Caio Mário Guimarães Alcântara Rosângela Dória Lima Valéria Pinto Freire Description An account of the resource Relatórios do Banco Mundial (2016), Comitê Gestor da Internet (2014), Fundação Telefônica (2014) mostram como a internet tem sido utilizada por jovens em diferentes países para o acesso ao conhecimento e cidadania. Esses documentos evidenciam a necessidade de compreensão acerca da forma como os espaços virtuais têm contribuído não apenas para os estudos, mas também para inserir os jovens na sociedade. A partir dessa premissa e da análise de respostas fornecidas por jovens em situação de vulnerabilidade social da cidade de Aracaju (Brasil), propomos discutir como a internet tem sido utilizada para garantir acesso à informação pública e à cibercidadania. A pesquisa, caracterizada como um estudo qualitativo desenvolvido no Instituto Luciano Barreto Júnior (ILBJ) por meio da aplicação de questionário, conclui que apesar de ter assimilado a internet como a principal fonte de informação o jovem em vulnerabilidade social de Aracaju não a compreende como um espaço de mobilização e debate social. As respostas dadas ao questionário apontam para a necessidade de formação crítica desses jovens com vistas a inseri-los na sociedade informatizada. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Complutense de Madrid - UCM Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 17/11/2016 Rights Information about rights held in and over the resource Universidad Complutense de Madrid - UCM Caio Mário Guimarães Alcântara Rosângela Dória Lima Valéria Pinto Freire Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978-84-617-6684-0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação científica Caio Mário Guimarães Alcântara Cidadania Conhecimento Informação Instituto Luciano Barreto Júnior - ILBJ Internet Juventude Rosângela Dória Lima Universidade Tiradentes - UNIT Valéria Pinto Freire http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/c18e08948968e437c9b7493e0d6a4cd8.pdf 9af9cbbcc2241b193825adb49cd6c390 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource I Seminário Hispano Brasileiro 2012 Description An account of the resource O I Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 28 e 30 de novembro de 2012, na Universidad Complutense de Madrid, na Espanha. A primeira edição do evento reuniu 82 pesquisadores especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, que apresentaram 58 comunicações científicas com resultados de pesquisas relevantes nessas áreas. Além da Universidad Complutense de Madrid e da Universidade de Brasília (UnB), participaram do evento representantes de outras 15 instituições do Brasil, Espanha e Portugal. As atividades do seminário foram organizadas em três sessões temáticas, distribuídas em oito mesas de discussão, conforme descrito a seguir: <ul><li> Sessão 1: Políticas de Informação e Educação <ul><li> Mesa 1: Competências em Informação </li> <li> Mesa 2: Tecnologia e Sociedade </li> </ul></li> <li> Sessão 2: Informação e Sociedade <ul><li> Mesa 3: Acesso à Informação </li> <li> Mesa 4: Patrimônio e Sociedade </li> <li> Mesa 5: Biblioteca e Sociedade </li> </ul></li> <li> Sessão 3: Organização e Comunicação da Informação <ul><li> Mesa 6: Informação e Tecnologia </li> <li> Mesa 7: Informação e Documentação </li> <li> Mesa 8: Imagem e Documentação </li> </ul></li> </ul>Durante o evento, também ocorreram atividades paralelas, como a assinatura de convênio com o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), a exposição fotográfica "Brasília Monumental", reuniões técnicas, além do lançamento de livros e revistas científicas. O seminário teve como objetivo central promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, fortalecendo a cooperação internacional e consolidando os vínculos institucionais entre universidades e centros de pesquisa de diferentes países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Politicas de información y educación Competencias en Información Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Mª Antonia García Moreno Antonio Miranda Data Publicação Data de publicação do trabalho 2013 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad Complutense de Madrid (UCM) Localização Onde o trabalho foi apresentado FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DOCUMENTACIÓN Departamento de Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense de Madrid- Espanha Cidade de Origem Madrid País de Origem Espanha Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La cooperatitividad: una necesidad ¿imposible? En el mundo de las competencias en información Subject The topic of the resource Competência informacional Cooperatividade Tecnologias da Informação e Comunicação Creator An entity primarily responsible for making the resource CALDERÓN-REHECHO, Andoni Publisher An entity responsible for making the resource available Fª CCDD. