88 10 1114 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Mateo Macia Gómez Dra Meri Nádia Merlin Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Transparência da informação pública como ferramenta para a cidadania: uma análise dos portais de prefeituras paulistas Subject The topic of the resource Transparência Pública, Lei de Acesso à Informação, LAI, Administração Pública Creator An entity primarily responsible for making the resource Sonia Troitiño Ricardo Costa Rossi Description An account of the resource Diante de tantas incertezas sobre o atual cenário político, a transparência pública é frequentemente discutida no Brasil. Por um lado, como uma ferramenta legitimadora da gestão em exercício e, por outro, condição sine qua non para a efetivação de direitos na sociedade contemporânea. Surge, então, a necessidade de conhecer os tipos e trajetória das informações que são disponibilizadas nos portais de prefeituras, após a criação da Lei Federal nº 12.527/2011, conhecida popularmente como LAI – Lei de Acesso à Informação, lei que ampara o cidadão no que tange ao direito a aceder a informações da administração pública. Dessa forma, este trabalho tem como objetivo analisar o acesso à informação disponibilizada nos portais de prefeituras paulistas. Para efeito do estudo de caso proposto, foram selecionadas quatro cidades do interior paulista. São elas: Novo Horizonte, São José do Rio Preto, Catanduva e Marília. Seguindo a premissa baseada na afirmação de que o acesso à informação pública municipal está amparado pela referida lei, propõe-se aqui analisar alguns aspectos relacionados à disponibilização de dados e informações aos cidadãos, refletindo sobre as diferentes iniciativas de transparência pública ativa e passiva. A investigação tomará como fonte sites da Web, os que se caracterizam pelos serviços hospedados em provedores de internet. Portais eletrônicos da administração pública são exemplos de sites da Web utilizados para a aplicação da legislação brasileira sobre transparência pública. Como resultado desta análise, busca-se refletir sobre o grau de transparência nos portais das referidas prefeituras, comparativamente. Espera-se com este trabalho contribuir para o conhecimento sobre as ações tomadas por parte de gestões municipais, refletindo sobre o papel da tecnologia no processo de aplicação da lei, assegurando ao cidadão seu direito primaz, no exercício da cidadania. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Sonia Troitiño Ricardo Costa Rossi Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Administração Pública LAI Lei de acesso à informação Ricardo Costa Rossi Sonia Troitiño Transparência Pública http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/b79ad592b9e5761bc442a04b28ff66d4.pdf 6b6993a1aff82ff6a2da964db557efc4 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VII Seminário Hispano Brasileiro 2018 Subject The topic of the resource Competência em Informação Políticas para a Educação Superior Description An account of the resource O VII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado em 2018 na Espanha, com duas etapas: entre os dias 12 e 13 de novembro, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), e nos dias 14 e 15 de novembro, na Universidad de Murcia. O evento reuniu 106 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, além de pesquisadores em Competência em Informação do Brasil. Foram apresentadas 53 comunicações com variados temas de pesquisa. A conferência de abertura, intitulada “Impacto de los profesionales de la información: sensibilización y acción”, foi ministrada por Alicia Sellés, presidente da Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía, Documentación y Museística (FESABID). Além da Universidade de Brasília (UnB) e da Universidad Complutense de Madrid, participaram do evento outras 22 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, México e Porto Rico. O seminário contou com o apoio permanente do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT).As discussões foram organizadas em seis grupos temáticos (GTs), que abordaram: Información y Sociedad; Organización de la Información y Comunicación Científica; Archivos y Memoria; Patrimonio y Museos; Competencias Informacionales y Digitales: Teoría y Proyectos; Competencias Informacionales en Contexto Universitario; Patrimonio y Archivos; Políticas de Información, Documentación y Educación e Investigación y Publicaciones Científicas O seminário reafirmou seu compromisso de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido pelas universidades