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                  <text>XII Seminário Hispano Brasileiro 2023</text>
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                  <text>&lt;p&gt;O &lt;strong&gt;XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; foi realizado entre &lt;strong&gt;13 a 15 de setembro de 2023&lt;/strong&gt;, na &lt;strong&gt;Universidade Federal da Bahia (UFBA)&lt;/strong&gt;, Brasil. O evento foi promovido em parceria pela &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid (UCM)&lt;/strong&gt; e pela &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (UnB)&lt;/strong&gt;, reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. &lt;br /&gt;O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – &lt;strong&gt;Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal&lt;/strong&gt; – e teve a apresentação de &lt;strong&gt;104 trabalhos científicos&lt;/strong&gt;. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA),  Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de &lt;strong&gt;Aurora Cuevas (UCM)&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;Elmira Simeão (UnB)&lt;/strong&gt;. As atividades foram organizadas em torno de &lt;strong&gt;seis Grupos de Trabalho (GTs)&lt;/strong&gt;, refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Políticas de Informação e Agenda 2030&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Informação e Sociedade&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Desinformação e Discurso de Ódio&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Informação e Saúde&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;</text>
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              <text>Profº.Dr. José Luis Gonzalo Sanchez Molero (UCM)&#13;
&#13;
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              <text>Profº.Dr. José Cláudio Oliveira (UFBA)</text>
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                <text>Durante el año 2022, la Facultad de Humanidades y el Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras, unieron esfuerzos para trabajar en un proyecto subvencionado por el Fondo Nacional para las Humanidades de los Estados Unidos (National Endowment for the Humanities), con el objetivo de digitalizar, preservar y dar acceso a cuatro&#13;
colecciones especiales con materiales únicos para el estudio de Puerto Rico y el Caribe. La diversidad de los materiales en estas colecciones representó un reto al momento de implementar el estándar de metadatos para la catalogación. El propósito de este trabajo es presentar los retos y discutir la toma de decisiones para la creación de perfiles de metadatos que cumplen con&#13;
principios comunes, a la vez que representan las particularidades culturales de las colecciones.&#13;
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                  <text>&lt;p&gt;O &lt;strong&gt;VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; foi realizado na &lt;strong&gt;Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP)&lt;/strong&gt;, em São Paulo, entre &lt;strong&gt;11 e 14 de novembro de 2019&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O evento reuniu &lt;strong&gt;224 especialistas&lt;/strong&gt; das áreas de &lt;strong&gt;Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação&lt;/strong&gt;, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às &lt;strong&gt;humanidades digitais&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Além da &lt;strong&gt;ECA-USP&lt;/strong&gt;, participaram do evento a &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt; e a &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (UnB)&lt;/strong&gt;, assim como outras &lt;strong&gt;18 instituições&lt;/strong&gt; de quatro países: &lt;strong&gt;Brasil, Espanha, Guatemala e Itália&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O seminário organizou-se em &lt;strong&gt;sete grupos temáticos distintos&lt;/strong&gt;, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A &lt;strong&gt;Palestra Magna&lt;/strong&gt; foi ministrada pelo &lt;strong&gt;Prof. Dr. Eric Meyer&lt;/strong&gt;, Dean da iSchool da &lt;strong&gt;Universidade do Texas – Austin&lt;/strong&gt;, com mediação da &lt;strong&gt;Dra. Brasilina Passarelli&lt;/strong&gt;, diretora da ECA-USP.&lt;br /&gt;Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do &lt;strong&gt;Arquivo Público do Estado de São Paulo&lt;/strong&gt;, à &lt;strong&gt;Biblioteca Brasiliana&lt;/strong&gt;, ao &lt;strong&gt;Instituto de Estudos Brasileiros&lt;/strong&gt; e ao &lt;strong&gt;Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O &lt;strong&gt;Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais.&lt;/p&gt;</text>
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                <text>Objetivou-se compreender as representações sobre e em torno do corpo negro no Domínio das Homossexualidades Masculinas de forma a esboçar uma classificação do domínio norteando-se pelo marcador de raça no Brasil. O estudo qualitativo de cunho documental, alicerçou-se em pesquisa bibliográfica, sob a forma de cartografia, tendo sua amostragem coletada em meio digital Scruff e Grindr (aplicativos mobile de interação social utilizado por homens que buscam relacionar-se afetivo-sexualmente com outros homens) recorrendo-se à técnica de Mineração de Textos por meio do software Voyant Tools, permitindo a visualização de correlações, coocorrências, fluxos e dispersão de temáticas textuais, além da técnica de análise de conteúdo para identificação dos principais assuntos contemplados no corpus. A