86 10 1114 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof.ª Dra. Lillian Maria Araújo de Rezende Alvares (UnB) Prof.ª Dra. Sonia Sánchez Cuadrado (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 23/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource BIBLIOTECÁRIOS EM COMBATE A FAKE NEWS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO NO BRASIL Subject The topic of the resource Fake News; Bibliotecário; Profissional da Informação Creator An entity primarily responsible for making the resource Luan de Souza Bin, Julia Andreuci Silva, Raphaella Alvarenga Silva, Daniele Achilles, Deise Maria Antonio Sabbag Description An account of the resource O papel do bibliotecário é fundamental na organização e disseminação da informação, entre o objeto de estudo e o usuário. O trabalho tem como objetivo investigar na literatura quais as práticas de atuação do profissional bibliotecário frente a constante disseminação de fake news no país. O estudo bibliográfico aplicado, tornou-se possível com a utilização da plataforma nacional Brapci, onde seus objetivos iniciais se estabelecem, como: 1) o papel do bibliotecário para o “combate” às fakes news, se ele está ou não sendo efetuado; 2) pesquisar e analisar, o estudo da literatura em que a temática é abordada. O viés adotado pelo estudo se transpôs com resultados qualitativos e de grande relevância em âmbito nacional, denotando a análise de trabalhos e termos pertencentes ou, que se assemelham ao tema de estudo realizado. Para a área da ciência da informação, os resultados obtidos através do estudo bibliográfico, trarão novas perspectivas para a atuação acadêmica e a interação do profissional da informação, bibliotecário, com seu usuário cotidiano. O estudo expõe resultados que provoquem ao leitor indagações sobre a constante disseminação de fake news no país, e como tais disseminações alienam a população geral e dificultam ao profissional da Informação, o combate constante a notícias falsas. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 23/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Bibliotecário Daniele Achilles Deise Maria Antonio Sabbag Fake News Julia Andreuci Silva Luan de Souza Bin Profissional da Informação Raphaella Alvarenga Silva Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof.ª Dra. Lillian Maria Araújo de Rezende Alvares (UnB) Prof.ª Dra. Sonia Sánchez Cuadrado (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 23/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Coautoria e a relação de orientação acadêmica em artigos brasileiros: um estudo no campo da Matemática Description An account of the resource A colaboração científica é uma atividade social que tem como meta viabilizar, facilitar e potencializar o desenvolvimento das pesquisas. Ademais, incrementa também o crescimento e aprendizagem de jovens pesquisadores ao possibilitar que pesquisem com os sêniores, preparando-os para o desempenho científico autônomo e enriquecendo seus conhecimentos. Nesse contexto, destaca-se a relação de orientação e supervisão acadêmica, nos diversos níveis de formação. Esta pesquisa objetiva analisar as coautorias presentes nos periódicos brasileiros da área da Matemática a fim de identificar, contemporaneamente, a intensidade da contribuição da relação de orientação acadêmica para o avanço científico do campo no Brasil. Como procedimento, a partir de 4 periódicos brasileiros da área da Matemática (BBMS, Alea, BJPS e BSPM), recuperaram-se os dados relativos ao tipo de autoria (simples, dupla, três ou mais autores) de todos os artigos publicados no período de 2015 a 2019. Para os de autoria dupla, por meio da consulta à Plataforma Lattes, identificaram-se as coautorias associadas à relação de orientação acadêmica. Observou-se que somente 27% dos artigos do periódico BBMS são de autoria simples, 36% são de autoria dupla e 37% em coautoria tripla ou maior. Dos artigos em autoria dupla, 21% foram oriundos da relação de orientação acadêmica. No periódico Alea, 35% dos artigos foram publicados em autoria simples e a maior parcela (40%) é decorrente de autoria dupla. Observou-se a quase inexistência (somente 3%) de autoria dupla identificada como decorrente da orientação. Todavia, destaca-se que não foi possível identificar o tipo de relação para 94% das autorias duplas, pelo fato de envolverem autores de outras nacionalidades sem currículo Lattes, dada a natureza internacional da revista. O periódico BJPS teve 23% de autorias simples e 39% de autoria dupla. A relação de orientação foi identificada em 22% dessas. Destaca-se, entretanto, que também pelo caráter internacional do periódico, 70% dos autores de autoria dupla não possuíam Lattes. A revista BSPM apresentou 21% de autoria simples e 44% de autoria dupla. Das autorias duplas, 3% advinda de orientação e 97% dos autores não possuem currículo lattes. Conclui-se que a autoria dupla configura uma tipologia com presença significativa nos periódicos brasileiros do campo da Matemática