28 10 1114 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra Aurora Cuevas Cerveró Dr. Juan Jose Prieto Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O CONTRIBUTO DA CIENCIA DA INFORMAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Subject The topic of the resource Ciência da Informação, Políticas Públicas, Desenvolvimento, Agenda 2030 Creator An entity primarily responsible for making the resource Rosangela Formentini Caldas Description An account of the resource No tangente à busca cada vez mais crescente de formas ou mecanismos para alcançar a plenitude da otimização dos recursos de nosso planeta, o campo da Ciência da Informação avança a cada dia suas pesquisas, para aproximar as respostas cabíveis à informação, conhecimento e inteligência, que tanto anseia nossa atual sociedade. Temas como cidades inteligentes, políticas socioculturais, big data, complexidade e desenvolvimento, impactam diretamente a esfera pública e, portanto, as regiões que melhor se adequarem ao trabalho de integração da tecnologia, com o capital humano e intelectual, estarão preparadas para propor o equilíbrio de sustentabilidade e inovação. Em prol de uma qualidade de vida e estabilidade ambiental, por meio do conhecimento, informação e gestão urbana, líderes mundiais se reuniram na sede da ONU, no ano de 2015, a fim de descreverem um planejamento que ficou reconhecido como os objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS). Estudos anteriores, verificaram que a área da Ciência da Informação, poderia contribuir em contextos de desenvolvimento sustentável e cidades inteligentes e assim, indagou-se como, na continuidade de tais pesquisas, esta área poderia cooperar com propostas para o acompanhamento da agenda 2030 no cotidiano da realidade das diferentes regiões brasileiras. Desse modo, o objetivo do estudo teve por pretensão, propor meios de idealização de políticas públicas para o campo da ciência da informação, que possam auxiliar no âmbito do desenvolvimento regional (IDH e IDHM), corroborando com as metas para a agenda 2030. A metodologia do estudo foi a análise do discurso proposta em Orlandi e Pêcheux, que procurou verificar as construções ideológicas presentes nos contextos histórico-sociais da área da Ciência da Informação, no âmbito do universo de diálogo existente nos estudos empíricos dos temas de desenvolvimento sociocultural; políticas públicas de desenvolvimento e; cidades inteligentes. As considerações ao estudo, destacam que nas dezessete metas (ODS) propostas pelo documento da Agenda 2030, do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, do governo brasileiro, o campo da Ciência da Informação poderia estar contribuindo diretamente em 11 metas. As diretrizes que direcionaram o estudo, foram estabelecidas pelo Human Development Report, produzido em 2016, pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Rosangela Formentini Caldas Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Agenda 2030 Ciência da Informação Desenvolvimento Políticas públicas Rosângela Formentini Caldas Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra Aurora Cuevas Cerveró Dr. Juan Jose Prieto Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O CONTRIBUTO DA CIENCIA DA INFORMAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Subject The topic of the resource Ciência da Informação, Políticas Públicas, Desenvolvimento, Agenda 2030 Creator An entity primarily responsible for making the resource Rosangela Formentini Caldas Description An account of the resource No tangente à busca cada vez mais crescente de formas ou mecanismos para alcançar a plenitude da otimização dos recursos de nosso planeta, o campo da Ciência da Informação avança a cada dia suas pesquisas, para aproximar as respostas cabíveis à informação, conhecimento e inteligência, que tanto anseia nossa atual sociedade. Temas como cidades inteligentes, políticas socioculturais, big data, complexidade e desenvolvimento, impactam diretamente a esfera pública e, portanto, as regiões que melhor se adequarem ao trabalho de integração da tecnologia, com o capital humano e intelectual, estarão preparadas para propor o equilíbrio de sustentabilidade e inovação. Em prol de uma qualidade de vida e estabilidade ambiental, por meio do conhecimento, informação e gestão urbana, líderes mundiais se reuniram na sede da ONU, no ano de 2015, a fim de descreverem um planejamento que ficou reconhecido como os objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS). Estudos anteriores, verificaram que a