4 10 1114 http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/b26f68e915641b2baaa53ea64481afb1.pdf 5eb34850a7d5bee3a27c6361161de398 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Inovação, Tecnologia e Docência Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Benedito Medeiros Dra Elmira Simeão Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Cremilda Medina: pedagogia dos afetos na universidade Subject The topic of the resource Pedagogia dos afetos, Epistemologia, Diálogo social, Signo da relação Creator An entity primarily responsible for making the resource Alex Sander Alcântara Lopes de Santana Gean Oliveira Gonçalves Cremilda Celeste de Araújo Medina Liana Maria Milanez Pereira Luiza da Silva Bodenmuller Sonia Regina Soares da Cunha Description An account of the resource Este artigo apresenta um relato de experiência docente sobre a trajetória da pesquisadora e jornalista-autora, Cremilda Medina, professora doutora sênior dos programas de pós-graduação em Comunicação (PPGCOM ECA-USP) e em Integração da América Latina (PROLAM-USP), ambos na Universidade de São Paulo. Nas etapas da trajetória, de quase seis décadas, de Cremilda Medina, resumem-se aqui diferentes momentos da mediação social dialógica, eixo central de sua proposta pedagógica, fixado em 19 livros de autoria da pesquisadora e mais de 50 coletâneas por ela organizadas. O estudo reflexivo qualitativo combina metodologias que se complementam como o estudo de caso, pesquisa histórica documental, bibliográfica, entrevistas e observação-experiência. Entre as possibilidades afetivas da docência praticada por Cremilda Medina destaca-se o conceito de ensino-aprendizagem caracterizado pela ação, e não pela verbalização de conhecimentos. Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Ibero-americana de Ciência da Informação (RICI) Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Alex Sander Alcântara Lopes de Santana Cremilda Celeste de Araújo Medina Gean Oliveira Gonçalves Liana Maria Milanez Pereira Luiza da Silva Bodenmuller Sonia Regina Soares da Cunha Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 1983-5213 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Cremilda Medina Epistemologia do Diálogo Social Pedagogia dos Afetos Regina Cunha Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IX Seminário Hispano Brasileiro 2020 Description An account of the resource IX Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado pela Universidad Complutense de Madrid e pela Universidade de Brasília (UnB) entre os dias 13 a 15 de outubro de 2020. Em sua primeira edição no formato remoto, o evento foi adaptado devido às restrições impostas pela pandemia da Covid-19. Durante o seminário, 140 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação apresentaram 81 comunicações científicas em vídeo, disponibilizadas na plataforma digital oficial do evento para apoio e transmissão. Essa edição do seminário foi a primeira transmissão remota organizada pelas duas instituições e destacou-se como uma das poucas programações internacionais mantidas pela UnB e pela UCM no contexto do primeiro ano da pandemia. Além da Universidad Complutense de Madrid, participaram do evento outras 38 instituições de oito países: Brasil, Espanha, Equador, Costa Rica, México, Peru, Portugal, República Dominicana e Venezuela. Durante o evento, foram promovidos debates organizados em seis grupos temáticos distintos, complementados por palestras que antecederam as mesas de discussão. Em paralelo às apresentações virtuais, foram oferecidas formações técnicas online pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). O principal objetivo do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade permanece o mesmo: promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, além de outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido pelas universidades brasileiras com instituições de diversos países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado MESA 1: Información y desinformación en la crisis de la COVID-19 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Michela Montesi Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho UNIRIO Cidade de Origem Rio de Janeiro País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidad Complutense de Madrid Facultad de Documentación Madrid Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource COVID-19. Estudo Bibliométrico sobre a doença e os impactos da desinformação e anticiência no Brasil Creator An entity primarily responsible for making the resource Alexandre Da Silva Rosa Rosa Janaina Fernandes Guimarães Polonini Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13/10/2020 Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Inovação, Tecnologia e Docência Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Benedito Medeiros Dra Elmira