66 10 1114 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource III Seminário Hispano Brasileiro 2014 Description An account of the resource O III Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 15 e 17 de outubro de 2014, na cidade de Madri, na Espanha, promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB). Participaram do evento 95 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a apresentação de 58 trabalhos científicos que refletiram pesquisas desenvolvidas em diversos países. Além da UCM e da UnB, o seminário contou com a presença de representantes de outras 13 instituições do Brasil e da Espanha, fortalecendo o caráter colaborativo e internacional do evento. Os debates e apresentações foram organizados em torno de cinco Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Docência, Pesquisa e Inovação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação contou também com atividades paralelas, como a exposição fotográfica “Brasília Monumental”, reuniões técnicas com grupos de pesquisa, e uma visita à Biblioteca Nacional da Espanha, ocasião em que foi realizado o lançamento do livro de poesias do cientista e poeta Antonio Miranda. Mantendo seu propósito central, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade busca promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, consolidando parcerias internacionais e os vínculos institucionais entre universidades e centros de pesquisa. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado INFORMACIÓN, DESARROLLO Y SOCIEDAD Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Iuliana Botezan Georgete Medleg Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La lectura en las redes sociales. Possibilidades de análisis para el investigador. Creator An entity primarily responsible for making the resource Michela Montesi Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IX Seminário Hispano Brasileiro 2020 Description An account of the resource IX Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado pela Universidad Complutense de Madrid e pela Universidade de Brasília (UnB) entre os dias 13 a 15 de outubro de 2020. Em sua primeira edição no formato remoto, o evento foi adaptado devido às restrições impostas pela pandemia da Covid-19. Durante o seminário, 140 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação apresentaram 81 comunicações científicas em vídeo, disponibilizadas na plataforma digital oficial do evento para apoio e transmissão. Essa edição do seminário foi a primeira transmissão remota organizada pelas duas instituições e destacou-se como uma das poucas programações internacionais mantidas pela UnB e pela UCM no contexto do primeiro ano da pandemia. Além da Universidad Complutense de Madrid, participaram do evento outras 38 instituições de oito países: Brasil, Espanha, Equador, Costa Rica, México, Peru, Portugal, República Dominicana e Venezuela. Durante o evento, foram promovidos debates organizados em seis grupos temáticos distintos, complementados por palestras que antecederam as mesas de discussão. Em paralelo às apresentações virtuais, foram oferecidas formações técnicas online pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). O principal objetivo do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade permanece o mesmo: promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, além de outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido pelas universidades brasileiras com instituições de diversos países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado MESA 1: Información y desinformación en la crisis de la COVID-19 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Michela Montesi Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad Complutense Cidade de Origem Madri País de Origem Espanha Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidad Complutense de Madrid Facultad de Documentación Madrid Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Comportamiento informacional durante el confinamiento por Covid-19: diferencias de género Creator An entity primarily responsible for making the resource Michela Montesi Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13/10/2020 Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IX Seminário Hispano Brasileiro 2020 Description An account of the resource IX Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado pela Universidad Complutense de Madrid e pela Universidade de Brasília (UnB) entre os dias 13 a 15 de outubro de 2020. Em sua primeira edição no formato remoto, o evento foi adaptado devido às restrições impostas pela pandemia da Covid-19. Durante o seminário, 140 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação apresentaram 81 comunicações científicas em vídeo, disponibilizadas na plataforma digital oficial do evento para apoio e transmissão. Essa edição do seminário foi a primeira transmissão remota organizada pelas duas instituições e destacou-se como