área da Ciência da Informação, poderia contribuir em contextos de desenvolvimento sustentável e cidades inteligentes e assim, indagou-se como, na continuidade de tais pesquisas, esta área poderia cooperar com propostas para o acompanhamento da agenda 2030 no cotidiano da realidade das diferentes regiões brasileiras. Desse modo, o objetivo do estudo teve por pretensão, propor meios de idealização de políticas públicas para o campo da ciência da informação, que possam auxiliar no âmbito do desenvolvimento regional (IDH e IDHM), corroborando com as metas para a agenda 2030. A metodologia do estudo foi a análise do discurso proposta em Orlandi e Pêcheux, que procurou verificar as construções ideológicas presentes nos contextos histórico-sociais da área da Ciência da Informação, no âmbito do universo de diálogo existente nos estudos empíricos dos temas de desenvolvimento sociocultural; políticas públicas de desenvolvimento e; cidades inteligentes. As considerações ao estudo, destacam que nas dezessete metas (ODS) propostas pelo documento da Agenda 2030, do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, do governo brasileiro, o campo da Ciência da Informação poderia estar contribuindo diretamente em 11 metas. As diretrizes que direcionaram o estudo, foram estabelecidas pelo Human Development Report, produzido em 2016, pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Rosangela Formentini Caldas Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Agenda 2030 Ciência da Informação Desenvolvimento Políticas públicas Rosângela Formentini Caldas http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/a022311f24bd5549698a2d2a1ad8f669.pdf 768300b83ac20b8288344e02a1b771ef Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra Aurora Cuevas Cerveró Dr. Juan Jose Prieto Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Potencial de inclusão social de comunidades ciganas em Minas Gerais pelas bibliotecas públicas à luz da Agenda ONU 2030 e de Manifestos IFLA Subject The topic of the resource Agenda 2030, Desenvolvimento sustentável, Bibliotecas públicas, Comunidades ciganas, Inclusão Social Creator An entity primarily responsible for making the resource Eduardo da Silva Alentejo Sônia Maria Ribeiro Farias Rodrigues Guedes Description An account of the resource Aborda a potencialidade de bibliotecas públicas em Minas Gerais favorecerem inclusão de valores sociais de comunidades ciganas de seu entorno. Analisa como bibliotecas públicas são potencialmente capazes de favorecer a inclusão de comunidades ciganas mediante práticas biblioteconômicas em Minas Gerais. Questiona como elas podem promover a implementação das diretrizes da Agenda ONU 2030 para o desenvolvimento sustentável. Apresenta a metodologia em duas etapas, teórica e empírica. A primeira com resultados de revisão de literatura acerca do tema. A segunda com aplicação de formulário de coleta de dados junto a bibliotecas públicas de Minas Gerais. Para a elaboração do questionário, a literatura analisada permitiu identificar indicadores à formulação das questões. O questionário foi elaborado pelo recurso Google Docs e encaminhado online às bibliotecas públicas. O principal material utilizado para isso envolveu legislação brasileira sobre o Desenvolvimento Sustentável, bases de dados bibliográficas e estatísticas e o Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP). com base na Pesquisa de Informações Básicas Municipais (MUNIC) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, explica que o Estado de Minas Gerais registra a presença de populações ciganas do Brasil. Explica que inclusão de valores decorre do contexto das ações e políticas governamentais relativas ao desenvolvimento sustentável. Examina o tema à luz do Programa Nacional de Desenvolvimento Sustentável de Povos e Comunidades Tradicionais, da Agenda ONU 2030 e dos manifestos sobre bibliotecas públicas e multiculturais da IFLA/Unesco. Descreve a questão do descaso dos governos em relação à garantia de direitos das comunidades ciganas. Traça o perfil da comunidade cigana em Minas Gerais. Explica sobre a necessária inclusão dos povos ciganos no âmbito educacional, sobre os aspectos legislativos e políticas públicas educacionais para populações ciganas. Apresenta noções de inclusão de valores sociais dos grupos ciganos, bem como de Bibliotecas Públicas e seu potencial para isso. Destaca a Agenda 2030 e metas do milênio de cidadania e desenvolvimento sustentável e os Manifestos IFLA para bibliotecas públicas e multiculturais para educação capaz de promover aprendizagem para todos. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Eduardo da Silva Alentejo Sônia Maria Ribeiro Farias Rodrigues Guedes Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Agenda 2030 Bibliotecas públicas Comunidades ciganas Desenvolvimento sustentável Eduardo da Silva Alentejo Inclusão Social Sônia Maria Ribeiro Farias Rodrigues Guedes http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/b5293c79cb2668849e8b3554e229fb4a.pdf bfa0856217a869539d2f3bd626ee9f0a Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra Aurora Cuevas Cerveró Dr. Juan Jose Prieto Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Transparência nos canais de comunicação entre as universidades públicas brasileiras e os cidadãos Subject The topic of the resource Comunicação, Sociedade, Universidade Federal, Gestão Informacional Creator An entity primarily responsible for making the resource Luzia Zorzal Georgete Medleg Rodrigues Description An account of the resource A transparência nos canais de comunicação entre as universidades públicas brasileiras e os cidadãos evidencia a existência de estruturas que fazem a interface dessa comunicação com o objetivo de solicitar, reclamar, denunciar, sugerir e avaliar os serviços prestados por essas instituições. A temática relacionamento com a sociedade tem sido uma grande preocupação para muitos gestores e faz parte da governança. Uma boa governança vincula-se à transparência, equidade, accountability, compliance e leva a produzir resultados significativos com mais controle social. O Ministério da Educação, com base nas avaliações das Instituições de Ensino Superior realizadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, dos seus respectivos cursos e do desempenho dos estudantes, criou o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. Entre suas finalidades, estão a promoção do aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais das instituições de educação superior, com a valorização de sua missão pública e da promoção dos valores democráticos. A lei que criou o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior considera a comunicação social das universidades como uma das dimensões institucionais importantes a serem avaliadas como parte constituinte do perfil e da atuação institucional. Esta comunicação apresenta parte dos resultados de uma tese de doutorado em Ciência da Informação, defendida em 2015, sobre transparência e governança nas universidades públicas federais, com base em investigação de natureza exploratória, descritiva, qualitativa, bibliográfica e documental. O estudo compreendeu um universo de 63 universidades federais brasileiras do qual foram selecionadas as cinco que estavam no topo do Ranking Webometrics, em julho de 2013, correspondendo a cada uma das cinco regiões geográficas do Brasil. Dentre as categorias indicadoras do nível de transparência das universidades selecionadas para a tese está a categoria “relacionamento com a sociedade” e suas subcategorias de análise que indicam a existência de estruturas na instituição que garantam um canal de comunicação entre o cidadão e a universidade para diversos fins. Ao analisar as subcategorias delimitadas dentro da categoria “relacionamento com a sociedade”, num total de sete subcategorias, conclui-se que das cinco universidades analisadas, quatro delas instituíram, em graus variados, mecanismos de comunicação com a sociedade atendendo a dispositivos legais como os preconizados pela Lei de Acesso à Informação e outros instrumentos normativos. Dentre os serviços oferecidos estão o Serviço de Informações ao Cidadão, aferição do grau de satisfação do cidadão com os serviços, Ouvidorias. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Luzia Zorzal Georgete Medleg Rodrigues Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Comunicação Georgete Medleg Rodrigues Gestão informacional Luzia Zorzal Sociedade Universidade Federal http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/bd7e466ceb81cc24c68403ff74cf1c64.pdf ee3a43a1e93aa9a069a3f54738c3c81e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra Aurora Cuevas Cerveró Dr. Juan Jose Prieto Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Centros de Informação das Nações Unidas: informação, língua e ideologia Subject The topic of the resource Centros de Informação, Nações Unidas, Políticas de Informação, Línguas Oficiais, Análise do Discurso Creator An entity primarily responsible for making the resource Marcos Vinícius Santos de Carvalho Terra Deise