39 10 1114 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Memoria, preservação digital e humanidades digitais Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília - UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource INFORMAÇÃO, MEMÓRIA E SOCIEDADE: CIBERESPAÇO E UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS NA CONSTRUÇÃO DE UMA (NOVA) IDENTIDADE SOCIAL Subject The topic of the resource Identidade social; Pessoa com Deficiência; Redes sociais Creator An entity primarily responsible for making the resource Giulianne Monteiro Pereira Bernardina Maria Juvenal Freire de Oliveira Description An account of the resource A História da Pessoa com Deficiência é registrada e permeada por episódios de exclusão, rejeição social, estigmas e preconceito. Este trabalho objetivou compreender por meio datríade, informação, memória e sociedade, o impacto da utilização das redes sociais na construção e / ou configuração de uma (nova) identidade social à Pessoa com Deficiência. Secundariamente, reflete-se como o ciberespaço e a utilização dessas redes sociais podem auxiliar no processo de visibilidade da Pessoa com Deficiência nessa Sociedade da informação, sabendo que esta é caracterizada pela facilidade e agilidade com a qual a informação poder ser produzida, disseminada e acessada. A pesquisa caracterizou-se como exploratória e descritiva, com abordagem predominantemente qualitativa. A análise foi realizada à luz das produções bibliográficas a respeito da configuração desse ciberespaço e da utilização das redes sociais como ferramentas que auxiliam no processo de construção ou configuração de uma nova identidade social. Levando-se em conta que as identidades dos sujeitos podem ser construídas e perpetuadas por anos com o auxílio de registros da memória escrita ou oral, individual e ou coletivamente. O acesso à informação, à comunicação e a utilização desses espaços digitais demonstram-se valiosos para auxiliar nesse processo de minimizar a exclusão e invisibilidade social da Pessoa com deficiência, bem como uma possibilidade de configurar uma nova identidade social que minimize os estigmas que esses grupos tem carregado por décadas. Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Cientifica http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/0ef8d2dafc8bfe3f565652051f903237.pdf c8b2b6631eb8af394c68b0ec80dcc2c8 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof.ª Dra. Marta Ligia Pomim Valentim (UNESP) Prof.ª Dra. María Antonia Ovalle Perandones (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 23/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Portal de Periódicos da Universidade Federal do Espírito Santo: na perspectiva da organização da informação Subject The topic of the resource Portal de periódicos científicos; gestão da informação; arquitetura da informação para gestão da informação Creator An entity primarily responsible for making the resource Gleice Pereira, Lucas Albergaria Magalhães, Victor Barros, Morgana Andrade Description An account of the resource O conceito de Comunicação Científica, consolidado muitos séculos antes do advento da Internet, é referente a um fenômeno essencial à atividade de pesquisa científica. As transformações tecnológicas permitiram a difusão de conteúdo científico por meios digitais (o que outrora dependia do meio impresso e da distribuição física de livros e revistas). No Brasil, a publicação de periódicos científicos institucionais tem implicação direta nas notas dos cursos de pós-graduação, o que requer um trabalho conjunto entre os vários setores da universidade. Um periódico científico, após as etapas de sua fundação, deve ser disponibilizado ao seu público-alvo. No cenário observado por este estudo pode-se concluir que a maior parte das universidades públicas brasileiras utiliza-se da estrutura de um portal de periódicos como meio de conferir visibilidade e acesso a essas revistas de forma segura, técnica e profissional. Com base em análise preliminar, questiona-se: o portal de periódico da Ufes cumpre um mínimo de requisito informacional da gestão da informação na perspectiva da arquitetura da informação? Dentre desse propósito objetiva-se avaliar o portal de periódicos da Ufes em relação à gestão da informação disponibilizada para seu usuário final. Como metodologia, trata-se de um estudo de caso, em que foi desenvolvida uma pesquisa exploratório-descritiva, para avaliar e analisar o portal de periódicos da Ufes. Primeiramente ao analisar o portal identificou-se que inexistem orientações para o desenvolvimento tanto de um periódico científico quanto de um portal de periódicos per se. Em