analisados, embora não represente a maioria das publicações, ao representar entre 36% e 44% dos artigos publicados. Finalizando, em função das autorias identificadas no Lattes, conclui-se que, no âmbito brasileiro, a relação de orientação tem significativa contribuição para o desenvolvimento científico do campo da Matemática. Subject The topic of the resource Coautoria, orientação acadêmica, artigos brasileiros, Matemática Creator An entity primarily responsible for making the resource Camila Lopes, Caroline Gomes de Oliveira, Maria Cláudia Cabrini Grácio Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 23/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica artigos brasileiros Camila Lopes Caroline Gomes de Oliveira Coautoria Maria Cláudia Cabrini Grácio Matemática orientação acadêmica Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT) Prof. Dr. Fernando Ramos Simón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 22/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Os direitos humanos e o exercício da cidadania: impactos entre as Políticas Arquivísticas de Acesso à Informação, Governo Digital e Lei de Proteção de Dados Abertos Subject The topic of the resource políticas de acesso à informação arquivística; direitos humanos; governo digital; lei geral de proteção de dados abertos; cidadania. Creator An entity primarily responsible for making the resource Rosale Mattos Souza Description An account of the resource Este trabalho tem como objetivo analisar os impactos das Políticas Arquivísticas de Acesso à Informação, o Governo Digital e a proteção aos dados pessoais nos direitos humanos e na cidadania. No aspecto da metodologia teórica utiliza-se o método bibliográfico e exploratório dos conceitos de política, políticas públicas, políticas de informação, políticas públicas arquivísticas, direito e acesso à informação, noções de privacidade e intimidade como arcabouço teórico. Como método também a comparação de normativas, tais como: a Lei 12.527 de 2011, Lei de Acesso à Informação, a Lei 14.129, de 29 de março de 2021, do governo digital, esta Lei dispõe sobre princípios, regras e instrumentos para o aumento da eficiência da administração pública, promovendo a participação do cidadão; e a Lei 13.709, de 14 de agosto de 2018, substituída pela Lei 13.853, de 08 de julho de 2019 - a Lei Geral de Proteção aos Dados Pessoais. Na metodologia empírica, iremos analisar por amostragem através das redes sociais e dos sites de órgãos públicos do executivo, do judiciário e do legislativo federal os níveis de aplicabilidade dessas leis no aumento da eficiência de prestação de serviços governamentais de informações. Como resultados apresentam-se alguns casos de aplicação e os impactos dessas leis na eficiência, no acesso e na democratização de informações em órgãos públicos. Nas conclusões, observa-se a importância das políticas de informação, das políticas públicas arquivísticas estarem engajadas nas demandas cidadãs e mudanças tecnológicas, acompanhando os seus movimentos nas próximas décadas do século XXI. Nos resultados portanto, há que se desenvolver a reflexão sobre a competência cidadã para a cobrança de prestação de contas governamental (accontability), a promoção dos direitos humanos, o acesso à informação com a proteção dos dados pessoais e o processo democrático no país. Sugere-se que os direitos humanos e as políticas públicas de acesso à informação sejam temáticas que façam parte das agendas de pesquisas da Arquivologia e da Ciência da Informação, resignificando o presente no futuro. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Cidadania direitos humanos governo digital lei geral de proteção de dados abertos políticas de acesso à informação arquivística Rosale Mattos Souza http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/86e5b92a9db0d4f89a6188a24336b5be.pdf 8102a8f31880a3a755da8f7cd37bdf36 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT), Prof. Dr. Fernando Ramos Simón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 22/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Regime de informação e polarização política: análise da "CPI da covid" no Twitter Subject The topic of the resource Regime de informação; Redes sociais online; Twitter; Polarização Creator An entity primarily responsible for making the resource João Pedro Silva de Albuquerque Description An account of the resource A pandemia de Covid-19 no Brasil até junho de 2021 levou mais de 500.000 vidas. Em paralelo ao caos de mortes e problemas econômicos viu-se uma crescente politização em torno da pandemia, que acabou por interferir nas medidas de combate ao novo coronavírus. Dada a falha da gestão do combate a pandemia no Brasil foi instaurada pelo senado brasileiro uma comissão de inquérito parlamentar para investigar as ações e omissões do governo federal no enfrentamento à Covid-19. Desde o seu início a comissão de inquérito parlamentar vem se tornado um dos assuntos mais populares nas redes sociais