uma das poucas programações internacionais mantidas pela UnB e pela UCM no contexto do primeiro ano da pandemia. Além da Universidad Complutense de Madrid, participaram do evento outras 38 instituições de oito países: Brasil, Espanha, Equador, Costa Rica, México, Peru, Portugal, República Dominicana e Venezuela. Durante o evento, foram promovidos debates organizados em seis grupos temáticos distintos, complementados por palestras que antecederam as mesas de discussão. Em paralelo às apresentações virtuais, foram oferecidas formações técnicas online pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). O principal objetivo do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade permanece o mesmo: promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, além de outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido pelas universidades brasileiras com instituições de diversos países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado MESA 5: Información y sociedad Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Pablo Parra Valero Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad Complutense de Madrid Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidad Complutense de Madrid Facultad de Documentación Madrid Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La interactividad del texto digital en la experiencia de lectura y capacidad de comprensión Creator An entity primarily responsible for making the resource Michela Montesi Isabel Villaseñor Rodríguez Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/10/2020 Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/8daa53a65492fff65b24d60041e0f856.pdf 996bbfa36d2e00e65bb20c550247d1ea Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VII Seminário Hispano Brasileiro 2018 Subject The topic of the resource Competência em Informação Políticas para a Educação Superior Description An account of the resource O VII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado em 2018 na Espanha, com duas etapas: entre os dias 12 e 13 de novembro, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), e nos dias 14 e 15 de novembro, na Universidad de Murcia. O evento reuniu 106 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, além de pesquisadores em Competência em Informação do Brasil. Foram apresentadas 53 comunicações com variados temas de pesquisa. A conferência de abertura, intitulada “Impacto de los profesionales de la información: sensibilización y acción”, foi ministrada por Alicia Sellés, presidente da Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía, Documentación y Museística (FESABID). Além da Universidade de Brasília (UnB) e da Universidad Complutense de Madrid, participaram do evento outras 22 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, México e Porto Rico. O seminário contou com o apoio permanente do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT).As discussões foram organizadas em seis grupos temáticos (GTs), que abordaram: Información y Sociedad; Organización de la Información y Comunicación Científica; Archivos y Memoria; Patrimonio y Museos; Competencias Informacionales y Digitales: Teoría y Proyectos; Competencias Informacionales en Contexto Universitario; Patrimonio y Archivos; Políticas de Información, Documentación y Educación e Investigación y Publicaciones Científicas O seminário reafirmou seu compromisso de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido pelas universidades brasileiras com instituições de outros países. O evento reforça ainda o conhecimento dos participantes sobre novas perspectivas, incentivando o diálogo entre diferentes realidades acadêmicas e científicas, e contribuindo para a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Maria Antonia García Moreno Ricardo Rodrigues Data Publicação Data de publicação do trabalho 2019 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Complutense de Madrid - UCM Cidade de Origem Madrid País de Origem Espanha Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Complutense de Madrid - UCM Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource APRENDIZAJE Y SERVICIO (APS) EN LOS ESTUDIOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN: RESULTADOS PRELIMINARES DE UN PROYECTO UCM Subject The topic of the resource Aprendizagem e Serviço Estudos de Informação e Documentação Creator An entity primarily responsible for making the resource Michela Montesi, Isabel Portela Filgueira, Susana Ramírez Martín, Isabel Villaseñor Rodríguez Description An account of the resource Se presentan los resultados preliminares de un proyecto de Aprendizaje y Servicio (ApS) en el ámbito de la trayectoria formativa del Grado en Información y Documentación de la UCM realizado en colaboración con dos Centros de Mayores del Ayuntamiento de Madrid en el periodo de febrero a junio de 2018. A través de esta metodología docente, se ha pretendido desarrollar competencias informacionales en la