seguida, observou-se que constam no portal não apenas periódicos científicos, mas Anais de Congressos e publicações de natureza desconhecida. Esse diagnóstico inicial sugeriu que poderia haver problemas pontuais tanto com a formação de editores de periódicos quanto com o modo de realizar a comunicação científica a um público amplo. O foco do estudo foi levantar dados acerca dos periódicos abrigados pelo portal de periódicos da Ufes e realizar um diagnóstico. Como resultado, o portal de periódicos da Ufes, sob a perspectiva da arquitetura da informação para portais, apresentadas na literatura especializada, evidencia-se deficiências que suscitam estudo específico em relação à arquitetura da informação com adição de elementos que facilitem a disseminação das publicações, melhoria do design, entre outros. A conclusão traz considerações sobre os achados e recomendações para orientar o órgão responsável pelo portal intencionando, com isso, a melhoria da gestão da informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 23/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica arquitetura da informação para gestão da informação Gestão da informação Gleice Pereira Lucas Albergaria Magalhães Morgana Andrade Portal de periódicos científicos Victor Barros http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/1962cfdb3c7bb2a9192e1fa6852c30b7.jpeg 47b0f27112eedad8c482ca8307c45113 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO IMAGEM Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Presidente da IFLA (Federação Internacional de Associações e Instituições Bibliotecárias). Tem pós-graduação em Biblioteconomia na Universidade de Barcelona, na Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação. É conselheira do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Assumiu muitos papeis de diretoria ao longo de sua carreira, incluindo a direção da Biblioteca Nacional da Espanha (BNE) entre 2010 e 2013. Foi a primeira diretora da Biblioteca de Can Casacuberta em Badalona, na Espanha. Foi coordenadora das Redes de Bibliotecas Modelos da UNESCO (NET). Foi também presidente da Federação Espanhola de Sociedades de Arquivologia, Biblioteconomia, Documentação e Museologia (FESABID). Foi vice-presidente do Gabinete Europeu de Associações de Bibliotecas, Informação e Documentação (ELIDE) e membro do Comitê de Gestão da Biblioteca Europeia (TEL). Em 2017 assumiu a presidência da IFLA. Nesse mesmo ano, representou a IFLA no VI Seminário Hispano Brasileiro em Aracaju. Data Publicação Data de publicação do trabalho 20/10/2017 Descrição Pessoa Identificação das pessoas presentes no vídeo Presidente da IFLA (Federação Internacional de Associações e Instituições Bibliotecárias). Tem pós-graduação em Biblioteconomia na Universidade de Barcelona, na Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação. É conselheira do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Assumiu muitos papeis de diretoria ao longo de sua carreira, incluindo a direção da Biblioteca Nacional da Espanha (BNE) entre 2010 e 2013. Foi a primeira diretora da Biblioteca de Can Casacuberta em Badalona, na Espanha. Foi coordenadora das Redes de Bibliotecas Modelos da UNESCO (NET). Foi também presidente da Federação Espanhola de Sociedades de Arquivologia, Biblioteconomia, Documentação e Museologia (FESABID). Foi vice-presidente do Gabinete Europeu de Associações de Bibliotecas, Informação e Documentação (ELIDE) e membro do Comitê de Gestão da Biblioteca Europeia (TEL). Em 2017 assumiu a presidência da IFLA. Nesse mesmo ano, representou a IFLA no VI Seminário Hispano Brasileiro em Aracaju. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Palestra Magna 2017: IFLA e agenda 2030 Subject The topic of the resource Palestra magna Creator An entity primarily responsible for making the resource Glòria Pérez Salmeron Description An account of the resource Informações sobre a Dra. Glòria Pérez Salmeron: https://www.ifla.org/ES/node/9472 Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 20/10/2017 Palestra Magna http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/439b5cb06f825a71f1d36c61e92934fe.pdf 291a5dbbb19e48caba32b6bb58b2f8bf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em informação, compotamentos e hábitos informativos Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Meri Nádia Gerlin (UFES) Prof.Dr. Pablo Parra (UCM) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad de Murcia Universidad de Salamanca Universidad Complutense de Madrid (UCM) Cidade de Origem Madrid Murcia Salamanca País de Origem Espanha Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enseñar competencias digitales