sexualidade e a própria construção social do sexo configuram-se como dispositivos disciplinares e biopolíticos que se instauram enquanto técnicas políticas necessárias para o governo das massas, ajustando-as à dinâmica da produção e do consumo em ascensão na sociedade capitalista. Nos corpos negros essa relação pode ser vislumbrada ao lançar luz sobre zonas de sombra da sociedade que fazem uso do silenciamento como parte constitutiva do dispositivo de controle social. Logo, em função na natureza abjeta com que o corpo negro foi historicamente construído tendo sua existência condicionada, as práticas laborativas e da exploração da sua força de trabalho seja ela no engenho, na lavoura ou como reprodutor onde o a hipermasculinização dos corpos tornaram os sujeitos vítimas de suas representações falocentricas, o desejo se relaciona intimamente a objetificação dos corpos, engendrando uma complexa tessitura de silenciamento e de exclusão social. Assim, em sua autoclassificação, alguns sujeitos utilizam-se termos que provocam deslizamentos de sentido, afastando-os da identidade homossexual e reforçando sua masculinidade, baseando-se em estereótipos e preconceitos.&#13;
&#13;
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          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                  <text>&lt;p&gt;O &lt;strong&gt;VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; foi realizado na &lt;strong&gt;Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP)&lt;/strong&gt;, em São Paulo, entre &lt;strong&gt;11 e 14 de novembro de 2019&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O evento reuniu &lt;strong&gt;224 especialistas&lt;/strong&gt; das áreas de &lt;strong&gt;Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação&lt;/strong&gt;, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às &lt;strong&gt;humanidades digitais&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Além da &lt;strong&gt;ECA-USP&lt;/strong&gt;, participaram do evento a &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt; e a &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (UnB)&lt;/strong&gt;, assim como outras &lt;strong&gt;18 instituições&lt;/strong&gt; de quatro países: &lt;strong&gt;Brasil, Espanha, Guatemala e Itália&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O seminário organizou-se em &lt;strong&gt;sete grupos temáticos distintos&lt;/strong&gt;, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A &lt;strong&gt;Palestra Magna&lt;/strong&gt; foi ministrada pelo &lt;strong&gt;Prof. Dr. Eric Meyer&lt;/strong&gt;, Dean da iSchool da &lt;strong&gt;Universidade do Texas – Austin&lt;/strong&gt;, com mediação da &lt;strong&gt;Dra. Brasilina Passarelli&lt;/strong&gt;, diretora da ECA-USP.&lt;br /&gt;Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do &lt;strong&gt;Arquivo Público do Estado de São Paulo&lt;/strong&gt;, à &lt;strong&gt;Biblioteca Brasiliana&lt;/strong&gt;, ao &lt;strong&gt;Instituto de Estudos Brasileiros&lt;/strong&gt; e ao &lt;strong&gt;Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O &lt;strong&gt;Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais.&lt;/p&gt;</text>
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              <text>Dra Angélica Alves&#13;
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              <text>Dra Maria Teresa Fernández Bajón</text>
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                <text>O PODER DE NOMEAR E AS CLASSIFICAÇÕES NO DOMÍNIO DAS HOMOSSEXUALIDADES MASCULINAS: masculinidades, subalternidades e negociações de afetos na nova economia do desejo</text>
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                <text>Objetivou-se compreender as autonomeações praticadas pelos usuários de aplicativos de interação afetivo sexual de forma a esboçar uma classificação do domínio das homosexualidades masculinas no Brasil. O estudo qualitativo de cunho documental, apoiado em pesquisa bibliográfica, sob a forma de cartografia de sentimentos pode compreender que, termos como “sigilo”, “segurança”, “aventura” e “discreto” sofrem deslizamentos de sentido conferindo aos seus usuários uma forma de identificação que lhe possibilitam a manifestação de seus afetos/desejos tornando-os mais atrativos para a comunidade que se norteia por padrões heteronormativos socialmente construídos e consolidados no Brasil.   Assim, em sua autoclassificação, tais termos afastam os sujeitos da identidade homossexual reforçando sua masculinidade frente ao grupo em que ele está imerso, baseando-se em estereótipos e preconceitos. Diante disso, ressalta-se que estudos terminológicos que se ancoram no domínio das homossexualidades, modalidades alternativas de sexualidade e de desejo reivindicam as garantias literária, cultural e de uso (Beghtol, 2002, 2005; De La Tierra, 2008; Pinho, 2010), respeitando uma ética transcultural de mediação (García Gutiérrez, 2002) e trazendo consciência a um “poder de nomear” padronizador e asséptico do indexador (Olson, 2002) em seus eventuais preconceitos e antipatias (Berman, 1993).</text>
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                <text>ISSN 2675-2409 </text>
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                <text>Programação Cientifica </text>
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          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                  <text>VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019</text>