brasileiras com instituições de outros países. O evento reforça ainda o conhecimento dos participantes sobre novas perspectivas, incentivando o diálogo entre diferentes realidades acadêmicas e científicas, e contribuindo para a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Patrimônio e Museus Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Antonio Carpallo Wagner Barja Data Publicação Data de publicação do trabalho 2019 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad de Salamanca - USAL Universidad Complutense de Madrid - UCM Cidade de Origem Salamanca Madrid País de Origem Espanha Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidad Complutense de Madrid - UCM Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource MUSEO MAGÜTA Y SU RELACIÓN INFORMATIVA CON UNA CIUDAD AMAZÓNICA Subject The topic of the resource Museo Magüta Pueblo Ticuna Amazonia brasileña Pueblos Indígenas de Brasil Municipio de Benjamim Constant Creator An entity primarily responsible for making the resource Soraia Pereira Magalhaes Zuriñe Piña Landaburu Description An account of the resource El propósito de esta comunicación es presentar cómo el Museo Magüta se configura en el entorno urbano de la ciudad de Benjamin Constant, así como reflejar cómo esa experiencia implicó un importante punto de inflexión en la presencia del pueblo Ticuna en la región. El estudio consiste en un fragmento de una amplia investigación que se extendió por 32 municipios, además de la capital amazónica para diagnosticar las condiciones de las bibliotecas públicas del estado de Amazonas, donde, en el caso el municipio de Benjamin Constant, evidenciaba mucho más la presencia de un espacio museológico que la propia biblioteca pública municipal, factor que generó el interés por conocer más sobre su trayectoria e influencia. Publisher An entity responsible for making the resource available Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Documentación Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13/11/2018 Rights Information about rights held in and over the resource Soraia Pereira Magalhaes Zuriñe Piña Landaburu Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Documentación Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN 978-84-09-16795-1 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Amazonia brasileña Municipio de Benjamim Constant Museo Magüta Pueblo Ticuna Pueblos Indígenas de Brasil Soraia Pereira Magalhaes Zuriñe Piña Landáburu http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/ace2c808b1a477e0c80bfb39a27acc4c.PDF 821483dfa418b40d241b1fc15f843dfb Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Desinformação e discurso de ódio Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Rocio Palomares Perraut - Universidad de Málaga Profª. Dra. Angelica Marques - Universidade de Brasília (UnB) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad de la República. Cidade de Origem Montevidéu País de Origem Uruguai Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Alfabetización mediáica e informacional y discurso de odio: una relación necesaria Subject The topic of the resource Alfabetización en Información Alfabetización mediática Discurso de odio Competencias en información Creator An entity primarily responsible for making the resource SORIA, María Gladys Ceretta CASTIGLIONI, Magela Cabrera Description An account of the resource <div style="text-align:left;">Se propone abordar el vínculo entre la alfabetización mediática, la alfabetización en información y el discurso de odio. Se parte de la premisa que existe una relación necesaria entre los tres conceptos y que los mismos son esenciales para combatir los procesos de desinformación y garantizar la formación de individuos críticos y autónomos para utilizar y evaluar la información en un marco de respeto de derechos de las personas. Bajo este enunciado se aspira a focalizar el estudio en dos líneas de análisis, por un lado, la revisión de las pautas y principales definiciones de alfabetización mediática e informacional para poder identificar componentes que puedan tener relación directa con el discurso de odio y por otro lado, la identificación de investigaciones sobre discurso de odio y la relación que éstas establecen con la alfabetización en información y mediática. El marco teórico que sustenta la propuesta implica el análisis de los conceptos mencionados y aquellos relacionados para buscar los puntos de encuentro que dan fundamento a la premisa y permitan la generación de conocimiento sobre la temática. Para ello se utilizará una metodología cualitativa que considerará las siguientes herramientas: revisión y análisis bibliográfico, para conocer el estado situación de la temática; estudio de las pautas sobre alfabetización mediática y alfabetización información para constatar si las mismas están abordando el tema discurso de odio y de ser así de qué manera lo hacen. Del estudio y discusión de los resultados que surjan de la metodología aplicada, se elaborarán categorías de análisis para abordar la temática y obtener los principales resultados.