Maria Antonio Sabbag Description An account of the resource Este estudo objetiva analisar, a partir da perspectiva teórica e metodológica da Análise do Discurso de linha francesa, sobretudo a noção de ideologia de Michel Pêcheux, as políticas linguísticas dos Centros de Informação das Nações Unidas (UNICs), responsáveis por parte das informações registradas e institucionalizadas da Organização das Nações Unidas (ONU). Visto que a ONU atua em diversas áreas, optou-se por focar, dentro da Organização, seus Centros de Informação, os quais fazem parte do Departamento de Informação Pública. Eles foram criados com o objetivo de que as atividades das Nações Unidas fossem conhecidas e adaptadas à língua e ao contexto das regiões onde os Centros estivessem presentes, conforme ficou decidido na Assembleia Geral, de 13 de fevereiro de 1946. Eles oferecem informações a respeito de assuntos econômicos, políticos e sociais. Os UNICs também participam de observâncias de datas comemorativas, as quais são celebradas de muitas formas e podem incluir apresentações com a participação de personalidades nacionais ou locais, workshops, exposições, programas educativos, eventos esportivos e apresentações musicais. Promovem, ademais, seminários e discussões sobre diversos temas relevantes. Existem atualmente 63 UNICs divididos nos cinco continentes. Esses centros alcançam mídias e instituições educacionais; desenvolvem parcerias com governos, organizações da sociedade civil local e setor privado e mantêm bibliotecas e fontes de informação eletrônicas. Eles estão divididos em cinco regiões: 1. África; 2. Américas; 3. Estados Árabes; 4. Ásia e Pacífico Europa; 5. Comunidade dos Estados Independentes Cabe ressaltar que as informações analisadas foram retiradas de sites oficiais ligados ao UNICs. Nesse processo de investigação, constataram-se limitações linguísticas nas políticas de informação, dado que atualmente, a ONU trabalha com seis línguas oficiais: Inglês, Chinês, Francês, Espanhol, Russo e Árabe. Ainda hoje, os idiomas dos colonizadores se apresentam como “oficiais”, mesmo em organizações internacionais como a ONU. Por conseguinte, assimetrias linguísticas interferem nas políticas de informação da Organização. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Marcos Vinícius Santos de Carvalho Terra Deise Maria Antonio SabbagDeise Maria Antonio Sabbag Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Análise do Discurso Centros de Informação Deise Maria Antonio Sabbag Línguas Oficiais Marcos Vinícius Santos de Carvalho terra Nações Unidas Políticas de informação http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/9be4bce70c517f686acf12479dbc0b71.pdf ea02bb19759ec79da4ba0bbe49266354 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Mateo Macia Gómez Dra Meri Nádia Merlin Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource As mediações na Ciência da Informação: um estudo sobre a mediação da informação e da cultura Subject The topic of the resource Mediação Cultural, Mediação da informação, Ciência da informação Creator An entity primarily responsible for making the resource Beatriz Andreotti Santos Carlos Cândido de Almeida Tamara de Souza Brandão Guaraldo Description An account of the resource A Ciência da Informação tem como objeto de pesquisa os processos que envolvem o ciclo informacional no qual compreendemos a exteriorização da informação, a seleção, o armazenamento, a representação, a organização e a disseminação da informação. Em seu fazer diário, esses processos são de responsabilidade do profissional da informação e, em sua dimensão intrínseca ou extrínseca, podem ser traduzidos pelo conceito de mediação da informação. Este trabalho bibliográfico visa compreender a abrangência no uso do termo “mediação” nos artigos publicados no periódico Perspectivas em Ciência da Informação, no período 2010-2019. A análise leva em conta que a informação registrada é considerada como a principal preocupação da Ciência da Informação e, portanto, propomos um novo olhar, utilizando a mediação da informação e da cultura como uma iniciativa para a dinamização dos processos culturais - apropriação e ressignificaçõe de bens culturais como meio para a emancipação e autonimia dos indivíduos. Os resultados salientam o caráter interdisciplinar do termo “mediação” e, quanto aos usos mais comuns, é destaque tanto a mediação da informação por dispositivos eletrônicos, quanto a mediação de signos para a apropriação e interpretação do mundo em si, em seu sentido primordial. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Beatriz Andreotti Santos Carlos Cândido de Almeida Tamara de Souza Brandão Guaraldo Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Beatriz Andreotti Santos Carlos Cândido de Almeida Ciência da Informação Mediação Cultural Mediação da informação Tamara de Souza Brandão Guaraldo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Mateo Macia Gómez Dra Meri Nádia Merlin Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Inovação na documentação parlamentar e planos de acção para um Parlamento aberto Subject The topic of the resource Comunicação, Parlamento Espanhol, Gerenciamento informacional Creator An entity primarily responsible for making the resource Miguel Angel Gonzalo Rozas Mateo Macia Description An account of the resource A comunicação realizará uma análise retrospectiva desde as origens dos serviços de documentação no parlamento espanhol no final dos anos 70, coincidindo com a transição democrática até o momento atual; Da mesma forma, refletirá sobre as mudanças ocorridas em sua estrutura, funções, dotação, presença institucional e valorização pelos usuários, bem como sua funcionalidade na situação atual. Por outro lado, a evolução da abordagem dos serviços prestados e como uma orientação para o cidadão foi incorporada no paradigma do parlamento aberto será abordada. A seguir, será realizada uma análise comparativa da presença de serviços documentais, bem como aspectos relacionados ao gerenciamento de informações e documentação (abordagem de transparência e acesso) nos diferentes planos de ação para um parlamento aberto, aprovado pelos parlamentos Muito diversificado (Estônia, Ucrânia, Chile, Guatemala, Paraguai, Colômbia. O papel da Parceria para Governo Aberto (OGP) criada em 2011 como parte de um esforço da sociedade civil para incentivar governos e parlamentos a serem mais transparente, eficaz e responsável, como espaço de trabalho para fornecer serviços de documentação com uma abordagem de serviços úteis e eficazes para os cidadãos Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Miguel Angel Gonzalo Rozas Mateo Macia Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Comunicação Gerenciamento informacional Mateo Macia Miguel Angel Gonzalo Rozas Parlamento Espanhol http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/a52c8125da853c2b2fcaceb91a344ef1.pdf 7c8d5d8d3457d8dd3fbc96df8e3e50d1 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Mateo Macia Gómez Dra Meri Nádia Merlin Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Questões éticas em tratamento temático da informação e o impacto sobre a acessibilidade informacional Subject The topic of the resource Tratamento temático da informação, Representação temática da informação, Ética da informação, Acesso à informação Creator An entity primarily responsible for making the resource Daniela Francescutti Martins Hott Lais Pereira de Oliveira Description An account of the resource A proposta deste estudo é descortinar a natureza complexa de organizar informação e conhecimento em um contexto globalizado, especialmente no que se refere às ações de representação temática, mediante as quais se constituem descritores de assunto para viabilizar a busca e o acesso à informação. Adotamos a premissa aqui de que representar o conhecimento produzido pela humanidade é uma tentativa de se apropriar dos elementos informacionais existentes nas estruturas e processos mentais que compõem o conhecimento individual, para que o saber possa ser socializado. Uma condição fundamental para a recuperação e acesso à informação é uma representação que traga uma descrição realmente representativa, que ao mesmo tempo não seja depreciativa, tendenciosa ou excludente. De forma análoga podemos dizer que a chave abre a fechadura, e na vertente digital de que a digital ou a íris abre a fechadura. No âmbito da representação temática a ênfase é sobre a construção de atributos de assunto que melhor caracterizem o conteúdo do documento. Contudo, a subjetividade inerente a tal prática, aliada a possíveis vieses na ocasião de análise pelo profissional pode incorrer em representações incompletas, incoerentes e com impacto negativo sobre a acessibilidade informacional. Ademais, o fato da representação temática ser outorgada ao profissional da informação abre a premissa para que este empregue suas concepções e modelos de mundo nessa ação, que incorrerá diretamente na busca e recuperação, podendo favorecer ou não a acessibilidade informacional. Uma vez que o profissional tem em suas