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                  <text>&lt;p&gt;O &lt;strong&gt;VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; foi realizado na &lt;strong&gt;Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP)&lt;/strong&gt;, em São Paulo, entre &lt;strong&gt;11 e 14 de novembro de 2019&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O evento reuniu &lt;strong&gt;224 especialistas&lt;/strong&gt; das áreas de &lt;strong&gt;Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação&lt;/strong&gt;, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às &lt;strong&gt;humanidades digitais&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Além da &lt;strong&gt;ECA-USP&lt;/strong&gt;, participaram do evento a &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt; e a &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (UnB)&lt;/strong&gt;, assim como outras &lt;strong&gt;18 instituições&lt;/strong&gt; de quatro países: &lt;strong&gt;Brasil, Espanha, Guatemala e Itália&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O seminário organizou-se em &lt;strong&gt;sete grupos temáticos distintos&lt;/strong&gt;, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A &lt;strong&gt;Palestra Magna&lt;/strong&gt; foi ministrada pelo &lt;strong&gt;Prof. Dr. Eric Meyer&lt;/strong&gt;, Dean da iSchool da &lt;strong&gt;Universidade do Texas – Austin&lt;/strong&gt;, com mediação da &lt;strong&gt;Dra. Brasilina Passarelli&lt;/strong&gt;, diretora da ECA-USP.&lt;br /&gt;Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do &lt;strong&gt;Arquivo Público do Estado de São Paulo&lt;/strong&gt;, à &lt;strong&gt;Biblioteca Brasiliana&lt;/strong&gt;, ao &lt;strong&gt;Instituto de Estudos Brasileiros&lt;/strong&gt; e ao &lt;strong&gt;Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O &lt;strong&gt;Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais.&lt;/p&gt;</text>
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              <text>Dr Benedito Medeiros&#13;
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              <text>Dra Elmira Simeão</text>
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                <text>Entorno Digital,&#13;
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Profissional da Informação,&#13;
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                <text>Francisco Carlos Paletta</text>
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                <text>José Antonio Moreiro-González</text>
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                <text>Inovação, ciência e tecnologia são conceitos presentes em todas as áreas do conhecimento e do processo produtivo global. A inovação é uma vantagem competitiva que deve ser desenvolvida e adotada e que não pode estar dissociada de ciência e tecnologia. O objetivo deste trabalho é estudar as competências e habididades do profissional da informação no entorno digiatal. A metodologia da pesquisa é do nível descritivo em fonte secundária, por meio de levantamento bibliográfico, análise e conceitos, que tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o assunto e torná-lo mais explicito. Como resultados apresenta reflexão sobre o papel da inovação nos processos de formação profissional no entorno digital e seus impactos na empregabilidade global. Apresenta como conclusão o reconhecimento do papel da ciência, da tecnologia e da inovação na competitividade do setor produtivo bem como as estratégias de apoio, o que inclui programas de conscientização para as diferentes partes envolvidas com o processo de inovação; programas para a difusão dos conceitos de inovação nas comunidades interessadas em atividades produtivas, de modo que a ciência e a tecnologia possa ser melhor utilizadas; capacidade de resposta dos centros de pesquisa em ciência e tecnologia às demandas do setor produtivo; medição de resultados mediante sistemas de intercâmbio, de retroalimentação e monitoração; e apropriação, ou seja, a capacidade das organizações não somente de usar mas também de contribuir para o aperfeiçoamento das tecnologias transferidas.&#13;
&#13;
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                <text>Revista Ibero-americana de Ciência da Informação (RICI)</text>
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                <text>Francisco Carlos Paletta</text>
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                  <text>X Seminário Hispano Brasileiro 2021</text>
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                  <text>&lt;p&gt;O &lt;strong&gt;X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; foi realizado de &lt;strong&gt;22 a 24 de novembro de 2021&lt;/strong&gt;, na &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação)&lt;/strong&gt;, Brasil. O evento foi organizado pela &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (UnB)&lt;/strong&gt; e pela &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da &lt;strong&gt;pandemia da COVID-19&lt;/strong&gt;, esta edição do seminário ocorreu novamente em &lt;strong&gt;formato virtual e aberto&lt;/strong&gt;, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas.&lt;br /&gt;O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio &lt;strong&gt;acadêmico, científico e cultural&lt;/strong&gt; entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a &lt;strong&gt;Faculdade de Ciência da Informação da UnB&lt;/strong&gt; e a &lt;strong&gt;Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de &lt;strong&gt;Ciências da Informação e Documentação&lt;/strong&gt; no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica.&lt;br /&gt;A programação do seminário é estruturada em torno de &lt;strong&gt;cinco eixos temáticos&lt;/strong&gt;, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Políticas de Informação e Agenda 2030&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Informação e sociedade&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Competência em Informação e habilidades digitais&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</text>