</div> Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource María Gladys Ceretta Soria Magela Cabrera Castiglioni Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource es Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Alfabetización en Información Alfabetización mediática Competencias en Información Discurso de ódio http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/1f9af8e382fe3ce3fbfb341b50838609.pdf 461920ebac6b84f2432d95b123bd6f35 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Memória, preservação e humanidades digitais Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A Folksonomia no Flickr: novas possibilidades de atuação do profissional da informação em ambientes digitais Subject The topic of the resource flickr folksonomia catalogação colaborativa informação e tecnologia Creator An entity primarily responsible for making the resource SOUZA, Gabriela de Oliveira JORENTE, Maria José Vicentini Description An account of the resource O presente artigo teve como principal inspiração uma atividade desenvolvida pela Biblioteca Britânica, que utilizou o Flickr como meio de disseminação da informação. Foram digitalizados documentos presentes no acervo da biblioteca, depois as imagens foram publicadas no Flickr, classificadas em álbuns e etiquetadas. Os internautas adicionaram etiquetas às imagens de forma livre (Folksonomia), e essa classificação auxiliou a biblioteca em atividades de disseminação e processamento técnico. Objetivos: O objetivo geral deste artigo é compreender o papel do profissional da informação em ambientes informacionais digitais colaborativos. Os objetivos específicos são: realizar uma revisão de literatura sobre Web 2.0, Folksonomia e Flickr; compreender o funcionamento da Folksonomia e como ela pode auxiliar o profissional da informação em ambientes informacionais digitais, por meio da análise da plataforma Flickr; colher e estudar iniciativas de bibliotecas no Flickr, considerando-se a Folksonomia; realizar uma análise comparativa das bibliotecas identificadas no Flickr, observando como cada uma delas utiliza a plataforma. Metodologia: O artigo é de natureza qualitativa, e a metodologia utilizada é teórica exploratória. Foi realizado um levantamento bibliográfico em bases de dados nacionais e internacionais, e em seguida uma análise do material selecionado para compor o referencial teórico do artigo. A plataforma Flickr foi analisada, considerando-se os principais elementos presentes nela e a literatura científica já publicada. Na pesquisa exploratória foram analisadas as páginas de algumas bibliotecas no Flickr, são elas: Biblioteca Britânica, Biblioteca Nacional da Espanha, Biblioteca Nacional da Irlanda, Biblioteca Nacional da Nova Zelândia, Biblioteca de Arte da Fundação Calouste Gulbenkian, Biblioteca do Congresso Norte-Americano e Biblioteca Pública de Boston. Com relação à seleção das bibliotecas, foram considerados alguns critérios, tendo como parâmetro a página da British Library no Flickr: número de imagens, número de seguidores e número de etiquetas. Resultados e conclusões: A análise das atividades no Flickr da Biblioteca Britânica possibilitou a observação de outras iniciativas semelhantes, e pode-se afirmar que todas as instituições apresentam números expressivos e atividade constante na plataforma. A partir da análise da experiência das bibliotecas no Flickr, pode-se afirmar que cada uma delas utiliza o Flickr de forma estratégica, de acordo com as características específicas de cada instituição. Pode-se concluir que o uso da Folksonomia acarreta uma maior participação dos internautas, de modo que torna horizontais alguns dos processos técnicos tradicionais da Ciência da Informação, fazendo emergir novas possibilidades de atuação para os profissionais da informação. Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações catalogação colaborativa flickr folksonomia Gabriela de Oliveira Souza Informação e Tecnologia Maria José Vicentini Jorente http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/c3d6e3d2da917c742be0aa4062b609c3.pdf b4a60c2b5528e118d7d1be54e8eb38b0 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da informação, comunicação e organização do conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profº. Dr. Mateo Macía Gómez (UCM) Profª. Dra. Bruna Bonfim Lessa (UFBA) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac/RN) Cidade de Origem Natal País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Rumos e possibilidades da inserção da cultura da gestão do conhecimento: quebrando paradigmas da educação profissional no SENAC/RN Subject The topic of the resource Gestão do conhecimento Cultura organizacional Educação profissional Comunicação organizacional Creator An entity primarily responsible for making the resource SOUZA, Henrique Clementino de Description An account of the resource Desde as primeiras pesquisas acerca do temário relacionado à gestão do conhecimento historicamente registrada na segunda metade da década de 1990, esta se apresentou, por sua vez, como uma possibilidade de investigação sobre o gerenciamento e compartilhamento do processo de gestão do conhecimento. No entanto, compreender os rumos e possibilidades sobre a utilização da gestão do conhecimento em nível organizacional foi algo que trouxe a inquietação necessária nesta pesquisa em busca de entender como gerir o conhecimento considerado como intangível e de peculiaridades subjetivas e cognitivas individualmente. A partir da problemática desta pesquisa busca-se respostas para compreender alguns pontos necessários no âmbito da gestão do conhecimento em sua íntima relação com a educação profissional conduzida como eixo central de atuação do Senac/RN. O objetivo central desta pesquisa é analisar as possibilidades e os rumos que se pode adotar ao se tratar da inserção da gestão do conhecimento como algo de suma relevância para a gestão de ativos intelectuais no âmbito da educação profissional no Senac/RN de modo a fazer com que paradigmas de que a gestão do conhecimento é complexa e inalcançável possam proporcionar a quebra de estigmas para implementação de programas internos que incentivem os colaboradores a realizarem suas práticas profissionais pautadas no cerne das questões atinentes a gestão do conhecimento, trazendo resultados mais satisfatórios para as questões educacionais. Esta pesquisa é de natureza qualitativa com abordagem descritiva e baseada em estudo de caso conduzido no seio da própria organização em apreço. A pesquisa apresenta que as atividades que inicialmente devem ser adotadas para inserção da cultura da gestão do conhecimento no cotidiano das práticas educacionais e organizacionais do Senac/RN estão intimamente ligadas a exposição clara e cabal de que a gestão do conhecimento deve ser consolidada para fins de melhorias de resultados de modo a construir-se internamente modelos que levem ao aperfeiçoamento dos métodos de trabalho a partir das contribuições decorrentes da gestão do conhecimento em interface com a almejada comunicação organizacional mais eficiente. Desta forma foi imprescindível entender algo subjetivo e até então abstrato para muitos que é o processo de “gerir o conhecimento em nível organizacional e educacional”, bem como de que forma pode-se promover a externalização construída coletiva e individualmente do conhecimento, para que assim seja adotada a cultura de se estimular os colaboradores no eixo da educação profissional a fomentar a criação de conhecimento no ambiente pedagógico e organizacional. Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 14-09-2024 Rights Information about rights held in and over the resource Henrique Clementino de Souza Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Comunicação organizacional Cultura Organizacional Educação profissional Gestão do Conhecimento Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XI Seminário Hispano Brasileiro 2022 Description An account of the resource O XI Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 5 e 7 de outubro de 2022, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha. O evento foi promovido em parceria pela UCM e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de 30 instituições de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 60 trabalhos científicos. A Palestra Magna de abertura foi proferida por Carlos Berzosa, presidente da Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR) e ex-reitor da Universidad Complutense. A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), que refletiram a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li style="font-weight:400;">Discurso