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 28-11-2012 Rights Information about rights held in and over the resource Andoni Calderón-Rehecho Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource es Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN:84 69 58 83 62 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Competência Informacional Cooperatividade Universidad Complutense de Madrid – UCM http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/655ee0e77e02b0129c43cd01cd04c106.pdf 93b742e53ab6dca4e09a2b5ee01a330f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Emir Suaiden Dra Cecília Leite Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource GERENCIAMENTO DE COLEÇÕES DE MUSEUS: O PROCEDIMENTO DE DOCUMENTAÇÃO NAS RECOMENDAÇÕES INTERNACIONAIS Subject The topic of the resource Associações de museus, Documentação museológica, Gerenciamento de coleções museológicas, Museus de arte, Representação da informação Creator An entity primarily responsible for making the resource Camila Aparecida da Silva Description An account of the resource O objetivo desse trabalho é analisar o desenvolvimento da sistematização da informação de coleções artísticas e de práticas documentárias profissionais nas instituições museológicas, parte da pesquisa de doutorado da autora, em andamento. Para isso, faz-se necessário um resgate histórico das primeiras associações de profissionais de museus, entre elas: a Museums Association criada em 1889 na Inglaterra; a American Association of Museums fundada em 1906 nos Estados Unidos, que em 2012 teve seu nome alterado para American Alliance of Museums e hoje conta com mais de 10 mil membros; o Conselho Internacional de Museus (ICOM) estabelecido em 1946, vinculado à Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e formado por aproximadamente 45.000 membros de 138 países; e, a Museum Documentation Association criada em 1977 e localizada também na Inglaterra, essa associação transformou na Collections Trust em 2008. O gerenciamento de coleções de museus é formado por políticas de aquisição, de acesso, de conservação e de documentação. A sistematização da informação de objetos está relacionada diretamente à documentação. A partir de procedimentos de documentação padronizados, fundamentados em recomendações consolidadas e elaboradas por instituições internacionais, as informações sobre as coleções de museus podem ser adequadamente preservadas e acessíveis. Beneficia-se dessa padronização a instituição, ao manter maior controle das coleções sob sua responsabilidade, e os usuários, que poderão acessar as informações desejadas em registros baseados em modelos de estruturas de metadados. Nos anos 2000, nota-se uma expansão das associações de registrars (documentalistas) e collection managers (gestores de coleções) em diversos países tais como Holanda, Alemanha, Suíça e Áustria, postos cujas atribuições envolvem, entre outras, a catalogação de acervos. Essa expansão evidência a importância do debate sobre documentação em museus em um nível global. Além disso, o Comitê Internacional para Documentação do ICOM deu início em 2019 a uma vertente do comitê voltado aos profissionais de países ibero-americanos a fim de estreitar colaborações entre profissionais falantes de espanhol e português. Com esse trabalho, busca-se, portanto, depreender experiências e ferramentas que possam auxiliar os museus de arte brasileiros em suas funções de salvaguarda e extroversão. Os resultados parciais apontam para a importância em criar e atualizar políticas de gestão de coleções de museus brasileiros, em nível institucional, e para a necessidade de adaptar recomendações de documentação internacionais para o contexto local. Ressalta-se ainda potencial fortalecimento de parcerias com a comunidade internacional. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Associações de museus Camila Silva Documentação museológica Gerenciamento de coleções museológicas Museus de arte Representação da informação http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/6706ca90edfc02e11e64ff9b64227f1e.pdf fbda08641626ac8337ba53114199ccaa Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em Informação Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Elmira Luzia Melo Soares Simeão Dra. Regina Célia Baptista Belluzzo Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista (UNESP). Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO (CoInFo) COMO PRÉ-REQUISITO DIFERENCIAL E INOVADOR NO APOIO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Subject The topic of the resource Competência em Informação Educação Profissional Mundo do Trabalho Creator An entity primarily responsible for making the resource Camila Araújo dos Santos Regina Célia Baptista Belluzzo Description An account of the resource O objetivo do trabalho foi elucidar de que forma a competência em informação (CoInFo) pode se figurar em um elemento inovador no aprimoramento dos princípios da educação profissional no Brasil. Por meio da pesquisa bibliográfica, constatou-se que capacidades e habilidades da CoInFo como questionamentos, avaliação e revisão sobre o processo de busca e a reflexão sobre êxitos, fracassos e estratégias das informações recuperadas são essenciais para o técnico manter-se atualizado, resolver problemas e tomar decisões demandados pelo mundo do trabalho. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação - FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Camila Araújo dos Santos Regina Célia Baptista Belluzzo Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 47 – 0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Camila Araújo dos Santos Competência em Informação Educação profissional Mundo do Trabalho Regina Célia Baptista Belluzzo UNESP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IX Seminário Hispano Brasileiro 2020 Description An account of the resource IX Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado pela Universidad Complutense de Madrid e pela Universidade de Brasília (UnB) entre os dias 13 a 15 de outubro de 2020. Em sua primeira edição no formato remoto, o evento foi adaptado devido às restrições impostas pela pandemia da Covid-19. Durante o seminário, 140 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação apresentaram 81 comunicações científicas em vídeo, disponibilizadas na plataforma digital oficial do evento para apoio e transmissão. Essa edição do seminário foi a primeira transmissão remota organizada pelas duas instituições e destacou-se como uma das poucas programações internacionais mantidas pela UnB e pela UCM no contexto do primeiro ano da pandemia. Além da Universidad Complutense de Madrid, participaram do evento outras 38 instituições de oito países: Brasil, Espanha, Equador, Costa Rica, México, Peru, Portugal, República Dominicana e Venezuela. Durante o evento, foram promovidos debates organizados em seis grupos temáticos distintos, complementados por palestras que antecederam as mesas de discussão. Em paralelo às apresentações virtuais, foram oferecidas formações técnicas online pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). O principal objetivo do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade permanece o mesmo: promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, além de outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido pelas universidades brasileiras com instituições de diversos países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado MESA 1: Información y desinformación en la crisis de la COVID-19 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Michela Montesi Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista - UNESP País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidad Complutense de Madrid Facultad de Documentación Madrid Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Framework de alfabetización informacional con referencias teóricas y prácticas para la sensibilización y conciencia de los usuarios en las bibliotecas: protagonismo educativo y social del bibliotecario en el escenario pandémico de la COVID-19 Creator An entity primarily responsible for making the resource Camila Araújo Santos Regina Célia Baptista Belluzzo Marta Lígia Pomim Valentim Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13/10/2020 Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/04c942832edf1b96aaa60e7ba36ab361.pdf 8d29680efdde361484b391281118b5a8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em Informação Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Elmira Luzia Melo Soares Simeão Dra. Regina Célia Baptista Belluzzo Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista - Unesp Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS DA ATUAÇÃO DO BIBLIOTECÁRIO NA ÁREA DA SAÚDE Subject The topic of the resource Formação em Biblioteconomia Atuação Profissional Biblioteconomia Clínica Informação em Saúde Baseada em Evidência Unidades de Informação em Saúde Creator An entity primarily responsible for