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              <text>Competência em Informação: Alfabetização Midiática e Informacional</text>
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              <text>Prof.ª Dra. Meri Nádia Gerlin (UFES)</text>
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              <text>Prof.ª Dra. Cristina Barrios Martinez (UCM)</text>
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                <text>Na atmosfera da sociedade conectada e digital as instituições públicas brasileiras têm vivenciado ações disruptivas que afetam garantias constitucionais do cidadão, sugerindo mudanças nas políticas e no modelo de gestão pública ao tempo das inovações e das transformações sociais. Alinhada às perspectivas de mudanças, tem-se o alcance e as incertezas em torno das tecnologias como instrumentos de inclusão e cidadania. Com a missão de promover a cidadania e a transformação social, o Ministério Público de Pernambuco (MPPE), abraçado ao marco legal de inovação, avança no modelo de gestão aberta e em inovação tecnológica, a fim de garantir a cidadania ao povo pernambuco. Neste sentido, a pesquisa analisa a Inovação Aberta no MPPE e suas possíveis contribuições para a cidadania. Parte-se da vivência no processo dos três Ciclos de Inovação Aberta na instituição, ocorridos nos anos 2018, 2019 e 2020, para um estudo documental e bibliográfico à luz da missão institucional, da inovação tecnológica e da cidadania. Assume que uma sociedade conectada requer um cidadão digital e que a instituição precisa inovar para exercer sua função pública. Reconhece que o MPPE em sua missão de promover a cidadania e a transformação social pode, através da Inovação Aberta, ser um grande indutor das competências, inclusão e cultura digitais e, através de suas funções constitucionais, ser um agente de políticas de informação dentro e fora da instituição. Assim, ser um agente de mudança e de conexão na evolução da cidadania digital à tencnodemocracia.</text>
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                  <text>&lt;p&gt;O &lt;strong&gt;X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; foi realizado de &lt;strong&gt;22 a 24 de novembro de 2021&lt;/strong&gt;, na &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação)&lt;/strong&gt;, Brasil. O evento foi organizado pela &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (UnB)&lt;/strong&gt; e pela &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da &lt;strong&gt;pandemia da COVID-19&lt;/strong&gt;, esta edição do seminário ocorreu novamente em &lt;strong&gt;formato virtual e aberto&lt;/strong&gt;, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas.&lt;br /&gt;O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio &lt;strong&gt;acadêmico, científico e cultural&lt;/strong&gt; entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a &lt;strong&gt;Faculdade de Ciência da Informação da UnB&lt;/strong&gt; e a &lt;strong&gt;Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de &lt;strong&gt;Ciências da Informação e Documentação&lt;/strong&gt; no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica.&lt;br /&gt;A programação do seminário é estruturada em torno de &lt;strong&gt;cinco eixos temáticos&lt;/strong&gt;, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Políticas de Informação e Agenda 2030&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Informação e sociedade&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Competência em Informação e habilidades digitais&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</text>
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                <text>Em plena era das conexões digitais, a sociedade brasileira vive um dilema comunicacional e tecnológico à luz dos direitos fundamentais e da cidadania. A apropriação das tecnologias informáticas pelas instituições públicas têm gerado a expectativa de um cidadão digital, mas que, nas condições econômica e social do cidadão, paira uma lacuna de comunicação, acesso à informação e legitimidade digital. Na mesma direção, as instituições do Estado possuem a iminente função de garantir os direitos fundamentais ao cidadão, entre eles a educação e o acesso à informação. Trata-se de uma condição constitucional no projeto pública de nação, devendo aquelas assumirem as demandas e tendências tecnológicas e comunicacionais que afetam a população em suas diferentes classes e dimensões. Neste contexto da necessária inclusão digital, o Ministério Público de Pernambuco (MPPE) têm vivenciado disrupturas tecnológicas que afetam seu modus operandi, sugerindo mudanças de paradigmas no modelo de gestão ao tempo das inovações e das transformações sociais. Alinhada a essas mudanças, tem-se o alcance e as incertezas em torno das tecnologias de informação e comunicação (TIC's) como instrumento de identidade e cidadania. Assim, pesquisa visa analisar as barreiras à comunicação no processo de Inovação Aberta no MPPE e seus efeitos na cidadania. Entende que a cultura organizacional pública per si é uma barreira comunicacional para uma gestão inovadora, e que a sociedade conectada sugere um cidadão digital. A partir das barreiras à comunicação identificadas no contexto da inovação aberta e tecnológica, destaca a necessidade da educação tecnológica e de políticas de informação para uma inclusão digital. Assim, para atender a missão de promover a cidadania e a transformação social no contexto da cidadania digital, sugere que o MPPE desenvolva pessoas com competências comunicacionais para exercer o papel de mediador tecnológico junto ao cidadão.</text>