de ódio, conflitos e desinformação </li> <li style="font-weight:400;">Memória, preservação digital e humanidades digitais </li> <li style="font-weight:400;">Políticas de informação e Agenda 2030 </li> <li style="font-weight:400;">Informação e sociedade </li> <li style="font-weight:400;">Alfabetização informacional, mediática e digital </li> <li style="font-weight:400;">Gestão da informação, comunicação e organização do conhecimento </li> </ul>Ao longo de suas edições, o Seminário Hispano-Brasileiro tem promovido o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, fortalecendo a cooperação internacional e os vínculos estabelecidos entre universidades e centros de pesquisa de diferentes países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestión de la información, comunicación y organización del conocimiento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Juan José Prieto Gutiérrez Márcio Bezerra Localização Onde o trabalho foi apresentado Madrid - Espanha Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Tecendos diálogos: o museu como objeto de estudo nos periódicos brasileiros em Ciência da Informação Creator An entity primarily responsible for making the resource SOUZA, Jean Costa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 07-10-2022 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação científica Publicações http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/324e4cd6dbc304bfd97474950d6dca8a.pdf f6bfc5d8a294def78d37a951515c1f0e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. José Antonio Gómez- Hernández (Universidade de Múrcia) Profª. Dra. Denise Braga Sampaio (UFBA) Data Publicação Data de publicação do trabalho 31-07-2023 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal da Bahia (UFBA) Cidade de Origem Salvador País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Redes sociotécnicas: acesso à informação e as políticas de Internet Subject The topic of the resource Acesso à informação Redes sociotécnicas Políticas públicas Internet Creator An entity primarily responsible for making the resource SOUZA, Raul Marques Leite de NEVES, Bárbara Coelho MELLO, Ricardo Coutinho Description An account of the resource <div style="text-align:left;">Este trabalho tem como objetivo apresentar os princípios teóricos acerca da utilização da Internet como meio de acesso à informação em redes sociotécnicas. Caracteriza-se como uma pesquisa descritiva desenvolvida a partir da revisão bibliográfica que favoreceu à constatação de que existem redes sociotécnicas compostas por humanos e não humanos e que se utilizam da Internet como meio de acesso à informação. As redes sociotécnicas são constituídas por elementos tecnológicos, sociais e culturais que interagem de forma interconectada e interdependente dada pela interação humana com a tecnologia. As políticas de Internet estão relacionadas com as regras, normas e regimentos para o uso da rede. Na contemporaneidade, as conexões são construídas com maior engajamento, facilidades e compartilhamentos por meio do ciberespaço. E esta realidade só se torna possível com o auxílio das ferramentas digitais conectadas. As redes sociotécnicas se proliferam por meio de conferências, parcerias, cruzamento de dados e informações, fusões etc. Com o método do estudo, analisou-se artigos científicos na área de Ciência da Informação e tecnologias sociais para Internet com base nos repositórios da área, a exemplo da Base de Dados em Periódicos em Ciência da Informação – Brapci, considerando os últimos 10 anos. Conclui-se com este estudo que, existe uma necessidade de se ter uma arquitetura e/ou uma infraestrutura adequada para a concretização das redes sociotécnicas, com políticas públicas para acesso e uso da informação e comunicação eficazes para atender a uma demanda contemporânea, como preconiza a Constituição Federal (1988). Só assim, pode-se construir com equidade redes sociotécnicaspotentes com o auxílio da Internet e seus dispositivos digitais.