mãos as condições para dizer do que trata um documento, tem também certa liberdade para retratar elementos que considera válidos, ainda que sejam imbuídos de valores pessoais com carga de intolerância e marginalização sobre outrem. Nesse sentido, a presente investigação objetiva discutir teoricamente questões éticas em representação temática da informação e o impacto dessas sobre a acessibilidade informacional. Metodologicamente, tem-se pesquisa exploratório-descritiva de abordagem qualitativa. Emprega revisão sistemática da literatura sobre artigos de periódicos, trabalhos publicados em eventos e capítulos de livro do campo biblioteconômico-informacional. A reflexão teórica evidencia pontos de necessário aperfeiçoamento, a fim de que se garanta um processo representativo imbuído de parcialidade, limitado à atribuição de assunto que seja concernente ao documento mas que, ao mesmo tempo, não traga perdas para o usuário da informação. Delimita-se, por fim, a necessária integração entre representação, ética e acessibilidade informacional, em vias de fomentar a cadeia documental em torno da produção, organização e uso da informação. Publisher An entity responsible for making the resource available LOGEION: Filosofia da informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource LOGEION: Filosofia da informação Daniela Francescutti Martins Hott Lais Pereira de Oliveira Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2358-7806 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Acesso a Informação Daniela Francescutti Martins Hott Ética da informação Lais Pereira de Oliveira Representação temática da informação Tratamento Temático da Informação http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/82fc5e89194be17781211b29d33d0ae6.pdf a9526793c6f5be68c6ec457edfd52bfb Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Mateo Macia Gómez Dra Meri Nádia Merlin Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Uma epistemologia social para compreender o fenômeno multicultural na Ciência da Informação Subject The topic of the resource Epistemologia Social Multiculturalismo Ciência da Informação Creator An entity primarily responsible for making the resource Wilson Roberto Veronez Júnior Graziela Dos Santos Lima Edmilson Alves dos Santos Júnior Carlos Cândido de Almeida Description An account of the resource O presente texto versa sobre reflexões sobre a Epistemologia social na Ciência da Informação e como esta pode ajudar a pensar o fenômeno multicultural no contexto brasileiro. Para tanto, o presente texto se baseará na premissa que sustenta que a Epistemologia Social é uma base teórica da Ciência da Informação que incorpora diversos conceitos socioculturais, em especial, o multiculturalismo de Charles Taylor, Stuart Hall e Jurgen Habermas. No contexto do paradigma social da Ciência da Informação, a preocupação de Shera e Egan na década de 1950 ainda é viável para os dias atuais, concretamento quanto ao problema multicultural no contexto brasileiro. A epistemologia social surgiu na década de 1950, a partir da elaboração de um artigo denominado Foundations of a theory of bibliography (1952), tendo como precursores Margaret Elizabeth Egan e Jesse Hauk Shera, com o propósito de estudar os meios pelas quais a sociedade produz, adquiram e disseminam o conhecimento e atrelado a isso como os bibliotecários/as poderão atuar na orientação, baseado na mediação de seus usuários, na busca por informações que necessitem a ele. Na concepção de Egan a epistemologia social está associada à produção, distribuição e a utilização de produtos intelectuais e para Shera, está associado à produção, fluxo e o consumo de informação e comunicação. A concepção dos dois autores está relacionada com a disseminação da informação registrada, ou seja, em grande parte, produções científica/intelectuais. A sociedade multicultural além de ser uma manifestação de diferentes culturas, é um movimento afirmativo de reivindicação de direitos de grupo sociais marginalizados por políticas públicas que suprem suas necessidades para que se tenha uma vida sem discriminação. A Ciência da Informação deveria constituir-se em um campo de estudos tanto teórico quanto prático que contemple a multiculturalidade como fenômeno social fundante da configuração social. Contudo, somente sob uma perspectiva epistemológico-social calcada no paradigma social. A Ciência da Informação deverá abordar os problemas multiculturais da sociedade brasileira retomando uma nova versão da epistemologia social de Egan e