online, sendo muitas vezes um dos tópicos mais populares na plataforma da rede social online Twitter e tendo grande adesão dos seus usuários, inclusive no envio de perguntas aos parlamentares que compõem a mesa da comissão. Por outro lado, o engajamento dos usuários de redes sociais online com a chamada “CPI da covid” vem demonstrado evidências da polarização política brasileira. Por conseguinte, a interação em torno da “CPI da covid” evidencia a relação entre informação e política a partir de postagens, compartilhamentos, memes e curtidas produzidos pelos diversos usuários das redes sociais online que tomam direcionamento a partir do regime de informação do qual fazem parte. Assim esta pesquisa parte da pergunta sobre qual o impacto da “CPI da covid” nos discursos a favor e contrário ao governo federal? Para responder esta pergunta a pesquisa parte da análise dos clusters pró e contra o governo federal, onde são destacados o engajamento dos diferentes clusters, os influenciadores e o discurso propagado. O ambiente escolhido para análise é a plataforma de rede social online Twitter pelo fato dela refletir os discursos que transitam pela sociedade e disponibilizar informações obtidas a partir da interação de seus usuários. Tem-se um cenário no qual desenvolvem-se embates entre regimes de informação que trazem mudanças significativas capazes de afetar concretamente as relações estabelecidas entre os modos de integração social e as ações de informação por meio de uma mediação tecnológica, digital e online, onde a própria ideia do que é verdade é colocada em evidência a partir do polo político do indivíduo. Por fim, este trabalho contribui no entendimento de como os regimes de informação são configurados dentro dos espaços das redes sociais online e como a informação polarizada interfere nas percepções dos processos políticos e sociais. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica João Pedro Silva de Albuquerque Polarização Redes sociais online Regime de Informação Twitter http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/68b886657596a2a69391bb5984489c10.pdf 65d702775a90533e96bff141829e5227 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT), Prof. Dr. Fernando Ramos Simón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 22/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O Cenário da Educação Básica Brasileira na Pandemia do COVID-19: Foco na ODS 4 da Agenda 2030 Subject The topic of the resource ensino remoto; agenda 2030; ods 4; educação de qualidade; educação em tempos de COVID-19 Creator An entity primarily responsible for making the resource Regiane da Silva Rocha, Janaína Fernandes Guimarães Polonini Description An account of the resource A pesquisa visa apresentar as implicações do COVID-19 no cenário da educação brasileira e no cumprimento do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 - Educação de Qualidade. A Agenda 2030 é um plano de ação internacional da Unesco que estabelece 17 ODS e 169 metas criadas em busca do fortalecimento da paz mundial e a melhoria da qualidade de vida a todos. A pandemia de COVID-19 provocou o lockdown e o isolamento social como medida sanitária necessária à preservação da vida humana. No Brasil, os professores adequaram as práticas pedagógicas aplicadas no ensino presencial ao ensino remoto com o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC). Neste sentido, o objetivo da pesquisa é conhecer as dificuldades apresentadas pelos professores durante o ensino remoto e sua relação com o cumprimento das metas da Agenda 2030. Apresenta a diferença entre o ensino remoto e a educação a distância. Cita e analisa a legislação que regulamenta o ensino remoto no Brasil durante a pandemia. Discorre sobre as políticas públicas insuficientes. Pontuam-se as metas da ODS 4 e reflete sobre as aplicações ao longo da pandemia. A pesquisa é descritiva e exploratória com abordagem qualitativa. A pesquisa bibliográfica foi realizada na base de periódicos da CAPES, entre os anos de 2019 a 2021, tendo como estratégia de busca as produções científicas com as temáticas “ODS 4”, “Agenda 2030”, “Educação de qualidade”, “ensino remoto”, “ensino remoto emergencial” e “educação básica em tempos de COVID-19”. Neste sentido, evidencia-se a importância do professor como mediador do processo ensino-aprendizagem. Conclui-se que a pandemia do COVID-19 ampliou a desigualdade social e destacou a dificuldade em alcançar as metas propostas referente a ODS 4 Educação de Qualidade. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Agenda 2030 educação de qualidade educação em tempos de COVID-19 ensino remoto Janaína Fernandes Guimarães Polonini ods 4 Regiane da Silva Rocha http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/da005a30c19ffd48865bdbc661b7a540.pdf ec81afd65301f69970d49ed498c7fd11 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT), Prof. Dr. Fernando Ramos Simón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 22/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Contação de histórias e inclusão social: registros das experiências do projeto “Além dos Livros” em bibliotecas públicas da Paraíba/Brasil Subject The topic of the resource Inclusão social; Contadoras de histórias; Bibliotecas Públicas; Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas Creator An entity primarily responsible for making the resource Geisa Fabiane Ferreira Cavalcante, Pablo Parra Valero, Bernardina Maria Juvenal Freire de Oliveira Description An account of the resource Objetiva registrar e analisar as experiências das contadoras de histórias com a ação de inclusão social desenvolvida no projeto “Além dos livros”: a biblioteca pública e os 17 objetivos de desenvolvimento sustentável da Organização das Nações Unidas. Trata-se de uma colaboração de pesquisa e extensão entre os Grupos de Pesquisa iMclusos: Informação, Memória, Tecnologias e Sociedade, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba e o Grupo de pesquisa "Información, Biblioteca y Sociedad" da Universidade Complutense de Madrid. A proposta nasce por meio da equipe da Biblioteca Municipal Ricardo León (Galapagar, Espanha) e desenvolvido pela primeira vez no Brasil em duas bibliotecas públicas do Estado da Paraíba, com alunos de escolas públicas que frequentam essas bibliotecas, sendo elas: a Biblioteca Pública Estadual Juarez da Gama Batista, localizada na cidade de João Pessoa e a Biblioteca Pública Municipal Aderbal Piragibe, localizada na cidade de Cabedelo. Metodologicamente, adotou-se a abordagem qualitativa e a pesquisa-ação como forma de investigação por basear-se na autorreflexão coletiva empreendida pelos participantes propiciando um melhor entendimento das práticas e vivências durante a realização das atividades de contação de histórias e participação dos alunos envolvidos. As ações registradas e analisadas foram realizadas com grupos de 20 a 30 crianças com idades entre 08 e 12 anos, num total de dois encontros, um em cada biblioteca no período entre fevereiro e março de 2020. O projeto inicial previa 10 encontros, cinco em cada biblioteca, todavia, em razão da pandemia causada pelo coronavírus covid-19 e as medidas adotadas para conter o avanço epidêmico, as ações foram interrompidas. As atividades foram realizadas com a mediação de duas contadoras de histórias, que após as ações, produziram podcasts e vídeos com as crianças participantes possibilitando que elas se expressassem sobre os conteúdos narrados. A análise revela uma certa compreensão por parte das crianças em relação aos objetivos do desenvolvimento sustentável da Organização das Nações Unidas. Por outro lado, ressalta-se que apesar da pouca idade das crianças, mesmo àquelas que não possuem o domínio da lecto escrita, todas estiveram completamente envolvidas na história e na gravação. Assim, pode-se inferir que esse tipo de atividade contribui para inclusão social em conformidade com 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável Organização das Nações Unidas, bem como possibilita a familiaridade das crianças no uso de meios digitais de comunicação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas Bernardina Maria Juvenal Freire de Oliveira Bibliotecas públicas Contadoras de histórias Geisa Fabiane Ferreira Cavalcante Inclusão Social Pablo Parra Valero http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/700c7414a4cee0f92ae7a13f0130e16f.pdf 20a921dd6aa45d503795860ceff1f990 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT), Prof. Dr. Fernando Ramos Simón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 22/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource O conceito de empoderamento e suas diferentes ênfases: Plano Estratégico 2021-2024 do Conselho Internacional de Arquivos e Agenda 2030 Subject The topic of the resource empoderamento; arquivos; políticas institucionais; Conselho Internacional de Arquivos; Agenda 2030 Creator An entity primarily responsible for making the resource Evelin Mintegui Description An account of the resource O objetivo deste trabalho foi analisar o conceito de empoderamento utilizado no Plano Estratégico 2021-2024 do Conselho Internacional de Arquivos. O documento tem como orientação o empoderamento dos arquivos e das profissões relacionadas, temática que repercutiu como mote das semanas internacional e nacional brasileira de arquivos em 2021, e que motivou a busca por compreensão acerca do sentido do conceito então empregado. A metodologia envolveu levantamento de trabalhos que utilizassem o termo “empoderamento” na Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação. Foi possível verificar que existem diferentes significados, até mesmo discrepantes, que podem ser também distintamente apropriados nas pesquisas. Analisou-se, em seguida, o uso do termo no documento do planejamento estratégico do Conselho Internacional de Arquivos, bem como no documento de definição da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, a título de comparação, demonstrando suas ênfases. Estabelece que o conceito de empoderamento da Agenda 2030 refere-se unicamente aos sentidos relacionados a políticas de igualdade de gênero, enquanto o sentido utilizado no Plano Estratégico do Conselho Internacional de Arquivos reflete uma concepção que pode remeter à certa passividade. Considerando suas acepções, elabora-se interpretação sobre o empoderamento de instituições arquivísticas e pontuam-se desafios referentes aos eixos de accountability, colaboração e inclusão relacionados. Conclui que o empoderamento carrega importantes significados, apresenta efeitos de processo e produto, e que seu sentido precisa estar bem estabelecido, especialmente quando presente em políticas institucionais. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Agenda 2030 Arquivos Conselho Internacional de Arquivos empoderamento Evelin Mintegui políticas institucionais Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT) Prof. Dr. Fernando Ramos Simón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 22/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Transparencia voluntaria en las bibliotecas universitarias españolas Subject The topic of the resource publicidad activa; indicadores; TransPa_BA; bibliotecas universitarias Creator An entity primarily responsible for making the resource Ana Reyes Pacios Lozano Description An account of the resource La investigación que se presenta tiene como objetivo mostrar el índice de transparencia en publicidad activa de las bibliotecas de las universidades públicas españolas. Se obtuvo aplicando la herramienta TransPa_BA a la información relacionada con la transparencia que se difunde a través de las sedes web de las 50 bibliotecas de las universidades públicas españolas. Esta herramienta se inspira y utiliza parámetros de la Metodología de Evaluación y Seguimiento de la Transparencia (MESTA). Propone 21 indicadores agrupados en 8 áreas para la medición de la publicidad activa en las bibliotecas universitarias que atienden a los requerimientos de la Ley española 19/2013 de 9 diciembre de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Buen Gobierno, trasladadas a una biblioteca universitaria, además otras cuestiones desatendidas u omitidas por la Ley. Los indicadores, así como los atributos que tiene en consideración para cada uno (contenido, forma, accesibilidad, reutilización, datación y actualización), ofrecen un marco para que las bibliotecas aumenten en transparencia rindiendo cuentas de su actividad y principales resultados a la sociedad y, en particular, a sus grupos de interés. Se pretende de este modo contribuir a mejorar la transparencia de estos servicios dado que la información concretada a través de los indicadores se consideró relevante en relación con su actividad y funcionamiento, así como con el seguimiento de su actuación. Además, testar la herramienta para detectar, si es el caso, posibles elementos susceptibles de mejora. Los resultados obtenidos indican que las bibliotecas universitarias progresan en transparencia en relación con trabajos previos y se muestran más transparentes que otras unidades de información (bibliotecas públicas del Estado, archivos históricos y archivos universitarios) a pesar de no estar obligadas por la Ley como servicio dependiente de la universidad. Otras aún tienen ante sí un considerable margen de mejora. En este sentido hay que valorar que algunas bibliotecas hayan hecho una gran apuesta por la transparencia. Un reto en consonancia con el objetivo 16 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible al que aspiran muchas organizaciones como las universidades y a cuyo logro pueden contribuir las bibliotecas. En particular con el Objetivo 16 cuya Meta 16.6 es la de “Crear a todos los niveles instituciones eficaces y transparentes que rindan cuentas”. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Ana Reyes Pacios Lozano Bibliotecas Universitárias indicadores publicidad activa TransPa_BA http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/e638794b87a288d3ae0b16fd2f51ca5c.pdf 1807f936d151c583e2b7c922d9f6b613 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT) Prof. Dr. Fernando Ramos Simón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 22/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource POLÍTICAS DE INFORMAÇÃO E A AGENDA 2030: UM ESTUDO NOS SISTEMAS DE SAÚDE DO BRASIL E ESPANHA Subject The topic of the resource Informação e tecnologias de informação em saúde; Dispositivos informacionais; Equidade; Desenvolvimento sustentável; Sistemas nacionais de saúde. Creator An entity primarily responsible for making the resource Francisco José Aragão Pedroza Cunha, Adrienne Costa de Jesus Barreto, Jose Roseno Ferreira de Matos Junior, Rodrigo França Meirelles, José Antonio Moreiro González, Concepción Mendo Carmona Description An account of the resource O sistema único de saúde brasileiro e o sistema sanitário espanhol caracterizam um modelo público de ações e serviços de atenção à saúde e