población mayor del distrito de Chamberí, al que corresponden los dos centros de mayores, y, a la vez, valores ciudadanos y competencias sociales y comunicativas en el alumnado del Grado en Información y Documentación. Tras un resumen y presentación del proyecto, se analizan los resultados de una encuesta realizada con el alumnado participante al finalizar el mismo. El cuestionario ha consistido en 18 preguntas cerradas y abiertas relacionadas con diferentes aspectos de la experiencia, entre otros la actitud de los participantes, las competencias trabajadas, la impresión sobre la metodología del ApS, gustos y preferencias en cuanto al tipo de formación recibida, y expectativas profesionales. Se recogieron un total de 30 respuestas, lo que supone una tasa de respuesta de aproximadamente el 35%. Contestaron mayoritariamente alumnas (62,1%) y alumnos (34,5%) de segundo curso (89,7% del total). El avance sustancial en competencias tales como la “prestación de servicios profesionales en base a la empatía” o el conocimiento del rol de la información en las dinámicas de participación y exclusión e inclusión ciudadana apunta a una clara relación entre la actividad y la promoción de valores. Publisher An entity responsible for making the resource available Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Documentación, Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2018 Rights Information about rights held in and over the resource Isabel Portela Filgueira, Susana Ramírez Martín, Isabel Villaseñor Rodríguez Michela Montesi, Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias de la Documentación Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN 978-84-09-16795-1 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Aprendizagem e Serviço Estudos de Informação e Documentação Informação e sociedade Isabel Portela Filgueira Isabel Villaseñor Rodríguez Michela Montesi Susana Ramírez Martín http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/8b4c5f633c5db60d703a769277755a89.pdf c38bcb5ae1a0756c9f62d78918138db1 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profa. Dra. María Teresa Fernández Bajón (UCM) Profa. Dra. María Aurora Cuevas Cerveró (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 07/11/2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad Complutense de Madrid – UCM Cidade de Origem Madrid País de Origem Espanha Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - UNESP - Campus de Marília - SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: LA PERSPECTIVA DEL ALUMNO DE MÁSTER Subject The topic of the resource Enseñanza superior. Emociones. Metodología de la investigación Tutor. Creator An entity primarily responsible for making the resource Michela Montesi, María Aurora Cuevas Cerveró, María Teresa Fernández Bajón. Description An account of the resource El Máster en Gestión de la Documentación, Bibliotecas y Archivos ofrecido por la Universidad Complutense incluye en su programa una disciplina obligatoria para todas las especialidades, denominada Metodología de la Investigación Científica. El objetivo de esta asignatura es proporcionar un marco teórico y práctico a partir del cual los estudiantes puedan afrontar de manera real y objetiva las diferentes etapas del proceso de investigación. En los últimos años hemos venido impartiendo esta asignatura un equipo de profesoras que, alentados por la buena acogida de nuestros alumnos y el deseo de mejora, hemos emprendido acciones encaminadas a lograr un enriquecimiento de los contenidos, los métodos de trabajo y la satisfacción de nuestros alumnos. Entre estas actividades cabe mencionar un proyecto de innovación docente financiado por la UCM denominado MOOC: guía para la elaboración de Trabajos Fin de Grado y Trabajos Fin de Master (TFM) en Ciencias Sociales. El propósito de este proyecto fue el diseño teórico de un MOOC basado en el planteamiento de una serie de actividades formativas encaminadas a asegurar una acertada elaboración de sus trabajos académicos de investigación, mostrando a los alumnos las ventajas educativas de la formación virtual de última generación, ofreciendo apoyo a los estudiantes en sus proyectos de iniciación a la investigación científica, estableciendo un espacio de formación y debate para los estudiantes en la fase final de su formación y optimizando el uso de la biblioteca universitaria y sus recursos. El trabajo teórico diseñado por las profesoras fue validado por un grupo de alumnos a través de un grupo focal cuyos resultados se pueden apreciar en un vídeo. Continuando con nuestro interés de mejora hemos emprendido una nueva investigación con una muestra mayor de alumnos en la cual pretendemos confirmar los resultados más destacados del trabajo anterior así como perfilar posibles intervenciones de mejora. En mayo de 2015 se ha suministrado un cuestionario a los alumnos matriculados en el programa de Máster en los cursos 2013-14 y 2014-15. El objetivo es comprobar si la asignatura cumple con las expectativas de formación del alumnado con respecto a cuatro áreas concretas: 1) desarrollar los vínculos con los compañeros de clase a través del trabajo colaborativo; 2) acompañar al alumno en la gestión de las emociones relacionadas con el trabajo de investigación (miedo, incertidumbre, preocupación); 3) fomentar el desarrollo de la actitud investigativa y su aplicación en el entorno profesional; y finalmente 4) comprender con claridad el papel del director y sus funciones en el trabajo de investigación. Presentamos en este trabajo los primeros resultados de esta investigación que trata de profundizar en la perspectiva del alumno a la hora de afrontar un Trabajo Fin de Master. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 45 – 6 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Científica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Docência Emociones Enseñanza superior Innovación Investigación María Aurora Cuevas Cerveró Maria Teresa Fernández Bajón Metodología Metodología de la investigación Michela Montesi Tutor http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/93eedf92f74d5906ee32a73609042e47.pdf d6945eac1b37bb8562fbaad9a867a4c5 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e sociedade: Sustentabilidade e direitos humanos Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof.ª Dra. Angelica Alves da Cunha Marques (UnB) Prof. Dr. Daniel Martínez Ávila (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 24/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ergonomia da informação em projetos de design gráfico editorial: uma análise em livros digitais de uma editora universitária Subject The topic of the resource Design da informação; Ergonomia Informacional; Livro digital Creator An entity primarily responsible for making the resource Michele de Oliveira Mourão Holanda, Mônica Câmara da Silva, Rildo Ferreira Coelho da Silva, Anna Raquel de Lemos Viana Description An account of the resource O presente artigo analisa a diagramação e design da informação em projetos gráficos de livros digitais publicados em acesso aberto por uma editora universitária. O objetivo principal deste trabalho consiste em analisar a ergonomia da informação através das estratégias do design gráfico na sua identidade visual, bem como suas intenções comunicacionais, tendo por objetivos específicos: a) verificação de atendimento aos critérios de ergonomia da informação dos títulos selecionados; b) propor melhorias a serem implantadas nos projetos de design gráfico. Para isso, aborda sobre as teorias informacionais que convergem para o design editorial e a ergonomia da informação, balizadas inter e transdisciplinarmente. Tais implicações epistemológicas nos subsidiaram na seleção de critérios para análise dos projetos gráficos desenvolvidos pela editora universitária, publicados através do programa de publicação de e-books. Os resultados sugerem que as soluções textuais e visuais dos livros publicados, enquanto e-book e Portable Document Format, além de apresentarem legibilidade e leiturabilidade, tornam a disseminação do conhecimento também mais acessível, além de dispor de um novo formato de biblioteca. Conclui-se que além da organização dentro das normas textuais e dos elementos que um livro deve conter, deve-se respeitar também uma ergonomia da informação através das estratégias do design gráfico na sua identidade visual, bem como suas intenções comunicacionais. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 24/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Anna Raquel de Lemos Viana Design da Informação Ergonomia Informacional Livro digital. Michele de Oliveira Mourão Holanda Mônica Câmara da Silva Rildo Ferreira Coelho da Silva Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof.ª Dra. Eliane Braga de Oliveira (UnB) Prof.ª Dra. María Jesús Colmenero Ruiz (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 23/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A produção científica sobre literatura policial: análise da temática Agatha Christie a partir do currículo Lattes Subject The topic of the resource produção científica; comunicação científica; Letras; literatura policial; Agatha Christie Creator An entity primarily responsible for making the resource Michely Jabala Mamede Vogel Description An account of the resource A literatura policial tem ganhado cada vez mais espaço na academia e seu estudo é valorizado por autores como Stuart Hall, Raymond Williams, Ernest Mandel. Foram criadas associações responsáveis por reunir pesquisadores do gênero como a International Crime Fiction Association (2017), os periódicos científicos voltados à literatura policial: Clues: a Journal of Detection (2008) e Crime Fiction Studies (2020), e a publicação A Companion to Crime Fiction, (2010). Agatha Christie é autora mais publicada, traduzida e adaptada à outras mídias, figurando ao menos duas