Simeão Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O ENSINO DA IDENTIFICAÇÃO ARQUIVÍSTICA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ARQUIVOLOGIA NO BRASIL Subject The topic of the resource Identificação Arquivística, Diplomática e Tipologia Documental, Docência, Graduação em Arquivologia Creator An entity primarily responsible for making the resource Alexandre Faben Ana Célia Rodrigues Description An account of the resource Esta pesquisa aborda o ensino da identificação arquivística no âmbito dos cursos de graduação em Arquivologia no Brasil. O termo identificação surge nos anos 1980, na Espanha, utilizado por grupos de arquivistas da Direção de Arquivos Estatais do Ministério da Cultura para designar as tarefas de pesquisas realizadas sobre fundos acumulados em arquivos, cujo conceito foi formulado pelo Grupo Ibero-americano de Gestão de Documentos Administrativos e, incorporado pelo Diccionário de Terminología Archivística espanhol, publicado em 1993, perspectiva que marcou a arquivística de países ibero-americanos no período de 1980 a 1990. A identificação é uma fase intelectual da metodologia arquivística, onde são realizados os estudos de Diplomática e Tipologia Documental. Trata-se de um método de pesquisa sobre os elementos que caracterizam os seus dois objetos de estudos: órgão produtor e os tipos documentais produzidos e acumulados. Apesar de ser um tema relativamente recente na literatura arquivística, cujas discussões da área remontam aos anos 80 do século passado, observa-se que a identificação, enquanto metodologia arquivística, é cada vez mais imprescindível para as soluções arquivísticas de tratamento de documentos acumulados em arquivos e para a implantação de programas de gestão de documentos. O objetivo desta investigação é analisar os currículos dos cursos de graduação em Arquivologia, caracterizando esta pesquisa, do ponto de vista metodológico, como bibliográfico e documental, que se desenvolve a partir da revisão de literatura e da coleta e análise de dados sobre o termo e conceito de identificação de documentos, presente nos planos de ensino que norteiam a docência da identificação nos cursos de graduação em Arquivologia em âmbito nacional, demonstrando o estado da arte desta discussão no contexto brasileiro, como resultado. Esta pesquisa vem sendo desenvolvida junto ao Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da UFF, integrando a produção científica do Grupo de Pesquisa Gênese Documental Arquivística, UFF/CNPq. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Alexandre Faben Ana Célia Rodrigues Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Alexandre Faben Ana Célia Rodrigues Diplomática e Tipologia Documental Docência Graduação em Arquivologia Identificação arquivística http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/89bbbf22b14edb6072b25b1439940252.pdf a72a0370873e98c19f3ffad7519e3c96 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource V Seminário Hispano Brasileiro 2016 Description An account of the resource O V Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 14 e 17 de novembro de 2016, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha, reunindo 125 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação. A programação contou com a apresentação de 70 comunicações científicas, resultado de pesquisas desenvolvidas em instituições do Brasil e de outros países. A conferência de abertura foi proferida pelo Dr. Paulo Speller, Secretário-Geral da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Além da UCM e da Universidade de Brasília (UnB), participaram do evento 31 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Equador, Colômbia e México. Os trabalhos foram organizados em sete Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Docência, Inovação e Pesquisa </li> <li> Leitura: Cenários e Tendências </li> <li> Arquivos Universitários: Problemas e Experiências na Administração Digital </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação foi enriquecida com atividades paralelas, como encontros com profissionais de arquivos, ações formativas, exposições fotográficas e visitas técnicas a instituições culturais e informacionais emblemáticas de Madri, como o Museu Nacional do Prado, o Museu Nacional Centro de Arte Reina Sofía, o Museu Thyssen-Bornemisza, o Laboratório de Investigação e Experimentação Museográfica e o Arquivo Universitário da UNED. Reafirmando seu propósito, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade tem como missão promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, bem como de outros países, fortalecendo parcerias internacionais, comunidades educativas globais e projetos conjuntos nas áreas de informação, documentação e sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Organização, tratamento e comunicação de informações. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Cynthia Roncaglio Dra. Concepción Mendo Carmona Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade de São Paulo - USP Universidade Federal do Espírito Santo - UFES Localização Onde o trabalho foi apresentado Facultad de Ciencias de la Documentación Departamento de Biblioteconomía y Documentación Universidad Complutense de Madrid - Espanha Cidade de Origem São Paulo Espírito Santo País de Origem Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IDENTIFICAÇÃO DE TIPOLOGIA DOCUMENTAL COMO BASE PARA ORGANIZAÇÃO DE ARQUIVO PESSOAL DE CIENTISTA Subject The topic of the resource Identificação de tipologia documental. Tratamento técnico arquivístico. Arquivo pessoal Helmut Sick. Glossário de espécies e tipos documentais Creator An entity primarily responsible for making the resource Alexandre Faben Alves Maria Celina Soares de Mello e Silva Description An account of the resource Estudo de identificação de tipologia documental em arquivo pessoal de cientista. O objetivo desta pesquisa é estudar os tipos documentais originados a partir das atividades de cientistas, visando a organização e difusão do arquivo. Utiliza como laboratório o arquivo do ornitólogo Helmut Sick e apresenta resultados preliminares obtidos nesta fase inicial de identificação tipológica, base para o tratamento técnico arquivístico e constituição do glossário de espécies e tipos documentais identificados nos arquivos pessoais de cientistas do Arquivo de História da Ciência do MAST. Helmut Sick nasceu em 1910, em Leipzig, Alemanha. Estudou ciências naturais nas universidades de Koenigsberg, Munique, Leipzig e Berlim. Em 1937 obteve o título de Doutor em Filosofia pela Faculdade de Matemática e Ciências da Universidade Friedrich Wilhelm de Berlim, com a tese “A estrutura microscópica da pena da ave e sua função”. Em 1939, viajou ao Brasil em expedição organizada e patrocinada pelo Museu Zoológico da Universidade de Berlim, em convênio com o Museu Nacional do Rio de Janeiro, para realizar pesquisas ornitológicas, com o objetivo de coletar material ornitológico e estudar espécies raras. Sick foi preso por ser alemão na época da guerra e não ter autorização para suas incursões nas matas brasileiras, e todo o material de sua pesquisa foi apreendido pelo Conselho de Fiscalização das Expedições Artísticas e Científicas no Brasil. Na prisão continuou seus estudos e apaixonou-se pelas aves brasileiras. O Arquivo pessoal de Helmut Sick, doado ao MAST, é constituído em grande parte de correspondência, fotografias, negativos, diplomas, prospectos, medalhas, dentre outros documentos de arquivo, totalizando 23 caixas do modelo padrão do Arquivo de História da Ciência, aproximadamente 3 metros lineares. As cartas compõem a maior parte do acervo e referem-se às atividades profissionais e ao desenvolvimento de pesquisas. Durante os anos dedicados à ornitologia brasileira, Sick manteve intensa correspondência com pesquisadores, não só do Brasil, mas também de outros países, tais como Alemanha e Estados Unidos. Além disso, realizou um importante trabalho de taxidermia e descrição ornitológica. Produziu um livro sobre ornitologia brasileira, até hoje considerado a grande referência brasileira sobre o assunto. A identificação de tipologia documental é uma das primeiras etapas para organização de um arquivo pessoal, sendo o alicerce para realizar as funções arquivísticas de classificação e descrição. A proposta deste estudo perfaz o desafio de identificar, classificar e descrever os documentos do Arquivo Helmut Sick e, deste modo, ampliar o conhecimento sobre o produtor e sua produção documental. A organização do arquivo Helmut Sick é fundamentada na teoria arquivística e tem por objetivo elaborar um quadro de arranjo a partir da identificação da tipologia documental, para que os documentos de arquivo possam ser classificados de acordo com as atividades que os produziram. Uma das particularidades dos arquivos pessoais é a liberdade de constituição do acervo, o produtor possui autonomia para produzir e acumular tipos documentais, conforme haja necessidade o que permite um amplo campo de investigação e possibilidades de fonte de informação para a pesquisa. Nesta perspectiva, a identificação de tipologia documental contribui para a construção de um glossário de espécies e tipos documentais de arquivos pessoais de cientistas sob a guarda do MAST, instrumento de referencia para os profissionais que organizam e elaboram os instrumentos arquivísticos, bem como para os usuários na recuperação da informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Complutense de Madrid - UCM Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 14/11/2016 Rights Information about rights held in and over the resource Universidad Complutense de Madrid - UCM Alexandre Faben Alves Maria Celina Soares de Mello e