Shera, caso o contrário sucumbirá como disciplina secundária no cenário contemporâneo Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Wilson Roberto Veronez Júnior Graziela Dos Santos Lima Edmilson Alves dos Santos Júnior Carlos Cândido de Almeida Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Carlos Cândido de Almeida Ciência da Informação Edmilson Alves dos Santos Júnior Epistemologia Social Graziela dos Santos Lima Multiculturalismo Wilson Roberto Veronez Júnior http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/b2564e506a8bc1145ff30ab46a76ed1c.pdf 1be22981a01f9960caf9f58225450bc4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Mateo Macia Gómez Dra Meri Nádia Merlin Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O DOCUMENTO NA PERSPECTIVA DE BERND FROHMANN: ASPECTOS INSTITUCIONAIS E MATERIAIS Subject The topic of the resource Documento Materialidade Institucionalidade Bernd Frohmann Creator An entity primarily responsible for making the resource Edmilson Alves dos Santos Júnior Rodrigo Rabello Carlos Cândido de Almeida Wilson Roberto Veronez Júnior Graziela dos Santos Lima Janaina Fernandes Guimarães Polonini Description An account of the resource O documento tem papel social e histórico relevante, devido, sobretudo, ao valor agregado e materializado atribuído ao suporte por meio da informação. Desde a primeira metade do século XIX, a Documentação, como campo de estudos, atribuiu relevância para o documento, dentre outros aspectos, mediante o sistema de Classificação Decimal Universal (CDU), mas foi no século XX que a documentação/documento, dentro do campo da Ciência da Informação, aparece como objeto de estudo, a partir de abordagens filosóficas e/ou epistemológicas, demonstrando que o documento é um objeto sociocultural. Essa perspectiva tem como autores referenciais Michael Buckland, Ronald E. Day, W. Boyd Rayward e Bernd Peter Frohmann, dentre outros. Nesse contexto, propõe-se abordar a dimensão conceitual do documento particularmente na perspectiva de Frohmann, considerando a relação entre informação, materialidade e institucionalidade.. Tendo em vista o caráter referencial da concepção de documento desse autor, o presente estudo pretende fazer uma revisão de literatura a partir de uma abordagem histórico-epistemológica, no sentido de apresentar o aquele conceito também considerando a (re)leitura de autores que seguem a trilha teórica frohmanniana. Bernd Peter Frohmann nasceu em Karlsruhe cidade da Alemanha, capital do distrito homónimo; se graduou em Biblioteconomia e Ciência da Informação, doutorando-se na Universidade de Toronto no Canadá, no ano de 1982. Entre os anos 1988 e 1991, trabalhou no projeto editorial Bertrand Russell, da McMaster University. É autor de diversas obras, dentre elas Deflating Information: From Science Studies to Documentation. Na concepção de Frohmann, o documento determina a materialidade da informação e, nesse sentido, há uma importância no que diz respeito ao entendimento dos aspectos públicos e sociais da informação. O conceito de documentação está relacionado ao suporte no qual se materializa a informação, numa dimensão social ulterior ao enfoque mentalista focado no indivíduo e preocupado com a alteração no processo mental, por exemplo, do leitor. Ademais, a dimensão material do documento, à medida que permite, no âmbito institucional, abordagens informativo-funcionais, também abrange um caráter social e público. A documentação, com efeito, pode ser considerada a tradução de enunciados que circulam socialmente, operacionalizada em práticas documentárias que agregam valor institucional aos objetos, como é o caso das representações descritivas e temáticas. A agregação de valores ao objeto materializado e institucionalizado –documento – exerce poder e força, provocando efeitos sociais. Portanto, as práticas documentárias constituem uma relação entre sociedade e documento geradas no bojo de instituições que podem afetar e configurar a vida social. Publisher An entity responsible for making the resource available Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP Edmilson Alves dos Santos Júnior Rodrigo Rabello Carlos Cândido de Almeida Wilson Roberto Veronez Júnior Graziela dos Santos Lima Janaina Fernandes Guimarães Polonini Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Bernd Frohmann Carlos Cândido de Almeida Documento Edmilson Alves dos Santos Júnior Graziela dos Santos Lima Institucionalidade Janaína Fernandes Guimarães Polonini Materialidade Rodrigo Rabello Wilson Roberto Veronez Júnior