vezes no Guinness World Records, pela venda de mais de dois bilhões de cópias dos seus livros, ficando atrás apenas da Bíblia e de Shakespeare, e sua peça de teatro The Mousetrap é a que está a mais tempo em cartaz, desde 1952. Segundo especialistas, no Brasil, a produção científica sobre a autora ainda é tímida e poderia ser mais aprofundada. Nosso objetivo é mapear tal produção em nível nacional de modo a compreender suas características, origens, tipos e áreas. Este estudo permite também conhecer preliminarmente a produção realizada em Letras, área do conhecimento que raramente é objeto de estudos bibliométricos: embora valorize as citações e recomende-se citação extensiva, a área cita textos de outras áreas bem como textos canônicos, que seriam considerados muito antigos, fugindo das recomendações de periódicos de dois a cinco anos considerados nos cálculos de índices como o fator de impacto. Realizamos um mapeamento da produção brasileira sobre Agatha Christie, tendo como base os currículos cadastrados no Lattes, por meio da busca temática da base de dados. A pesquisa foi realizada a partir do currículo Lattes, resultando em 195 trabalhos entre trabalhos de evento, trabalhos de conclusão de curso, artigos de periódicos e de jornais, livros e capítulos de livros, teses e dissertações, escritos a partir de 1991. Letras é a área que mais produz, mas encontramos trabalhos ligados a outros saberes, e Jean Pierre Chauvin (Universidade de São Paulo) é o autor mais produtivo dos 242 encontrados. Percebemos que tal produção tem crescido, porém não consta de bases de dados comumente utilizadas em estudos métricos como Scielo, Scopus e Web of Science. Consideramos necessário expandir a pesquisa para o gênero policial para entender e comparar com pesquisas que focam em outros autores e temas, criando um caminho para compreender a produção científica da Letras e de outras áreas das Humanidades. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 23/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Agatha Christie Comunicação cientifica Letras literatura policial Michely Jabala Mamede Vogel Produção cientifica http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/ec61e7a3fe5ccae6b50c4b19d8775d78.pdf 683f625858dcf01362318166ed0bd0da Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof.ª Dra. Marta Ligia Pomim Valentim (UNESP) Prof.ª Dra. María Antonia Ovalle Perandones (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 23/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Mapa conceitual sobre Bibliometria e Cientometria a partir da produção nacional sobre o tema Subject The topic of the resource mapa conceitual; bibliometria; cientometria Creator An entity primarily responsible for making the resource Michely Jabala Mamede Vogel, Barbara Cristina Marques dos Santos Ribeiro, Julia da Silva Paulo Description An account of the resource Os estudos métricos de informação, que abrangem a Bibliometria e a Cientometria, são técnicas estatísticas utilizadas na mensuração de padrões de regularidade de publicações, compondo uma das correntes teóricas da Ciência da Informação. Resultam em um universo abrangente de aplicações, técnicas e metodologias, consideradas como componentes e especificações das pesquisas relacionadas a Bibliometria e Cientometria. Além das reconhecidas leis da área, como a Lei de Bradford, Lei de Zipf e Lei de Lotka, estudos relacionados ao acoplamento bibliográfico, análise de citação e cocitação, ponto de transição, autoria, filiação e obsolescência da literatura são alguns exemplos de termos citados nos artigos recuperados. No entanto, nem sempre há clareza do que cada um significa, sendo tratados, em muitos casos, como ferramentas ou metodologias bibliométricas e ou cientométricas. Isto evidencia uma possível insegurança conceitual tanto em como definir Bibliometria e Cientometria (e qual a fronteira exata das duas áreas). Dentre as ferramentas de organização do conhecimento, está o mapa conceitual, cujas bases vem da teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel, que busca representar ideias ou conceitos de forma gráfica, apontando suas relações e gerando uma estrutura cognitiva sobre determinado assunto. Diante disso, o objetivo desta pesquisa foi elaborar um mapa conceitual sobre Bibliometria e Cientometria, relacionando seus conceitos, metodologias e ferramentas. A pesquisa analisou as definições propostas para Bibliometria e para Cientometria, bem como termos relacionados às duas áreas de estudo, em artigos científicos publicados na base de dados Web of Science, por autores brasileiros, entre 2010 e 2019. A análise foi complementada pela consulta ao dicionário enciclopédico sobre Bibliometria, Cientometria e Informetria de Ernesto Spinak e o Tesauro Brasileiro de Ciência da Informação, entre outros textos de referência. Para confecção do mapa, utilizou-se o programa CmapTools. A base para organização dos termos no mapa foi