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          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                  <text>X Seminário Hispano Brasileiro 2021</text>
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                  <text>&lt;p&gt;O &lt;strong&gt;X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; foi realizado de &lt;strong&gt;22 a 24 de novembro de 2021&lt;/strong&gt;, na &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação)&lt;/strong&gt;, Brasil. O evento foi organizado pela &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (UnB)&lt;/strong&gt; e pela &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da &lt;strong&gt;pandemia da COVID-19&lt;/strong&gt;, esta edição do seminário ocorreu novamente em &lt;strong&gt;formato virtual e aberto&lt;/strong&gt;, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas.&lt;br /&gt;O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio &lt;strong&gt;acadêmico, científico e cultural&lt;/strong&gt; entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a &lt;strong&gt;Faculdade de Ciência da Informação da UnB&lt;/strong&gt; e a &lt;strong&gt;Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de &lt;strong&gt;Ciências da Informação e Documentação&lt;/strong&gt; no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica.&lt;br /&gt;A programação do seminário é estruturada em torno de &lt;strong&gt;cinco eixos temáticos&lt;/strong&gt;, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Políticas de Informação e Agenda 2030&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Informação e sociedade&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Competência em Informação e habilidades digitais&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</text>
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              <text>Prof.ª Dra. Angelica Alves da Cunha Marques (UnB) </text>
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              <text>Prof. Dr. Daniel Martínez Ávila (UCM)&#13;
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                <text>¿Están las bibliotecas públicas españolas preparadas para dar respuesta a las necesidades de las personas mayores? Reflexiones y tendencias de servicio</text>
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                <text>Francisco Javier García Gómez</text>
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                <text>Las bibliotecas públicas están acostumbradas a centrar su trabajo diario en las generaciones más jóvenes de ciudadanos, mientras que la población más mayor no recibe la misma atención por parte de estas instituciones. Sin embargo, en las sociedades actuales la presencia de personas mayores es cada vez más visible y, por tanto, los distintos servicios públicos deben dar una respuesta adecuada a la nueva situación demográfica. Las bibliotecas públicas, en tanto que agentes públicos con una clara vocación social, también deben considerar a las personas mayores como destinatarios habituales de sus actividades y servicios.&#13;
&#13;
Se lleva a cabo una revisión bibliográfica sobre el estado de la cuestión, así como una recopilación de experiencias de servicio bibliotecario con y para las personas mayores en instituciones bibliotecarias españolas que ofrecen respuestas a necesidades concretas detectadas entre el colectivo de las personas mayores.&#13;
&#13;
El análisis de la información nos ofrece una panorámica del potencial de servicio que las personas mayores suponen para las bibliotecas y sobre los beneficios que aportan estas instituciones a este colectivo en crecimiento constante en sus comunidades.&#13;
&#13;
Podemos concluir que las bibliotecas públicas españolas cuentan con la experiencia profesional y proactividad suficiente para afrontar los desafíos que suponen el envejecimiento poblacional de sus comunidades, pero al mismo tiempo, precisan de un proceso de readecuación para contemplar en su filosofía de servicio las necesidades de una nueva generación de personas mayores mucho más formada, activa y con nuevas inquietudes.</text>
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                  <text>&lt;p&gt;O &lt;strong&gt;VII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; foi realizado em 2018 na &lt;strong&gt;Espanha&lt;/strong&gt;, com duas etapas: entre os dias &lt;strong&gt;12 e 13 de novembro&lt;/strong&gt;, na &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid (UCM)&lt;/strong&gt;, e nos dias &lt;strong&gt;14 e 15 de novembro&lt;/strong&gt;, na &lt;strong&gt;Universidad de Murcia&lt;/strong&gt;. O evento reuniu &lt;strong&gt;106 especialistas&lt;/strong&gt; das áreas de &lt;strong&gt;Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação&lt;/strong&gt;, além de pesquisadores em &lt;strong&gt;Competência em Informação&lt;/strong&gt; do Brasil. Foram apresentadas &lt;strong&gt;53 comunicações&lt;/strong&gt; com variados temas de pesquisa.