Silva Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978-84-617-6684-0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação científica Alexandre Faben Alves Arquivo pessoal Helmut Sick Glossário de espécies e tipos documentais Identificação de tipologia documental Maria Celina Soares de Mello e Silva Tratamento técnico arquivístico Universidade de São Paulo - USP Universidade do Espírito Santo - UFES http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/48e4c91e011bcb0a486b0587b263e04c.pdf ca87507b93d59b33bb828eae77206d4e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Emir Suaiden Dra Cecília Leite Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O impacto da linguagem no processo de representação do conhecimento de grupos historicamente marginalizados Subject The topic of the resource Linguagem, Semiótica, Análise do Discurso, Representação do Conhecimento, Grupos Marginalizados Creator An entity primarily responsible for making the resource Alexandre Robson Martines Graziela dos Santos Lima Carlos Cândido Almeida Description An account of the resource A representação é fundamental para a Organização do Conhecimento, logo sua precisão é responsável pela interoperatividade entre sistemas, usuários, domínios, na medida em que devolve à sociedade uma malha informacional legitimada e capaz de oferecer viabilidade às informações articuladas. Assim, analisar-se o impacto da linguagem no processo de representação e indexação referente às questões semânticas, semióticas e discursivas para compreender o sistema informacional. A representação é direcionada por escolhas terminológicas para legitimar perspectivas de mundo. Destarte, busca-se entender o impacto da informatividade e da significação na consistência do hábito, do poder legitimador de conceitos, de sua institucionalidade e o modo como se efetua a representatividade de grupos como negros, ciganos, indígena, ribeirinhos, mulheres, LGBTIA+. É preciso questionar se as categorias adotadas diminuem as percepções sobre o objeto, ou sobre o documento, porque, inicialmente, existe a tendência, mesmo sob diretriz ética, a encaixar as informações em algo já conhecido, devido à presença do hábito mental, aplicada sob a linguagem documentária. A Semiótica indica que a constituição de um signo: o termo como legissigno; o conceito inerente às tricotomias do Objeto e às tricotomias do Interpretante, embora suscetíveis à semiose ilimitada, também podem ser congeladas pelo hábito. Destarte, este estudo objetiva analisar os procedimentos linguístico-semióticos envolvidos no processo de representação aplicadas na linguagem documentária ao se tratar de representar o conhecimento de grupos marginalizados. Ademais, é preciso debater procedimentos inerentes à Análise do Discurso para verificar a intencionalidade presente no documento, assim como a intencionalidade estabelecida por uma rotina de prática técnica. Entendendo o conceito de termo como um estágio do signo, é fundamental compreender que há escolhas ideológicas que interferem no processo, portanto o hábito mental pode interferir na escolha de termos mais precisos, mesmo manuais e o apontamento ético indicando serem os mais adequados. Há uma prática do indexador, somada a vieses políticos, sociais, culturais que incidem na ocorrência da indexação. É preciso refletir que alguns estágios do signo são responsáveis pela estereotipação. Portanto, deve haver apenas a presença de discurso marcado pelos objetivos e natureza do domínio, que resgate a essência conceitual desses grupos marginalizados, e não por circunstâncias discursivas de interesses ideológicos de outros domínios ou de instituições que caracterizam de maneira simplista, restrita, essencialista e subalterna, baseadas no senso comum naturalizado ao longo do tempo que, de certa forma, possuem o poder para legitimar a representatividade perpetuando preconceitos e estereótipos, consistindo uma representação negativa de grupos marginalizados. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Alexandre Robson Martines Graziela dos Santos Lima Carlos Cândido Almeida Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Alexandre Robson Martines Análise do Discurso Carlos Cândido Almeida Graziela dos Santos Lima Grupos Marginalizados Linguagem Representação do Conhecimento Semiótica http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/99409b808f3eb9d3d305d9dc7a5fe645.pdf 7d355cbe32e6206985fdefe6c87dc606 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof.ª Dra. Lillian Maria Araújo de Rezende Alvares (UnB) Prof.