encontrada na proposta do Systematifier de Dahlberg caracterizado por ter, os fundamentos teóricos de uma área, um objeto especial de preocupação, um método e técnica especial para investigação ou manipulação do objeto, circunstâncias e subcaracterísticas especiais, aplicação de e em outros campos, e o que poderíamos chamar de contexto ou ambiente. Trabalhamos com aproximadamente quarenta termos da área e cerca de dez tipos de relações, ainda em fase de ajuste. Espera-se que este mapa conceitual sirva de ferramenta para professores, pesquisadores, graduandos e pós-graduandos no processo de ensino-aprendizagem dos Estudos Métricos de Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 23/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Barbara Cristina Marques dos Santos Ribeiro Bibliometria Cientometria Julia da Silva Paulo Mapa Conceitual Michely Jabala Mamede Vogel Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Mateo Macia Gómez Dra Meri Nádia Merlin Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasi Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Innovación en documentación parlamentaria y planes de acción para un Parlamento abierto Subject The topic of the resource Parlamento Espanhol, Serviço documental, Serviço de informação Creator An entity primarily responsible for making the resource Miguel Angel Gonzalo Mateo Maciá Description An account of the resource La comunicación realizará un análisis retrospectivo desde los orígenes de los servicios documentales en el parlamento español a finales de los años 70 coincidiendo con la transición democrática hasta el momento actual; asimismo, se reflexionará sobre los cambios que se han producido en su estructura, funciones, dotación, presencia institucional y valoración por los usuarios, así como su funcionalidad en la situación actual. Por otra parte, se abordará la evolución del enfoque de los servicios prestados y cómo se ha ido incorporando una orientación hacia el ciudadano dentro del paradigma del parlamento abierto. A continuación, se realizará un análisis comparativo de la presencia de los servicios documentales, así como de los aspectos relacionados con la gestión de la información y la documentación (enfoque transparencia y acceso) en los diferentes planes de acción para un parlamento abierto aprobados por parlamentos muy diversos (Estonia, Ucrania, Chile, Guatemala, Paraguay, Colombia. Se valorará el papel de la Open Government Partnership (OGP) creada en el año 2011 como parte de un esfuerzo de la sociedad civil para fomentar que los gobiernos y los parlamentos sean más transparentes, eficaces y responsables, como espacio de trabajo para dotar a los servicios documentales de un planteamiento de servicios útiles y efectivos de cara a la ciudadanía. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Miguel Angel Gonzalo Mateo Maciá Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Mateo Macia Miguel Angel Gonzalo Parlamento Espanhol Serviço de Informação Serviço documental Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Mateo Macia Gómez Dra Meri Nádia Merlin Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Inovação na documentação parlamentar e planos de acção para um Parlamento aberto Subject The topic of the resource Comunicação, Parlamento Espanhol, Gerenciamento informacional Creator An entity primarily responsible for making the resource Miguel Angel Gonzalo Rozas Mateo Macia Description An account of the resource A comunicação realizará uma análise retrospectiva desde as origens dos serviços de documentação no parlamento espanhol no final dos anos 70, coincidindo com a transição democrática até o momento atual; Da mesma forma, refletirá sobre as mudanças ocorridas em sua estrutura, funções, dotação, presença institucional e valorização pelos usuários, bem como sua funcionalidade na situação atual. Por outro lado, a evolução da abordagem dos serviços prestados e como uma orientação para o cidadão foi incorporada no paradigma do parlamento aberto será abordada. A seguir, será realizada uma análise comparativa da presença de serviços documentais, bem como aspectos relacionados ao gerenciamento de informações e documentação (abordagem de transparência e acesso) nos diferentes planos de ação para um parlamento aberto, aprovado pelos parlamentos Muito diversificado (Estônia, Ucrânia, Chile, Guatemala, Paraguai, Colômbia. O papel da Parceria para Governo Aberto (OGP) criada em 2011 como parte de um esforço da sociedade civil para incentivar governos e parlamentos a serem mais transparente, eficaz e responsável, como espaço de trabalho para fornecer serviços de documentação com uma abordagem de serviços úteis e eficazes para os cidadãos Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Miguel Angel Gonzalo Rozas Mateo Macia Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Comunicação Gerenciamento informacional Mateo Macia Miguel Angel Gonzalo Rozas Parlamento Espanhol