&lt;br /&gt;A conferência de abertura, intitulada &lt;strong&gt;“Impacto de los profesionales de la información: sensibilización y acción”&lt;/strong&gt;, foi ministrada por &lt;strong&gt;Alicia Sellés&lt;/strong&gt;, presidente da &lt;strong&gt;Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía, Documentación y Museística (FESABID)&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Além da &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (UnB)&lt;/strong&gt; e da &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt;, participaram do evento outras &lt;strong&gt;22 instituições&lt;/strong&gt; de quatro países: &lt;strong&gt;Brasil, Espanha, México e Porto Rico&lt;/strong&gt;. O seminário contou com o apoio permanente do &lt;strong&gt;Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT)&lt;/strong&gt;.As discussões foram organizadas em &lt;strong&gt;seis grupos temáticos (GTs)&lt;/strong&gt;, que abordaram:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Información y Sociedad; Organización de la Información y Comunicación Científica; Archivos y Memoria; Patrimonio y Museos; Competencias Informacionales y Digitales: Teoría y Proyectos; Competencias Informacionales en Contexto Universitario; Patrimonio y Archivos; Políticas de Información, Documentación y Educación e Investigación y Publicaciones Científicas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O seminário reafirmou seu compromisso de promover o &lt;strong&gt;intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais&lt;/strong&gt;, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido pelas universidades brasileiras com instituições de outros países. O evento reforça ainda o conhecimento dos participantes sobre novas perspectivas, incentivando o diálogo entre diferentes realidades acadêmicas e científicas, e contribuindo para a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos.&lt;/p&gt;</text>
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                <text>LA SOCIEDAD SE HACE MAYOR: RETOS Y OPORTUNIDADES PARA LAS BIBLIOTECAS PÚBLICAS</text>
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                <text>En los últimos años se está produciendo un cambio demográfico importante en las sociedades. El número de personas mayores aumenta constantemente, y los índices de natalidad se encuentran en niveles mínimos. Además, las personas mayores viven cada vez más, llegan a la vejez en mejores condiciones de salud, se muestran más proactivos, y reclaman más y mejores servicios públicos. A ello hay que unirle también el hecho de que son un colectivo muy heterogéneo en donde se dan situaciones vitales muy diversas. Esta nueva realidad demográfica tiene y tendrá un impacto social muy importante social y en la prestación de determinados servicios públicos. Entre esos servicios públicos se encuentran las bibliotecas públicas, instituciones en continua actualización, abiertas a todos los sectores sociales, y con una clara vertiente social. En este contexto de envejecimiento poblacional, las bibliotecas públicas se enfrentan a retos importantes, pero al mismo tiempo, se le ofrecen nuevas oportunidades. Partiendo de un revisión bibliográfica sobre el estado de la cuestión, esta comunicación analizará la situación actual en materia de gestión de servicios bibliotecarios para personas mayores, mostrará los desafíos que se presentan por delante para estas instituciones en un contexto de envejecimiento poblacional, y resaltará las oportunidades de servicio y de alcance social que se le ofrecen a las bibliotecas públicas. El texto concluye proponiendo unas recomendanciones para la prestación de servicios bibliotecarios para personas mayores, poniendo énfasis en la necesidad de diseñar espacios y servicios bibliotecarios amigables y adaptados a las necesidades e intereses de las personas mayores.</text>
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                  <text>&lt;p&gt;O &lt;strong&gt;V Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; foi realizado entre os dias &lt;strong&gt;14 e 17 de novembro de 2016&lt;/strong&gt;, na &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid (UCM)&lt;/strong&gt;, na &lt;strong&gt;Espanha&lt;/strong&gt;, reunindo &lt;strong&gt;125 especialistas&lt;/strong&gt; das áreas de &lt;strong&gt;Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;Tecnologia da Informação&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;A programação contou com a apresentação de &lt;strong&gt;70 comunicações científicas&lt;/strong&gt;, resultado de pesquisas desenvolvidas em instituições do &lt;strong&gt;Brasil&lt;/strong&gt; e de outros países. A &lt;strong&gt;conferência de abertura&lt;/strong&gt; foi proferida pelo &lt;strong&gt;Dr. Paulo Speller&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;Secretário-Geral da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI)&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Além da &lt;strong&gt;UCM&lt;/strong&gt; e da &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (UnB)&lt;/strong&gt;, participaram do evento &lt;strong&gt;31 instituições&lt;/strong&gt; de &lt;strong&gt;cinco países&lt;/strong&gt;: &lt;strong&gt;Brasil, Espanha, Equador, Colômbia&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;México&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os trabalhos foram organizados em &lt;strong&gt;sete Grupos Temáticos (GTs)&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Organização, Tratamento e Comunicação da Informação&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Políticas de Informação&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Docência, Inovação e Pesquisa&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Leitura: Cenários e Tendências&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Arquivos Universitários: Problemas e Experiências