ª Dra. Sonia Sánchez Cuadrado (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 23/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Linguagem documentária e os possíveis conflitos com a linguagem social: uma análise sob a sociolinguística Subject The topic of the resource Linguagem Documentária; Organização do Conhecimento; Linguagem Natural; Linguagem Social; Sociolinguística Creator An entity primarily responsible for making the resource Alexandre Robson Martines, Wilson Roberto Veronez Junior Description An account of the resource A informação está inserida em um processo de constante produção de significação e esta se constrói através da interação social, sendo assim o acesso à informação é decorrente dos processos de organização e representação, mais que isso, também é resultado de ações constantes de trocas. Frente a esse embate, o objetivo desta pesquisa é analisar os elementos linguísticos na elaboração da linguagem documentária e refletir sobre situações de apagamento das identidades culturais no processo de representação da informação e na constituição de objetos informacionais. A metodologia aplicada é de caráter bibliográfico, qualitativo, exploratório, através de levantamento de materiais produzidos na área sobre o tema acerca da linguagem documentária, bem como organização e representação da informação, destacando os aspectos que permeiam a importância da linguagem social na organização e representação do conhecimento. Para a pré-análise foram levantados materiais publicados nas bases de dados como Brapci, Dialnet e Google Scholar, Portal Capes de Teses e Dissertações, recuperando textos publicados em língua portuguesa, espanhola e inglesa, sem determinação de datas, pois priorizou-se a temática. As principais fontes de informações localizadas foram: dicionários especializados, artigos científicos, monografias, dissertações, teses, capítulos e livros sobre os temas propostos. É fato que a linguagem documentária surge do contexto da Ciência da Documentação, sendo assim essa questão deve ser norteada por reflexões e debates alinhados à linguagem informacional, pois esta estaria voltada para a funcionalidade da linguagem aplicada na representação da informação com a finalidade de garantir a comunicação entre sistemas informacionais e sujeitos informacionais, assim essa inter-relação poderia ser conduzida pelas técnicas e estratégias da mediação da informação. Por fim, elementos teóricos da Linguística apresentam novas perspectivas sobre a relação linguagem, semântica e sociedade. A Sociolinguística como outras linhas linguísticas preocupadas com o ato de fala, ou seja, com a função de significação e não somente considerar a linguagem como sistemas podem contribuir com as teorias e práticas da organização da informação para tratar da revitalização semântica manifestante nos documentos e aprimorar o processo de representação aproximando o conteúdo temático dos documentos a conceitos que evidenciem a enunciação, os discursos e os fatores pragmáticos presentes na construção do conhecimento, sendo este ajustado a meios democráticos de acesso. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 23/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Alexandre Robson Martines Linguagem Documentária Linguagem Natural Linguagem Social Organização do conhecimento Sociolinguística Wilson Roberto Veronez Júnior http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/8aad93c8e452743c94a5de120fdf7711.pdf 5e5c37b75066eec4a56a61973b21e613 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof.ª Dra. Marta Ligia Pomim Valentim (UNESP) Prof.ª Dra. María Antonia Ovalle Perandones (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 23/11/2021 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O problema do enunciado: uma análise da proposta de Izquierdo Arroyo Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 23/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Subject The topic of the resource Linguística documental; Semiótica documental; Izquierdo Arroyo; Enunciado e texto; Funções psico-cognitivas Creator An entity primarily responsible for making the resource Alexandre Robson Martines, Valdirene Aparecida Pascoal Description An account of the resource Objetivou-se analisar na extensa produção de Maria José Izquierdo Arroyo as reflexões e propostas direcionadas para análise e tratamento do enunciado, sendo estes procedimentos inerentes às conclusões acerca da Linguística Documental e Semiótica Documental. Aplicou-se metodologia qualitativa, exploratória, em que consiste no levantamento das publicações do pesquisador em revistas e eventos a fim de reconhecer as proposições acerca da abordagem referente ao texto e ao discurso, assim revisitando as obras de Izquierdo Arroyo (1980, 1990, 1995); Izquierdo Arroyo & Moreno Fernandez (1992, 1994, 1995, 2015). Para estabelecer o diálogo entre esta pesquisa e as produções levantadas, destacam-se alguns conceitos como representação e organização do conhecimento, linguística documental, semiótica documental, tratamento documental, conteúdo neoético, construções gramaticais, potência semântica proposições, inferências e sínteses. As