para la inclusión: adaptación del Marco DIGCOMP 2.2 a un programa para mujeres migrantes en la Región de Murcia (España) Subject The topic of the resource Competência digital Inclusão digial Mulheres migrantes Creator An entity primarily responsible for making the resource GÓMEZ-HERNÁNDEZ, José-Antonio VERA-BACETA, Miguel-Ángel SALES, Dora ROMERA, Catalina Guerrero VEGA, José Antonio Merlo MEDINA-RUIZ, Elvira CUEVAS-CERVERÓ, Aurora Description An account of the resource Se describe un programa de contenidos de formación de competencias digitales dirigido a una muestra de 699 mujeres migrantes residentes en la Región de Murcia (España) perceptoras del Ingreso Mínimo Vital (IMV), como parte del denominado Proyecto “+que Emple-A” financiado por el Gobierno de España a través de los fondos europeos Next Generation, concedidos para paliar las consecuencias de la pandemia por Covid 19. La metodología de diseño del programa parte de un enfoque integral de la competencia digital según el Marco europeo DigComp 2.2 de Competencias Digitales para la Ciudadanía, a partir del cual se han desarrollado 17 unidades didácticas breves, que se imparten con apoyo de una plataforma de formación online en doce municipios de la Región de Murcia, y particularmente en sus bibliotecas públicas siempre que ha sido posible. A partir del modelo psicopedagógico denominado Proyecto e-IRIS (Vera-Baceta & Gómez-Hernández, 2021), los contenidos se distribuyen en cuatro ámbitos: a) Uso de la información en el contexto digital, y herramientas digitales básicas; b) Uso de recursos digitales en contextos de la vida; c) Desarrollo y ejercicio de la ciudadanía en el contexto digital; y d) Uso de recursos digitales para colectivos en exclusión digital. Los resultados se obtendrán mediante cuestionario pretest y postest además de una valoración cualitativa por parte de mediadores/as del aprendizaje y mujeres participantes. Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource José-Antonio Gómez-Hernández Miguel-Ángel Vera-Baceta Dora Sales Catalina Guerrero Romera José Antonio Merlo Vega Elvira Medina-Ruiz Aurora Cuevas-Cerveró Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource es Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Competência Digital Inclusão digial Mulheres migrantes http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/6c8e73497746070795a44c71d287d3d6.pdf d3bf95cf0e93f57a5b3574c6d68d40fe Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Patricia Hernández Salazar (UNAM) Profª. Dra. Márcia Marques (UnB) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal do Rio Grande (FURG) Cidade de Origem São Lourenço do Sul País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Biblioteconomia, mediação da leitura e relações étinico-raciais: o que escrevemos sobre os negros? Subject The topic of the resource Étinico-raciais Racismo Biblioteconomia Produção científica Biblioteconomia negra Creator An entity primarily responsible for making the resource GONÇALES, Renata Braz MACIEL, Tamires Veiga Description An account of the resource Esta pesquisa aborda a Mediação da leitura e relações étnico-raciais no âmbito da Biblioteconomia. Embora a mediação da leitura já seja tema consolidado na área de Biblioteconomia, sua abordagem com as relações étnico-raciais é mais escassa. Assim, entendemos que são importantes temas a serem tratados conjuntamente. Há diferentes formas de combater o racismo estrutural, seja através da educação, da legislação, de políticas públicas, das pautas na mídia e da pesquisa acadêmica. É neste ponto que nos situamos, pois entendemos que trazer este tema como pesquisa, além de contribuir para melhor entendimento desse fenômeno, possibilitará dar mais subsídios combater as injustiças sociais. Dessa forma propomos investigar como a Biblioteconomia tem abordado as relações étnico-raciais na produção acadêmica, principalmente no que se refere à mediação da leitura. Procurando responder às seguintes questões: Quais são os trabalhos publicados sobre o tema? Quando foram produzidos? Quem são os autores que pesquisam sobre o tema? Que abordagens são realizadas? Que métodos são empregados? Como a mediação da leitura tem sido inserida neste contexto? A pesquisa em desenvolvimento é descritiva, tem abordagem qualitativa e caracteriza-se como pesquisa bibliográfica. Tem como fontes artigos da área de Biblioteconomia que abordam as relações étnico- raciais indexados na Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (Brapci). Para análise dos dados, foi eleito o método de Análise de Conteúdo proposto por Bardin. A pesquisa ainda se encontra em fase de desenvolvimento, no