making the resource Camila de Biaggi Marta Lígia Pomim Valentim Description An account of the resource O campo de atuação do bibliotecário é amplo, assim há a possibilidade de atuar em diferentes contextos. Dentre as áreas em que o bibliotecário pode atuar, destaca-se a da saúde, uma vez que a informação nesse âmbito é essencial para subsidiar as equipes médicas a tomarem decisões. O profissional da informação que trabalha em uma instituição especializada na área de saúde deve se adequar ao ambiente de trabalho, buscando compreender além da estrutura organizacional da instituição, as demandas de seus usuários, visando elaborar produtos e serviços informacionais que atendam essas necessidades. Analisa-se a literatura nacional e internacional sobre a atuação do bibliotecário em contextos da área de saúde, evidenciando quais as competências e habilidades que se destacam ou que são recorrentes para o bibliotecário atuar nesses ambientes. A pesquisa está sendo no Centro de Referência em Saúde do Trabalhador, da Cidade de Marília, interior do Estado de São Paulo. A pesquisa é de natureza qualiquantitativa, do tipo descritiva exploratória. No que tange a análise dos dados e informações coletados na pesquisa de campo, definiu-se o método ‘Discurso do Sujeito Coletivo’. A pesquisa propicia informações que podem subsidiar a equipe do Centro de Referência em Saúde do Trabalhador, bem como uma melhor compreensão no que tange a prática profissional do bibliotecário na área de saúde. Evidencia a relação entre a formação e a atuação do bibliotecário nesse contexto, de modo a identificar e caracterizar as competências e habilidades específicas indispensáveis para uma atuação eficiente, apresentando as perspectivas e tendências da área de saúde. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação - FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 24/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Camila de Biaggi Marta Lígia Pomim Valentim Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 - 85 - 88130 - 47 - 0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Atuação Profissional Biblioteconomia Clínica Camila de Biaggi Formação em Biblioteconomia Informação em Saúde Baseada em Evidência Marta Lígia Pomim Valentim UNESP Unidades de Informação em Saúde http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/50fde860855d02b54da7f72e12013f46.pdf 8d99adf486fdb7c60ef3285e35de630a Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT) Prof. Dr. Fernando Ramos Simón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 22/11/2021 País de Origem Argentina Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Estado de la publicación de datos abiertos de investigación en Argentina Subject The topic of the resource Acceso abierto; Datos de investigación; Repositorios de datos de investigación; Argentina Creator An entity primarily responsible for making the resource Camila Indart Description An account of the resource El trabajo analiza la publicación de datos de investigación en acceso abierto en Argentina a partir de la implementación de la Ley 26899 de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto en 2003 en la que se establecen mandatos para la apertura de la producción científica y se incluyen a los datos de investigación. Para ello se realiza un relevamiento de repositorios y portales que contengan datos primarios en el país, ya sean exclusivamente para este tipo de objeto digital o incluyan publicaciones científicas. Se identifican 17 repositorios que contienen datos de investigación y que pertenecen a universidades y a organismos estatales. Se realiza un análisis de cada uno de estos recursos mediante una planilla de evaluación compuesta de parámetros e indicadores diseñada específicamente para este tipo de plataformas. Los resultados del relevamiento muestran que existe interés en generar repositorios de datos o en incorporarlos a los institucionales ya existentes por parte de los organismos estatales y universitarios. A través del análisis de los indicadores es posible señalar elementos que deben fortalecerse en el diseño de los repositorios existentes para su adecuación a las necesidades que plantea la gestión de datos de investigación y las recomendaciones de la comunidad especializada a nivel internacional en la materia. Los puntos críticos identificados son las políticas y aspectos legales, la interoperabilidad, la interfaz de usuario y la difusión y el posicionamiento del repositorio. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Acceso Abierto Argentina Camila Indart Datos de investigación Repositorios de datos de investigación Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof.ª Dra. Lillian Maria Araújo de Rezende Alvares (UnB) Prof.ª Dra. Sonia Sánchez Cuadrado (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 23/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Coautoria e a relação de orientação acadêmica em artigos brasileiros: um estudo no campo da Matemática Description An account of the resource A colaboração científica é uma atividade social que tem como meta viabilizar, facilitar e potencializar o desenvolvimento das pesquisas. Ademais, incrementa também o crescimento e aprendizagem de jovens pesquisadores ao possibilitar que pesquisem com os sêniores, preparando-os para o desempenho científico autônomo e enriquecendo seus conhecimentos. Nesse contexto, destaca-se a relação de orientação e supervisão acadêmica, nos diversos níveis de formação. Esta pesquisa objetiva analisar as coautorias presentes nos periódicos brasileiros da área da Matemática a fim de identificar, contemporaneamente, a intensidade da contribuição da relação de orientação acadêmica para o avanço científico do campo no Brasil. Como procedimento, a partir de 4 periódicos brasileiros da área da Matemática (BBMS, Alea, BJPS e BSPM), recuperaram-se os dados relativos ao tipo de autoria (simples, dupla, três ou mais autores) de todos os artigos publicados no período de 2015 a 2019. Para os de autoria dupla, por meio da consulta à Plataforma Lattes, identificaram-se as coautorias associadas à relação de orientação acadêmica. Observou-se que somente 27% dos artigos do periódico BBMS são de autoria simples, 36% são de autoria dupla e 37% em coautoria tripla ou maior. Dos artigos em autoria dupla, 21% foram oriundos da relação de orientação acadêmica. No periódico Alea, 35% dos artigos foram publicados em autoria simples e a maior parcela (40%) é decorrente de autoria dupla. Observou-se a quase inexistência (somente 3%) de autoria dupla identificada como decorrente da orientação. Todavia, destaca-se que não foi possível identificar o tipo de relação para 94% das autorias duplas, pelo fato de envolverem autores de outras nacionalidades sem currículo Lattes, dada a natureza internacional da revista. O periódico BJPS teve 23% de autorias simples e 39% de autoria dupla. A relação de orientação foi identificada em 22% dessas. Destaca-se, entretanto, que também pelo caráter internacional do periódico, 70% dos autores de autoria dupla não possuíam Lattes. A revista BSPM apresentou 21% de autoria simples e 44% de autoria dupla. Das autorias duplas, 3% advinda de orientação e 97% dos autores não possuem currículo lattes. Conclui-se que a autoria dupla configura uma tipologia com presença significativa nos periódicos brasileiros do campo da Matemática analisados, embora não represente a maioria das publicações, ao representar entre 36% e 44% dos artigos publicados. Finalizando, em função das autorias identificadas no Lattes, conclui-se que, no âmbito brasileiro, a relação de orientação tem significativa contribuição para o desenvolvimento científico do campo da Matemática. Subject The topic of the resource Coautoria, orientação acadêmica, artigos brasileiros, Matemática Creator An entity primarily responsible for making the resource Camila Lopes, Caroline Gomes de Oliveira, Maria Cláudia Cabrini Grácio Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 23/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica artigos brasileiros Camila Lopes Caroline Gomes de Oliveira Coautoria Maria Cláudia Cabrini Grácio Matemática orientação acadêmica http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/19ba1113ad14c58c2744254ad38baff0.pdf 296da907d0c0d47b06f605dc25fcfcc8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource V Seminário Hispano Brasileiro 2016 Description An account of the resource O V Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 14 e 17 de novembro de 2016, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha, reunindo 125 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação. A programação contou com a apresentação de 70 comunicações científicas, resultado de pesquisas desenvolvidas em instituições do Brasil e de outros países. A conferência de abertura foi proferida pelo Dr. Paulo Speller, Secretário-Geral da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Além da UCM e da Universidade de Brasília (UnB), participaram do evento 31 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Equador, Colômbia e México. Os trabalhos foram organizados em sete Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Docência, Inovação e Pesquisa </li> <li> Leitura: Cenários e Tendências </li> <li> Arquivos Universitários: Problemas e Experiências na Administração Digital </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação foi enriquecida com atividades paralelas, como encontros com profissionais de arquivos, ações formativas, exposições fotográficas e visitas técnicas a instituições culturais e informacionais emblemáticas de Madri, como o Museu Nacional do Prado, o Museu Nacional Centro de Arte Reina Sofía, o Museu Thyssen-Bornemisza, o Laboratório de Investigação e Experimentação Museográfica e o Arquivo Universitário da UNED. Reafirmando seu propósito, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade tem como missão promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, bem como de outros países, fortalecendo parcerias internacionais, comunidades educativas globais e projetos conjuntos nas áreas de informação, documentação e sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competências em informação. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr. Ronaldo Linhares Dra. Aurora Cuevas Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal do Espírito Santo - UFES Localização Onde o trabalho foi apresentado Facultad de Ciencias de la Documentación Departamento de Biblioteconomía y Documentación Universidad Complutense de Madrid - Espanha Cidade de Origem Espírito Santo País de Origem Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO NA PERCEPÇÃO DE BIBLIOTECÁRIOS E DE DOCENTES DE BIBLIOTECONOMIA Subject The topic of the resource Competência em Informação. Currículo de Biblioteconomia. Bibliotecário. Docente de Biblioteconomia. Creator An entity primarily responsible for making the resource Camila Scopel Prandi Fabres Dulcinea Sarmento Rosemberg Vânia de Lemos Lima Soncim Description An account of the resource Apresenta os resultados de uma pesquisa que objetivou conhecer a percepção de bibliotecários e de docentes de Biblioteconomia da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) sobre CoInfo. Como objetivos específicos foram delineados os seguintes: caracterizar o conceito de CoInfo na percepção dos participantes da pesquisa; verificar as finalidades da CoInfo sob o ponto de vista dos bibliotecários e dos docentes; identificar a partir das opiniões quais habilidades devem ser desenvolvidas para que os bibliotecários sejam considerados competentes em informação; constatar a partir de suas vivências a inserção do assunto na matriz curricular do curso de graduação em Biblioteconomia e averiguar se a Biblioteca, unidade central, do Sistema Integrado de Bibliotecas (SIB) da Universidade desenvolve a formação em CoInfo junto à comunidade universitária. Metodologicamente, quanto aos objetivos, foi realizado um estudo exploratório e no que concerne aos meios utilizados para a produção dos dados, concretizou-se uma pesquisa de campo optando-se pela técnica da entrevista semiestruturada aplicada a uma amostra constituída por três bibliotecários acadêmicos e três docentes de Biblioteconomia que atuam na UFES. Os resultados evidenciam que a percepção dos bibliotecários e dos docentes apresentam aspectos convergentes e divergentes. Convergem no que se refere à definição do conceito, finalidades e habilidades necessárias ao desenvolvimento da CoInfo e divergem quanto à presença de conteúdos curriculares no Curso de Biblioteconomia relativos à formação da CoInfo. Recomenda que outras pesquisas sejam realizadas com o objetivo de colocar em análise o currículo do Curso e as práticas pedagógicas em Biblioteconomia e, se for o caso, ações podem ser sugeridas para sanar a problemática, como a criação de uma disciplina sobre CoInfo; reformulação das ementas das disciplinas que, atualmente, já trabalham esse conteúdo curricular, bem como definir estratégias pedagógicas mais eficientes para o trabalho docente nessa dimensão formativa. Informa que medidas estão sendo tomadas para que a UFES venha a compor a Rede Colaborativa em CoInfo coordenada no Brasil pela Universidade de Brasília em parceria com o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Complutense de Madrid - UCM Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 16/11/2016 Rights Information about rights held in and over the resource Universidad Complutense de Madrid - UCM Camila Scopel Prandi Fabres Dulcinea Sarmento Rosemberg Vânia de Lemos Lima Soncim Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978-84-617-6684-0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação científica Bibliotecário Camila Scopel Prandi Fabres Competência em Informação Currículo de Biblioteconomia Dulcinea Sarmento Rosemberg Vânia de Lemos Lima Soncim