pesquisas do professor se iniciaram entre os anos 1975 e 1985, em Literatura e Crítica Literária, chegando à Documentação através da Teoria da Comunicação quando se deparou com Paul Otlet e com orientações heurísticas que apontavam as técnicas da Documentação interligadas à Lógica e às Ciências da Linguagem: Linguística, Semiótica e Linguística Textual (Izquierdo Alonso & Izquierdo A-rroyo, 2014). Além disso, os estudos direcionados à Lógica e à Filosofia da Ciência levou-o ao contato com as obras de Charles S. Peirce. A Semiótica peirceana lhe ofereceu a aproximação entre estudos da linguagem e Documentação, denominado de abordagem “lógico-linguística da Documentação” (Izquierdo Alonso &; Izquierdo Arroyo, 2014, p. 111). Os estudos direcionados à Biblioteconomia e à Documentação, ofereceram contato com a Linguística Documental, proposta pelo professor García Gutiérrez entre 1983 e 1984, inspirando a publicação de Esquemas de Linguística Documental, em 1990, denominada como o marco acadêmico, fundamental para a consolidação da Semiótica Documental e do tratamento destinado à semiose documental. Material que se preocupa tanto com o estágio do signo a ser representado como resultado do tratamento documental, como também com o processo mental dos profissionais da representação (Izquierdo Alonso & Izquierdo Arroyo, 2014). A transição da Linguística Documental para a Semiótica Documental evidenciou as preocupações em torno da estrutura do documento e da abordagem referente a uma análise temática. Sendo assim, o texto e o enunciado se caracterizam por serem o primeiro estágio de análise, pois é a partir dessa construção do documento que se evidenciam os termos que serão escolhidos para representar o documento. A análise do enunciado é marcada pela organização, disposição, regulação, normalização da rede semântica evidenciada pela relação entre os conceitos, sobre os quais os termos desempenham suas funções psico-cognitivas sobre as bases semânticas, que se evidenciam através da aplicação pragmática sobre o paradigma lingüístico-cognitivo (Izquierdo Arroyo,1993).Conclui-se que a análise dos conceitos na disposição da frase e a relação entre os termos são fundamentais para a organização e sistematização do enunciado. Essa análise é parte dos questionamentos de Izquierdo Arroyo referentes à Lingüística Documental e à Semiótica Documental, à semiose documental e ao processo cognitivo que envolve a representação, Debater essas preocupações acerca do texto e discurso trazem novas perspectivas à Organização do Conhecimento em relação ao tratamento do documento. Language A language of the resource Português Alexandre Robson Martines Enunciado e texto Funções psico-cognitivas Izquierdo Arroyo Linguística documental Semiótica documental Valdirene Aparecida Pascoal http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/d2c70d110c0f2378460cde377d7283c6.pdf 0ab4a24ff978adb2a6d420e8bad3c2ad Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profa. Dra. María Aurora Cuevas Cerveró (UCM) Profa. Dra. María Teresa Fernández-Bajón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Complutense de Madrid - UCM Cidade de Origem Madrid País de Origem Espanha Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus de Marília - SP - Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PATRIMONIO AUDIOVISUAL EN BIBLIOTECAS Y SERVICIOS UNIVERSITARIOS A PROPÓSITO DEL SERVICIO DE DOCUMENTACIÓN MULTIMEDIA DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE PROPUESTAS DE COLABORACIÓN Subject The topic of the resource Acceso Abierto, Patrimonio Audiovisual, Servicio Documentación Multimedia, UCM, UNESP Creator An entity primarily responsible for making the resource Alfonso López Yepes Description An account of the resource Actuaciones del Servicio de Documentación Multimedia-Multidoc 3.0 de la Universidad Complutense durante los años 1993-2015 en el ámbito del patrimonio sonoro y audiovisual universitario, con referencias también al ámbito iberoamericano, para enfocar a continuación el estado de la cuestión que presenta actualmente el acceso abierto a la información; presencia del Servicio en redes sociales y sus realizaciones en formación e investigación y producción-publicación-difusión informativa; se alude a los desarrollos más recientes de Multidoc, en 2013-2014, y finalmente al ámbito audiovisual-multimedia en abierto en bibliotecas y servicios universitarios a propósito de la creación de Bibliored 3.0 en 2015; se mencionan algunas actuaciones brasileñas relacionadas. Se justifica el trabajo por el escaso acceso abierto al patrimonio audiovisual de bibliotecas y servicios universitarios (de documentación, información, investigación) en formato video, apostando por una difusión muy amplia de dicho patrimonio para conocimiento de usuarios reales y potenciales. La metodología para ello está basada en la