entanto, os primeiros resultados apontam que o tema ainda é incipiente na área, pois a maioria dos trabalhos encontrados foram publicados a partir da década de 2010, tendo se intensificado na década de 2020. Dessa forma, conclui-se que é urgente o investimento em mais pesquisas sobre a temática na área de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Fontes Documentais Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Renata Braz Gonçalves Tamires Veiga Maciel Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context DOI: 10.9771/rfd.v7i0.66397 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Biblioteconomia Biblioteconomia negra Étinico-raciais Produção cientifica Racismo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XI Seminário Hispano Brasileiro 2022 Description An account of the resource O XI Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 5 e 7 de outubro de 2022, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha. O evento foi promovido em parceria pela UCM e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de 30 instituições de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 60 trabalhos científicos. A Palestra Magna de abertura foi proferida por Carlos Berzosa, presidente da Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR) e ex-reitor da Universidad Complutense. A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), que refletiram a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li style="font-weight:400;">Discurso de ódio, conflitos e desinformação </li> <li style="font-weight:400;">Memória, preservação digital e humanidades digitais </li> <li style="font-weight:400;">Políticas de informação e Agenda 2030 </li> <li style="font-weight:400;">Informação e sociedade </li> <li style="font-weight:400;">Alfabetização informacional, mediática e digital </li> <li style="font-weight:400;">Gestão da informação, comunicação e organização do conhecimento </li> </ul>Ao longo de suas edições, o Seminário Hispano-Brasileiro tem promovido o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, fortalecendo a cooperação internacional e os vínculos estabelecidos entre universidades e centros de pesquisa de diferentes países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Información y sociedad Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Mª Teresa Fernández Bajón Marijara Queiroz Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad Complutense de Madrid (UCM) Localização Onde o trabalho foi apresentado Madrid - Espanha Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Los servicios bibliotecarios en las universidades públicas de la Comunidad de Madrid durante la crisis sanitaria de Covid-19: el punto de vista de estudiantes y bibliotecarios Creator An entity primarily responsible for making the resource GONZÁLEZ, Tania Martín MONTESI, Michela Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 06-10-2022 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Resumo Programação científica Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XI Seminário Hispano Brasileiro 2022 Description An account of the resource O XI Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 5 e 7 de outubro de 2022, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha. O evento foi promovido em parceria pela UCM e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de 30 instituições de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 60 trabalhos científicos. A Palestra Magna de abertura foi proferida por Carlos Berzosa, presidente da Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR) e ex-reitor da Universidad Complutense. A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), que refletiram a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li style="font-weight:400;">Discurso de ódio, conflitos e desinformação </li> <li style="font-weight:400;">Memória, preservação digital e humanidades digitais </li> <li style="font-weight:400;">Políticas de informação e Agenda 2030 </li> <li style="font-weight:400;">Informação e sociedade </li> <li style="font-weight:400;">Alfabetização informacional, mediática e digital </li> <li style="font-weight:400;">Gestão da informação, comunicação e organização do conhecimento </li> </ul>Ao longo de suas edições, o Seminário Hispano-Brasileiro tem promovido o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, fortalecendo a cooperação internacional e os vínculos estabelecidos entre universidades e centros de pesquisa de diferentes países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Alfabetización informacional, mediática y digital Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT José Antonio Gómez Hernández Pablo Parra Valero Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad de Salamanca (USAL) Universidad de León (UEL) Localização Onde o trabalho foi apresentado Madrid - Espanha Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Alfabetización en datos para los docentes universitarios: necesidades formativas, escenarios didácticos y referencial de competencias Creator An entity primarily responsible for making the resource GONZÁLEZ, Yolanda Martín LORENZO, Josefa Gallego RODRÍGUEZ, Ana Iglesias Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 06-10-2022 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação científica Publicações http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/5a5319cb7440782b0392defb82a164cb.pdf 5e2094a5558c6274587754eab756bbd6 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Memória e Preservação Digital Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra Andrea Considera Dr Ricardo Rodrigues Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A preservação e a disseminação da história e cultura africana e afro-brasileira a partir do colecionismo nas unidades de informação no Brasil Subject The topic of the resource Memória, Colecionismo, Cultura afro-brasileira, Identidade afro-brasileira Creator An entity primarily responsible for making the resource Graziela dos Santos Lima Cláudia Pereira de Jesus Carvalho Carlos Cândido de Almeida Description An account of the resource As práticas colecionistas existem desde os primórdios da humanidade, sendo resultado do desejo de selecionar e guardar coisas. As coleções relacionam-se ainda com outras características naturais da humanidade, como classificar, nomear, atribuir significados, funções às coisas, pessoas e lugares. Em sua etimologia, a palavra coleção deriva do latim collectio + onis, que é compilação, coletânea, reunião. A despeito do que elementarmente possam parecer, coleções não representam mero acúmulo de objetos, sobre esta temática é possível efetuar análises mais profundas sob diferentes perspectivas: histórica, social, cultural e psicológica. A pesquisa tem como objetivo geral identificar a presença das coleções (de objetos e bibliográficas) que representem a história dos negros e as tradições culturais africanas no Brasil. Os objetivos específicos consistem em discorrer sobre o colecionismo; discutir a preservação da memória e cultura africana e afro-brasileira, além de destacar as principais unidades de informação com coleções que representam a cultura africana e afro-brasileira. Considera-se que a disseminação da memória africana e afro-brasileira é potencializada por essas coleções, pois colecionar artefatos e documentos que retratam a história e a cultura negra representa um ato de resistência e evidência das práticas culturais das populações negras. Tem uma abordagem teórico-bibliográfica, com propósito crítico e reflexivo pautado nas teorias do colecionismo e da memória. Foram identificadas dentro do contexto brasileiro por meio de mapeamentos as principais unidades de informações especializadas, a preservação em diversas tipologias de coleções que contribuem para conservação e fortalecimento da memória, história, cultura e identidade dos africanos e afro-brasileiros. Estas unidades colecionadoras podem ser assim classificadas: Centros de Estudos Africanos (6 instituições), Núcleos de Estudos Afro-brasileiros (200 instituições) e Museus afros (36 instituições), entre organizações públicas e privadas. Essas coleções são formadas por objetos informacionais que identificam períodos históricos, registrando um passado, o qual é recordado por meio da memória, intensificada pelos objetos, cujos significados, via representações, se fazem presentes na mente do indivíduo e dão sentido à experiência. Atreladas às informações orais, as coleções representam valiosas fontes de informação e conhecimento. Portanto, os registros como relatos, inventários, objetos museológicos funcionam como informações primárias para desvendar e representar histórias e culturas passadas preservando a memória das populações de origem africana no Brasil. Para as futuras pesquisas é importante selecionar um museu privado para identificação dos objetos, reconstituição de sua origem e os significados tanto para o museu quanto para a comunidade ao seu redor. Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Ibero-americana de Ciência da Informação (RICI) Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Graziela dos Santos Lima Cláudia Pereira de Jesus Carvalho Carlos Cândido de Almeida Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 1983-5213 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Carlos Cândido de Almeida Cláudia Pereira de Jesus Carvalho Colecionismo Cultura afro-brasileira Graziela dos Santos Lima Identidade afro-brasileira Memória Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Ms Marcio Bazerra, Prof. Dr. Juan José Prieto Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource AFINAL, O QUE É O LIVRO DIGITAL? Subject The topic of the resource livro digital; e-book; leitor digital; tecnologia do livro Creator An entity primarily responsible for making the resource Greyciane Lins, Ângela Pacelli Description An account of the resource Observando a web e a literatura geral, percebe-se que há uma grande variação de termos e entendimentos sobre o que é livro digital: um arquivo em formato digital similar ao livro impresso, um arquivo de texto multifacetado ou o livro digital não é livro? As discussões comumente se referem a arquivos de texto puro ou híbridos, com diferentes formatos, elementos, ferramentas e recursos de interatividade e multimídia. Essa constatação também ocorre na literatura acadêmica de Ciência da Informação (CI) e Tecnologia da Informação (TI), na qual pode-se verificar que opiniões divergentes dentre os profissionais de CI e TI provocam a imprecisão conceitual dos termos, gerando, ocasionalmente, uma insegurança ao usuário leitor, às editoras e às bibliotecas. Nesta pesquisa, propôs-se buscar as diferenças conceituais encontradas na literatura brasileira em Ciência e Tecnologia da Informação sobre o livro digital a fim de encontrar um consenso entre os pares. Utilizou-se a metodologia indutiva e quantitativa para a seleção das fontes bibliográficas e a revisão sistemática de literatura para a análise dos dados. Na análise sistemática, estabeleceram-se critérios comuns às fontes consultadas para análise comparativa dos dados com o propósito de encontrar conceitos generalizados e apresentar novas perspectivas e questionamentos que impulsionem futuras pesquisas. Dessa forma, ao revisar e analisar, na literatura selecionada, as características e os formatos do livro digital como produto tecnológico e conteúdo literário, pôde-se apontar as diferentes abordagens e entendimentos sobre o livro digital no Brasil. Ângela Pacelli Greyciane Lins Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação, desenvolvimento e sociedade. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Lilian Alvares Profª. Dra Aurora Cuevas Cerveró Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A IMPORTÂNCIA DOS ESTUDOS DE INTERNET NA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO Subject The topic of the resource estudos de internet, ciência da informação, cibercultura, tecnologias de informação Creator An entity primarily responsible for making the resource Greyciane Lins, Elmira Simeão Description An account of the resource Demonstra como os estudos sobre a cibercultura e a evolução da filosofia da informação e cibernética estão atualizadas nos estudos científicos sobre internet. O ambiente cibernético, que ora se coloca como um dos principais provedores de informação, está inserido como motivador para que as mudanças no fluxo de informação e o ideal cibernético Wiener sejam parte da observação dos pesquisadores da cibercultura dentro da área de comunicação e Ciência da Informação. Estudos que dizem respeito a esse espaço estão cada vez mais em desenvolvimento, e estão sendo formalizados em associações cientificas de pesquisadores. No Brasil, Associação Brasileira de Cibercultura, ABCIBER, e Brazilian Institute for Web Science Research. Nos Estados Unidos, a Resource Center for Cyberculture Studies (RCCS) e a mais expressiva mundialmente, Association of Internet Researches, AOIR. Portanto, a pesquisa demonstra a internet como objeto de pesquisa sob o ponto de vista da infraestrutura tecnológica de comunicação bem como os recursos sociais e culturais que influenciam e são influenciados pelo fluxo de informação. Por verificarmos que as estruturas de tecnologias de comunicação fizeram a comunicação humana se modificar, entende-se que a natureza da informação também possa ter se adaptado a essas mudanças. Por isso, esse estudo se justifica por trazer a visão da área cibercultural para a Ciência da Informação, sobre o seu objeto de estudo, a informação. Conclui sobre a importância da Ciência da Informação para esses estudos pois possui um papel essencial nos processos inerentes a informação na internet, como o de fomentar acesso à informação acadêmica e científica nos movimentos de acesso aberto ou iniciativa de arquivos digitais. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 19/10/2017