se estruturam em princípios e diretrizes por meio de condições sistêmicas (universalidade de aceso; equidade e integralidade na assistência). Assim questiona-se: Quais os dispositivos institucionais de informação no Brasil e na Espanha que contemplem diretivas voltadas a informação e tecnologias de informação em saúde (ITIS) para a equidade do acesso aos serviços de saúde convergentes com as metas dos objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) da Agenda 2030? Os objetivos desta investigação são levantar dispositivos institucionais de informação em saúde no Brasil e Espanha e identificar nas diretivas destes dispositivos institucionais convergências com as metas dos ODS. Justifica-se esta comunicação por considerar a ITIS como esforço estratégico para gestão, promoção, prevenção, atenção, vigilância sanitária, assistência e regulação em saúde dos Estados-nação a erradicar as desigualdades de acesso das populações aos Organismos Produtores dos Serviços de Atenção à Saúde (OPSAS). A pesquisa é exploratória e descritiva com uma abordagem qualitativa por meio da Análise de Conteúdo para identificar dispositivos institucionais de informação (e.g. planos, Leis, políticas dentre outros) no Brasil e Espanha no período de 2010 até 2021 e associá-los aos ODS. Os resultados revelam que a Política Nacional de Informação e Informática em Saúde, o Plano diretor para o Desenvolvimento da Informação e Tecnologia da Informação em Saúde, o Acuerdo Foro Medico Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad e o España Digital 2025 possuem diretivas convergentes às 34 das 169 metas a subsidiarem ações relevantes para o alcance de 8 dos 17 ODS. Os ODS de números 2, 3, 5, 10, 11, 12, 16 e 17 delineiam metas voltadas a acesso, à governança, a indicadores, a sistemas de informações, às tomadas de decisão e a aprendizagem colaborativa para o alcance da equidade por meio de informações em saúde. Considera-se que para a erradicação das iniquidades no planeta Terra, a importância da participação da sociedade na formulação das políticas de informação em saúde e da compreensão dos gestores e profissionais dos OPSAS incorporarem o habitus da ITIS como res pública para a equidade das dimensões do desenvolvimento sustentável preconizadas na Agenda 2030. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Adrienne Costa de Jesus Barreto Concepción Mendo Carmona Desenvolvimento sustentável Dispositivos informacionais Equidade Francisco José Aragão Pedroza Cunha Informação e tecnologias de informação em saúde José Antonio Moreiro Gonzalez Jose Roseno Ferreira de Matos Junior Rodrigo França Meirelles Sistemas nacionais de saúde. http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/50fde860855d02b54da7f72e12013f46.pdf 8d99adf486fdb7c60ef3285e35de630a Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT) Prof. Dr. Fernando Ramos Simón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 22/11/2021 País de Origem Argentina Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Estado de la publicación de datos abiertos de investigación en Argentina Subject The topic of the resource Acceso abierto; Datos de investigación; Repositorios de datos de investigación; Argentina Creator An entity primarily responsible for making the resource Camila Indart Description An account of the resource El trabajo analiza la publicación de datos de investigación en acceso abierto en Argentina a partir de la implementación de la Ley 26899 de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto en 2003 en la que se establecen mandatos para la apertura de la producción científica y se incluyen a los datos de investigación. Para ello se realiza un relevamiento de repositorios y portales que contengan datos primarios en el país, ya sean exclusivamente para este tipo de objeto digital o incluyan publicaciones científicas. Se identifican 17 repositorios que contienen datos de investigación y que pertenecen a universidades y a organismos estatales. Se realiza un análisis de cada uno de estos recursos mediante una planilla de evaluación compuesta de parámetros e indicadores diseñada específicamente para este tipo de plataformas. Los resultados del relevamiento muestran que existe interés en generar repositorios de datos o en incorporarlos a los institucionales ya existentes por parte de los organismos estatales y universitarios. A través del análisis de los indicadores es posible señalar elementos que deben fortalecerse en el diseño de los repositorios existentes para su adecuación a las necesidades que plantea la gestión de datos de investigación y las recomendaciones de la comunidad especializada a nivel internacional en la materia. Los puntos críticos identificados son las políticas y aspectos legales, la interoperabilidad, la interfaz de usuario y la difusión y el posicionamiento del repositorio. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Acceso Abierto Argentina Camila Indart Datos de investigación Repositorios de datos de investigación