</div> Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 14-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Raul Marques Leite de Souza Bárbara Coelho Neves Ricardo Coutinho Mello Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context DOI: https://doi.org/10.26512/rici.v17.n2.2024.53825 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Acesso a Informação Políticas públicas Redes sociotécnicas Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Memória, preservação e humanidades digitais Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Representações imagéticas em acervos digitais de museus do feminino: compartilhamento e acesso à memória por meio da articulação entre o Design da Informação e a Curadoria Digital Subject The topic of the resource Design da Informação; Representação imagética; Museu do feminino; Estudos de gênero. Creator An entity primarily responsible for making the resource Stephanie Cerqueira Silva, Maria José Vicentini Jorente Description An account of the resource Introdução: Os acervos museológicos incorporaram diálogos de temáticas relevantes para a sociedade, como nos museus do feminino, que assumem funções significativas para o estímulo de discussões relacionadas a gênero. Tais acervos, quando disponibilizados na Web, são constituídos por estruturas de múltiplas linguagens que favorecem a construção de narrativas visuais pela diversidade de suas representações, majoritariamente, imagéticas. Os ambientes digitais de museus ampliaram o compartilhamento e o acesso à memória e à cultura, e, por meio de seus acervos, propõem resgatar e construir diálogos. Nesses ambientes, os relacionamentos com a comunidade de interesse são potencializados e proporcionam novos hábitos e olhares aos objetos museais. Diante da convergência de linguagens, emerge a necessidade de organização e apresentação da informação, para que as representações imagéticas desses objetos suscitem expressões e ideias provocadoras de conversações. Objetivos: O objetivo geral do trabalho é contextualizar as contribuições do Design da Informação (DI) convergidas com as ações da Curadoria Digital (CD), interdisciplinar à Ciência da Informação (CI), a fim de identificar articulações eficazes e eficientes na elaboração de propostas funcionais para a organização e apresentação de representações imagéticas em acervos digitais de museus do feminino, com foco no acesso e no compartilhamento da informação. Material e métodos: O estudo é de natureza qualitativa e de abordagem descritiva-exploratória. Foi realizado um levantamento bibliográfico acerca das áreas e subáreas trabalhadas; foram relacionadas e, posteriormente, fundamentadas com os museus do feminino no âmbito digital. A coleta de dados sistematizou as informações disponibilizadas pela International Association of Women’s Museums (IAWM) para a verificação da existência de acervos digitais compostos por representações imagéticas. Resultados: A partir da correlação entre os dados da coleta, o DI e a CD, articulados com práticas da CI, demonstrou-se que interdisciplinaridade das áreas permite que a representação imagética seja entendida como uma estratégia potencializadora do processo infocomunicacional. Ainda que o número de acervos digitais disponibilizados na Web seja baixo, a reflexão sobre a metodologia do planejamento e da criação de tais ambientes deve considerar recursos que transformem as zonas estáticas em propriedades de possíveis ações por meio de processos laboratoriais, contínuos, iterativos e de sucessivos aprimoramentos. Conclusão: Considera-se que a organização e a apresentação da informação imagética – propiciada pela convergência do DI, da CD e da CI -, oportunizam, por meio do compartilhamento e do acesso, a busca de fundamentos para discussões sociais na contemporaneidade e das dimensões da preservação da memória da mulher. Design da Informação Estudos de gênero Maria José Vicentini Jorente Museu do feminino Representação imagética Stephanie Cerqueira Silva Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource I Seminário Hispano Brasileiro 2012 Description An account of the resource O I Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 28 e 30 de novembro de 2012, na Universidad Complutense de Madrid, na Espanha. A primeira edição do evento reuniu 82 pesquisadores especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, que apresentaram 58 comunicações científicas com resultados de pesquisas relevantes nessas áreas. Além da Universidad Complutense de Madrid e da Universidade de Brasília (UnB), participaram do evento representantes de outras 15 instituições do Brasil, Espanha e Portugal. As atividades do seminário foram organizadas em três sessões temáticas, distribuídas em oito mesas de discussão, conforme descrito a seguir: <ul><li> Sessão 1: Políticas de Informação e Educação <ul><li> Mesa 1: Competências em Informação </li> <li> Mesa 2: Tecnologia e Sociedade </li> </ul></li> <li> Sessão 2: Informação e Sociedade <ul><li> Mesa 3: Acesso à Informação </li> <li> Mesa 4: Patrimônio e Sociedade </li> <li> Mesa 5: Biblioteca e Sociedade </li> </ul></li> <li> Sessão 3: Organização e Comunicação da