producción propia y acceso a la producción estrechamente relacionada con la temática planteada, por parte de otras instituciones especializadas, mediante herramientas adecuadas de hardware y software para la difusión pertinente de los contenidos generados (portales, redes sociales, plataformas virtuales…). Como resultado de todo ello se propone un proyecto de investigación en colaboración hispano brasileña, materializado en el establecimiento de un grupo de trabajo y las publicaciones que genere dicha connivencia. Finaliza el trabajo con unas breves conclusiones y una bibliografía que incluye publicaciones del autor que remiten a grabaciones de video sobre patrimonio documental iberoamericano, como consecuencia de actividades docentes e investigadoras llevadas a cabo por el Servicio de Documentación Multimedia en Iberoamérica. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília – UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Alfonso López Yepes Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 45 – 6 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Acceso Abierto Alfonso López Yepes Patrimonio Audiovisual Servicio Documentación Multimedia Universidad Complutense de Madrid - UCM Universidade Estadual Paulista - UNESP http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/e7bd393b40d425f21633d00a30d99cdb.pdf 8b90de9ea9ee03b01dc2e05889a0fc5a Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource V Seminário Hispano Brasileiro 2016 Description An account of the resource O V Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 14 e 17 de novembro de 2016, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha, reunindo 125 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação. A programação contou com a apresentação de 70 comunicações científicas, resultado de pesquisas desenvolvidas em instituições do Brasil e de outros países. A conferência de abertura foi proferida pelo Dr. Paulo Speller, Secretário-Geral da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Além da UCM e da Universidade de Brasília (UnB), participaram do evento 31 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Equador, Colômbia e México. Os trabalhos foram organizados em sete Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Docência, Inovação e Pesquisa </li> <li> Leitura: Cenários e Tendências </li> <li> Arquivos Universitários: Problemas e Experiências na Administração Digital </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação foi enriquecida com atividades paralelas, como encontros com profissionais de arquivos, ações formativas, exposições fotográficas e visitas técnicas a instituições culturais e informacionais emblemáticas de Madri, como o Museu Nacional do Prado, o Museu Nacional Centro de Arte Reina Sofía, o Museu Thyssen-Bornemisza, o Laboratório de Investigação e Experimentação Museográfica e o Arquivo Universitário da UNED. Reafirmando seu propósito, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade tem como missão promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, bem como de outros países, fortalecendo parcerias internacionais, comunidades educativas globais e projetos conjuntos nas áreas de informação, documentação e sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Organização, tratamento e comunicação de informações. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr. Ricardo Rodrigues Dr. Alfonso López Yepes Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad Complutense de Madrid - UCM Universidad de Extremadura - UEx Universidade de Brasília - UnB Universidade Federal da Bahia - UFBA Cidade de Origem Bahia Brasília Extremadura Madri País de Origem Brasil Espanha Localização Onde o trabalho foi apresentado Facultad de Ciencias de la Documentación Departamento de Biblioteconomía y Documentación Universidad Complutense de Madrid - UCM Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource PATRIMONIO SONORO Y AUDIOVISUAL UNIVERSITARIO HISPANO-BRASILEÑO (UCM, UEX, UNB, UFBA): CINE, PRENSA, RADIO, TELEVISIÓN, WEB SOCIAL EN ARCHIVOSBIBLIOTECAS-CENTROS DE DOCUMENTACIÓN Subject The topic of the resource Patrimonio sonoro; patrimonio audiovisual; cine; prensa; radio; televisión; web social; archivo universitario; biblioteca universitaria; centro documentación universitario. Creator An entity primarily responsible for making the resource Alfonso López Yepes Jorge Caldera Serrano Cynthia Roncaglio Eliane Braga de Oliveira Miriam Manini Rubens Ribeiro Gonçalves da Silva Description An account of the resource Esta comunicación supone la continuación al planteamiento realizado en la ponencia presentada al IV Seminario Hispano Brasileño de Investigación en Información, Documentación y Sociedad (24-26 junio 2015) sobre Patrimonio audiovisual en bibliotecas y servicios universitarios a propósito del servicio de documentación multimedia