na Administração Digital&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Competência em Informação&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Informação, Desenvolvimento e Sociedade&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;A programação foi enriquecida com &lt;strong&gt;atividades paralelas&lt;/strong&gt;, como &lt;strong&gt;encontros com profissionais de arquivos&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;ações formativas&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;exposições fotográficas&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;visitas técnicas&lt;/strong&gt; a instituições culturais e informacionais emblemáticas de Madri, como o &lt;strong&gt;Museu Nacional do Prado&lt;/strong&gt;, o &lt;strong&gt;Museu Nacional Centro de Arte Reina Sofía&lt;/strong&gt;, o &lt;strong&gt;Museu Thyssen-Bornemisza&lt;/strong&gt;, o &lt;strong&gt;Laboratório de Investigação e Experimentação Museográfica&lt;/strong&gt; e o &lt;strong&gt;Arquivo Universitário da UNED&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Reafirmando seu propósito, o &lt;strong&gt;Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; tem como missão &lt;strong&gt;promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha&lt;/strong&gt;, bem como de outros países, fortalecendo &lt;strong&gt;parcerias internacionais&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;comunidades educativas globais&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;projetos conjuntos&lt;/strong&gt; nas áreas de &lt;strong&gt;informação, documentação e sociedade&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;</text>
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              <text>Dra. Mª Teresa Fernández Bajón</text>
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              <text>Facultad de Ciencias de la Documentación &#13;
Departamento de Biblioteconomía y Documentación&#13;
Universidad Complutense de Madrid - UCM&#13;
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                <text>POLÍTICAS DE INFORMAÇÃO E ARQUIVOS EM UNIDADES DE SAÚDE NO BRASIL</text>
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                <text>Gestão de documentos. Informação em saúde. Legislação de arquivos. Política de informação em saúde.</text>
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                <text>Fernanda Maria Melo Alves de Melo</text>
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                <text>O objetivo desta comunicação é apresentar os resultados das informações levantadas em três hospitais universitários brasileiros sobre políticas e legislação de documentos, informação e arquivos em saúde. Os hospitais são serviços de saúde responsáveis pelo registro de informações sobre a saúde da população de uma comunidade. Assim, para a geração de conhecimento em saúde é recomendável que os hospitais assimilem práticas sobre a autenticidade dos documentos de seus arquivos e sobre a integridade da cadeia de custodia documental das informações orgânicas. A pesquisa é exploratória e descritiva, com uma abordagem qualiquantitativa. O estudo é multirreferencial e articula aportes sobre a informação em saúde com o processo de representação do conhecimento, com vistas à aprendizagem e à inovação organizacional dos hospitais inseridos nas redes e nos sistemas de saúde nacionais. Esses aportes constituem as categorias operacionais de um questionário aplicado aos profissionais das áreas de assistência/clínica, administrativa, gestão de documentos e arquivos e de tecnologia da informação dos hospitais investigados. Os resultados sobre os hospitais brasileiros apontam esforços recorrente para qualificar os agentes dos hospitais investigados sobre gestão de documentos, informações e arquivos. No entanto, são necessárias estratégias sobre a difusão de políticas e legislação sobre documentos e informações, para que os serviços de saúde assimilem tecnologias avançadas de gestão de arquivos. Os resultados do questionário serão utilizados para comparar o uso de mecanismos e de estruturas de transferência de informações gerenciais entre hospitais universitários do Brasil e da Espanha. O principal impacto desta pesquisa de caráter técnico-científico é a elaboração de um modelo de Plano de Gestão de Documentos e de Sistemas de Arquivos para os hospitais do Brasil, adaptável a hospitais do MERCOSUL.&#13;
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                <text>Francisco José Aragão Pedroza Cunha</text>
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        <name>Fernanda Maria Melo Alves de Melo</name>
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          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                  <text>X Seminário Hispano Brasileiro 2021</text>