Informação <ul><li> Mesa 6: Informação e Tecnologia </li> <li> Mesa 7: Informação e Documentação </li> <li> Mesa 8: Imagem e Documentação </li> </ul></li> </ul>Durante o evento, também ocorreram atividades paralelas, como a assinatura de convênio com o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), a exposição fotográfica "Brasília Monumental", reuniões técnicas, além do lançamento de livros e revistas científicas. O seminário teve como objetivo central promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, fortalecendo a cooperação internacional e consolidando os vínculos institucionais entre universidades e centros de pesquisa de diferentes países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado BIBLIOTECA Y SOCIEDAD Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Isabel Villaseñor Elmira Simeão Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Biblioteca e Educación el la sociedad del conocimento Creator An entity primarily responsible for making the resource SUAIDEN, Emir Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Resumo Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra Angélica Alves Dra Maria Teresa Fernández Bajón Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Usos culturais de documentos: desafios à mediação diante das novas demandas estéticas, éticas e emotivas. Subject The topic of the resource Documentos, Mediação, Cultura Creator An entity primarily responsible for making the resource Taiguara Villela Aldabalde Maira Cristina Grigoleto Description An account of the resource Tradicionalmente os documentos são considerados artefatos de valor pragmático e cognitivo, usados para informar, ou, fazer conhecer. Contudo, ocasionam contemplação, fascínio, comoção, sensação de estranhamento ou familiaridade, satisfação, identificação, ou mesmo, desejo. Esse refere-se ao apropriar-se, por exemplo, de uma capitular inscrita capaz de enlaçar pela estética atrativa. Dado que o usufruto cultural do patrimônio é um direito constituído, e, que cabe às instituições de custódia, atender tanto aos direitos informacionais, quanto aos direitos culturais, objetiva refletir sobre os usos culturais dos documentos no contexto do paradigma patrimonial, e os desafios que isto significa às práticas de mediação. Para tanto, adota procedimentos de pesquisa documental. Apresenta entendimentos a partir da reflexão sobre a representação de documentos como prática de mediação e dos usos culturais qualificados pelas subcategorias dos valores culturais. A partir da identificação da aplicabilidade destas subcategorias, busca estabelecer valores, documentos, e usos, traçando um quadro relacional com os seguintes elementos: a) Valores formais ou estéticos: ilustração do design de joia do Archivio Bulgari em Roma, uso estético ou formal; b) Valores pragmáticos: diploma da Universidade do Rio de Janeiro da Época da República dos Estados Unidos do Brasil, uso pragmático; c) Valores éticos: o manuscrito da Declaração dos Direitos Humanos de 1948, uso ético; d) Valores cognitivos: ilustração publicada em 1897 sobre a Guerra de Canudos custodiada no Acervo do Museu Imperial, uso cognitivo; e) Valores emotivos: carta de Álvaro de Campo para Ophélia Queiroz, uso emotivo. A partir destas considerações sobre valores culturais atribuídos, documentos, e usos, busca fixar uma enquete a ser observada sistematicamente na descrição do acervo. Registra apontamentos sobre um teste no projeto Plataforma Digital Colaborativa Arquivo Pessoa, tendo como epicentro a descrição de um manuscrito inédito em colaboração com escritores, poetas, e pesquisadores das áreas de Literatura e Humanidades Digitais. Conclui que os usos podem ser qualificados pelo encaminhamento dos valores culturais, e, que os fundamentos da cultura material podem servir como aporte teórico possível aos estudos dos usos. Constata que tais usos demandam, em termos de mediação da informação, modelos descritivos e práticas de representação mais precisos em relação à materialidade do original, e abertura dialógica aos usuários em espaços de uso mediato como as plataformas digitais, sendo estas potenciais ferramentais para gerar novos padrões de meta-dados construídos para atender, e provocar demandas estéticas, pragmáticas, éticas, cognitivas e emotivas dos cidadãos, e, dos setores das indústrias criativas. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Taiguara Villela Aldabalde Maira Cristina Grigoleto Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Cultura Documentos Maira Cristina Grigoleto Mediação Taiguara Villela Aldabalde