de la universidad complutense: acceso abierto y proyección iberoamericana, en la que se describía el estado de la cuestión y se hacían propuestas de actuaciones al respecto, especialmente la creación de un grupo de trabajo hispano-brasileño y las publicaciones que ello genere. Cumple ahora concretar todavía más los pasos a emprender para la propuesta que entonces se hacía de establecimiento de una Red hispano-brasileña de patrimonio audiovisual en abierto en el ámbito de archivos, bibliotecas y centros de documentación universitarios. Todo ello conlleva la implicación de cuatro universidades, dos españolas (UCM, UEx) y otras dos brasileñas (UnB, UFBA): su producción propia en información-comunicación-documentación audiovisual y acceso a la de otras instituciones temática y estrechamente relacionadas, en y sobre archivos, bibliotecas y centros de documentación universitarios hispano brasileños. Así como la presencia de éstos en ámbitos cinematográficos, periodísticos, radiofónicos, televisivos y en la web social. Se plantea como metodología la revisión de la literatura relacionada con la temática planteada, que finalmente muestra la escasa existencia de patrimonio audiovisual-multimedia propio en abierto en dichos ámbitos universitarios. Los resultados obtenidos basados en la discusión compartida entre los autores de la ponencia apuestan por un acuerdo de proyecto de investigación conjunto en pro de la configuración definitiva de la red mencionada, con el objetivo último de convertirse en red social propia, para que canalice todo ello, reduzca la dispersión informativa existente y establezca una clasificación pertinente de contenidos. Una fase previa a la culminación de la propuesta es la creación de un Centro de documentación para la preservación y difusión del patrimonio sonoro y audiovisual universitario hispano-brasileño (el establecimiento, en su inicio, de un Centro de información virtual) sustentado en experiencias y realizaciones previas, en vigor en la actualidad, por parte de las universidades españolas y brasileñas mencionadas, abiertas a nuevos desarrollos. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Complutense de Madrid - UCM Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/11/2016 Rights Information about rights held in and over the resource Universidad Complutense de Madrid - UCM Alfonso López Yepes Jorge Caldera Serrano Cynthia Roncaglio Eliane Braga de Oliveira Miriam Manini Rubens Ribeiro Gonçalves da Silva Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978-84-617-6684-0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação científica Alfonso López Yepes Archivo universitario Biblioteca universitária Cynthia Roncaglio Eliane Braga de Oliveira Jorge Caldera Serrano Miriam Manini Patrimonio Audiovisual Patrimonio sonoro Rubens Ribeiro Gonçalves da Silva Universidad Complutense de Madrid – UCM Universidad de Brasília - UnB Universidad de Extremadura – UEx Universidade Federal da Bahia - UFBA Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource III Seminário Hispano Brasileiro 2014 Description An account of the resource O III Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 15 e 17 de outubro de 2014, na cidade de Madri, na Espanha, promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB). Participaram do evento 95 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a apresentação de 58 trabalhos científicos que refletiram pesquisas desenvolvidas em diversos países. Além da UCM e da UnB, o seminário contou com a presença de representantes de outras 13 instituições do Brasil e da Espanha, fortalecendo o caráter colaborativo e internacional do evento. Os debates e apresentações foram organizados em torno de cinco Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Docência, Pesquisa e Inovação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação contou também com atividades paralelas, como a exposição fotográfica “Brasília Monumental”, reuniões técnicas com grupos de pesquisa, e uma visita à Biblioteca Nacional da Espanha, ocasião em que foi realizado o lançamento do livro de poesias do cientista e poeta Antonio Miranda. Mantendo seu propósito central, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade busca promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, consolidando parcerias internacionais e os vínculos institucionais entre universidades e centros de pesquisa. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado ORGANIZACIÓN, TRATAMIENTO Y COMUNICACIÓN DE LA INFORMACIÓN Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Rosario Arquero Eliane Braga de Oliveira Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ranking de bibliotecas universitarias en el uso de los recursos humanos. Creator An entity primarily responsible for making the resource Alicia Arias Coelho Clara Simón de Blas José Simón Martín