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                  <text>&lt;p&gt;O &lt;strong&gt;X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; foi realizado de &lt;strong&gt;22 a 24 de novembro de 2021&lt;/strong&gt;, na &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação)&lt;/strong&gt;, Brasil. O evento foi organizado pela &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (UnB)&lt;/strong&gt; e pela &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da &lt;strong&gt;pandemia da COVID-19&lt;/strong&gt;, esta edição do seminário ocorreu novamente em &lt;strong&gt;formato virtual e aberto&lt;/strong&gt;, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas.&lt;br /&gt;O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio &lt;strong&gt;acadêmico, científico e cultural&lt;/strong&gt; entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a &lt;strong&gt;Faculdade de Ciência da Informação da UnB&lt;/strong&gt; e a &lt;strong&gt;Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de &lt;strong&gt;Ciências da Informação e Documentação&lt;/strong&gt; no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica.&lt;br /&gt;A programação do seminário é estruturada em torno de &lt;strong&gt;cinco eixos temáticos&lt;/strong&gt;, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Políticas de Informação e Agenda 2030&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Informação e sociedade&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Competência em Informação e habilidades digitais&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</text>
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              <text>Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT) </text>
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              <text>Prof. Dr. Fernando Ramos Simón (UCM)</text>
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                <text>POLÍTICAS DE INFORMAÇÃO E A AGENDA 2030: UM ESTUDO NOS SISTEMAS DE SAÚDE DO BRASIL E ESPANHA</text>
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                <text>Francisco José Aragão Pedroza Cunha, </text>
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                <text>Adrienne Costa de Jesus Barreto,</text>
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                <text> Jose Roseno Ferreira de Matos Junior, </text>
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                <text>Rodrigo França Meirelles,</text>
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                <text> José Antonio Moreiro González, &#13;
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                <text>Concepción Mendo Carmona</text>
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                <text>O sistema único de saúde brasileiro e o sistema sanitário espanhol caracterizam um modelo público de ações e serviços de atenção à saúde e se estruturam em princípios e diretrizes por meio de condições sistêmicas (universalidade de aceso; equidade e integralidade na assistência). Assim questiona-se: Quais os dispositivos institucionais de informação no Brasil e na Espanha que contemplem diretivas voltadas a informação e tecnologias de informação em saúde (ITIS) para a equidade do acesso aos serviços de saúde convergentes com as metas dos objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) da Agenda 2030? Os objetivos desta investigação são levantar dispositivos institucionais de informação em saúde no Brasil e Espanha e identificar nas diretivas destes dispositivos institucionais convergências com as metas dos ODS. Justifica-se esta comunicação por considerar a ITIS como esforço estratégico para gestão, promoção, prevenção, atenção, vigilância sanitária, assistência e regulação em saúde dos Estados-nação a erradicar as desigualdades de acesso das populações aos Organismos Produtores dos Serviços de Atenção à Saúde (OPSAS). A pesquisa é exploratória e descritiva com uma abordagem qualitativa por meio da Análise de Conteúdo para identificar dispositivos institucionais de informação (e.g. planos, Leis, políticas dentre outros) no Brasil e Espanha no período de 2010 até 2021 e associá-los aos ODS. Os resultados revelam que a Política Nacional de Informação e Informática em Saúde, o Plano diretor para o Desenvolvimento da Informação e Tecnologia da Informação em Saúde, o   Acuerdo Foro Medico Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad e o España Digital 2025 possuem diretivas convergentes às 34 das 169 metas a subsidiarem ações relevantes para o alcance de 8 dos 17 ODS. Os ODS de números 2, 3, 5, 10, 11, 12, 16 e 17 delineiam metas voltadas a acesso, à governança, a indicadores, a sistemas de informações, às tomadas de decisão e a aprendizagem colaborativa para o alcance da equidade por meio de informações em saúde. Considera-se que para a erradicação das iniquidades no planeta Terra, a importância da participação da sociedade na formulação das políticas de informação em saúde e da compreensão dos gestores e profissionais dos OPSAS incorporarem o habitus da ITIS como res pública para a equidade das dimensões do desenvolvimento sustentável preconizadas na Agenda 2030.</text>
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                <text>Científica</text>
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        <name>Adrienne Costa de Jesus Barreto</name>
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        <name>Concepción Mendo Carmona</name>
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        <name>Desenvolvimento sustentável</name>
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        <name>Equidade</name>
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        <name>Francisco José Aragão Pedroza Cunha</name>
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        <name>Informação e tecnologias de informação em saúde</name>
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        <name>José Antonio Moreiro Gonzalez</name>
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        <name>Jose Roseno Ferreira de Matos Junior</name>
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        <name>Rodrigo França Meirelles</name>
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        <name>Sistemas nacionais de saúde.</name>
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