9 10 1114 http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/aa8b790e9f8db93d6860f1e60253086d.pdf 32441e9557d91721d65e81188ea6e13b Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Inovação, Tecnologia e Docência Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Benedito Medeiros Dra Elmira Simeão Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A informação e o entorno digital: competências e habilidades do profissional da informação Subject The topic of the resource Entorno Digital, Competências e Habilidades Digitais, Profissional da Informação, Inovação, Transformação Digital Creator An entity primarily responsible for making the resource Francisco Carlos Paletta José Antonio Moreiro-González Description An account of the resource Inovação, ciência e tecnologia são conceitos presentes em todas as áreas do conhecimento e do processo produtivo global. A inovação é uma vantagem competitiva que deve ser desenvolvida e adotada e que não pode estar dissociada de ciência e tecnologia. O objetivo deste trabalho é estudar as competências e habididades do profissional da informação no entorno digiatal. A metodologia da pesquisa é do nível descritivo em fonte secundária, por meio de levantamento bibliográfico, análise e conceitos, que tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o assunto e torná-lo mais explicito. Como resultados apresenta reflexão sobre o papel da inovação nos processos de formação profissional no entorno digital e seus impactos na empregabilidade global. Apresenta como conclusão o reconhecimento do papel da ciência, da tecnologia e da inovação na competitividade do setor produtivo bem como as estratégias de apoio, o que inclui programas de conscientização para as diferentes partes envolvidas com o processo de inovação; programas para a difusão dos conceitos de inovação nas comunidades interessadas em atividades produtivas, de modo que a ciência e a tecnologia possa ser melhor utilizadas; capacidade de resposta dos centros de pesquisa em ciência e tecnologia às demandas do setor produtivo; medição de resultados mediante sistemas de intercâmbio, de retroalimentação e monitoração; e apropriação, ou seja, a capacidade das organizações não somente de usar mas também de contribuir para o aperfeiçoamento das tecnologias transferidas. Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Ibero-americana de Ciência da Informação (RICI) Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Francisco Carlos Paletta José Antonio Moreiro-González Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 1983-5213 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Competências e Habilidades Digitais Entorno Digital Francisco Carlos Paletta Inovação José Antonio Moreiro-González Profissional da Informação Transformação Digital http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/f1daf86c7f49f802b7f3a6db16f09902.pdf eaee95d56f72cf8adbf593d64b7e9ed0 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource IV Seminário Hispano Brasileiro 2015 Subject The topic of the resource Competência em Informação: teoria e práxis Gestão da informação, comunicação e tecnologia Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Description An account of the resource IV Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade – Integração com o Seminário Nacional de Competência em Informação A quarta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 24 e 26 de junho de 2015, no campus de Marília da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp), sob a coordenação local das professoras Marta Valentim e Regina Belluzzo. O evento ocorreu de forma integrada ao Seminário Nacional de Competência em Informação, e reuniu 136 especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, com a participação de pesquisadores nacionais e internacionais com forte atuação na área de Competência em Informação. A programação contou com a apresentação de 70 trabalhos científicos, organizados em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Competência em Informação </li> <li> Gestão, Mediação e Uso da Informação </li> <li> Informação e Tecnologia </li> <li> Acesso à Informação e Memória </li> <li> Políticas de Informação e Pesquisa, Inovação e Docência </li> <li> Produção e Organização do Conhecimento </li> </ul>A palestra de abertura foi ministrada pela Profª Drª Christine Bruce (Queensland University of Technology, Brisbane, Austrália), que apresentou a conferência “Sete faces da competência em informação no ensino superior”. Além da Universidade de Brasília (UnB), Universidad Complutense de Madrid (UCM) e Unesp, participaram desta edição representantes de outras 25 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Austrália, Cuba e México, fortalecendo o intercâmbio acadêmico e científico internacional. O seminário reafirma seu compromisso com a promoção do intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, expandindo a cooperação internacional e incentivando a criação de redes colaborativas. Sua principal característica é o fortalecimento de uma comunidade educativa internacional, baseada na compreensão mútua, na sustentabilidade das relações institucionais e na criação de sinergias para o desenvolvimento de projetos conjuntos de pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e excelência na prestação de serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de informação, universidade e desenvolvimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profa. Dra. María Aurora Cuevas Cerveró (UCM) Profa. Dra. María Teresa Fernández-Bajón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 2015 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade de Brasília (UnB) Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Estadual Paulista - Unesp – Campus de Marília- SP Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A INFORMAÇÃO NA PERSPECTIVA DA TRANSPARÊNCIA: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE AS CARACTERÍSTICAS QUALITATIVAS DA INFORMAÇÃO NA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO E NAS CIÊNCIAS CONTÁBEIS Subject The topic of the resource Qualidade da Informação; Transparência; Accountability; Acesso à Informação; Setor Público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Luzia Zorzal Georgete Medleg Rodrigues Description An account of the resource A centralidade da informação no mundo contemporâneo indica que ela ocupa uma dimensão planetária e num espaço social que é inerentemente dinâmico. A transparência e o acesso à informação pública devem ser socializados e democratizados. Proporcionar à sociedade informações de qualidade para que os stakeholders possam aproveitar todo o potencial que os dados podem oferecer é crucial para os gestores públicos. Em contrapartida, a contabilidade dispõe de um arcabouço normativo com vistas ao registro, mensuração e evidenciação das informações contábeis que são requeridas tanto para efeito da prestação de contas dos gestores (accountability) quanto para a tomada de decisões. Nesse sentido, esta comunicação parte de uma pesquisa de doutorado em Ciência da Informação em andamento, investiga as características qualitativas da informação contábil, no setor público, com base nos instrumentos normativos emanados dos órgãos controladores que disciplinam a matéria comparando-as com as características qualitativas da informação segundo a Ciência da Informação. A pesquisa, embora de natureza qualitativa, compreende etapas exploratória e descritiva. Os dados são explicados com base nos procedimentos da análise de conteúdo. Os resultados parciais apontam que a maioria das características qualitativas atribuídas à informação é similar e/ou equivalente nas duas áreas. No entanto, observa-se que algumas características qualitativas da informação não são equivalentes nos dois campos. A Ciência da Informação possui atributos de qualidade da informação que poderão beneficiar as características qualitativas da contabilidade e vice-versa. A melhoria da qualidade da informação do setor público consequentemente favorecerá a transparência ativa, a accountability e o controle social. Publisher An entity responsible for making the resource available Faculdade de Ciência da Informação – FCI Universidade de Brasília - UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 25/06/2015 Rights Information about rights held in and over the resource Luzia Zorzal Georgete Medleg Rodrigues Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978 – 85 – 88130 – 45 – 6 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Accountability Acesso a Informação Georgete Medleg Rodrigues Luzia Zorzal Qualidade da Informação Setor Público. Transparência Universidade de Brasília - UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Inovação, Tecnologia e Docência Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Benedito Medeiros Dra Elmira Simeão Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A interdisciplinaridade como abordagem pedagógica inovadora nos cursos técnicos da educação profissional e o papel do professor mediador Subject The topic of the resource Educação profissional, Mediador, Interdisciplinaridade Creator An entity primarily responsible for making the resource Sara Barbosa Gazzola Luana Maia Woida Description An account of the resource Com o passar do tempo a educação profissional aprimorou a formação do estudante em relação às exigências do mundo do trabalho. Anteriormente a preocupação era formar mão de obra qualificada para trabalhar nas indústrias, e atualmente a preocupação é formar o cidadão-empreendedor e inovador que contribua ativamente na construção do saber e adquira competências comportamentais e atitudinais no exercício de sua profissão. O saber fragmentado, disperso, desconectado desestimula os estudantes no processo de ensino-aprendizagem, portanto o professor necessita ser o mediador desse processo. Cônscio dessa realidade, urge levantar algumas questões prioritárias como: A implantação de um componente curricular específico que desenvolva uma integração entre os saberes dos demais componentes curriculares da educação profissional do Centro Paula Souza pode propiciar a interdisciplinaridade como abordagem pedagógica com foco na aprendizagem significativa? Como o professor da educação profissional pode ser o agente mediador e promover a interdisciplinaridade? A presente pesquisa contribui para a investigação da interdisciplinaridade como abordagem pedagógica e objetiva propor aos estudantes e aos professores o saber integrado com o objetivo de contextualizar a teoria aprendida em sala de aula pelos estudantes com as exigências atuais e futuras do mundo do trabalho. O presente estudo tem por objetivo propor a interdisciplinaridade como um componente curricular específico de forma que integre os saberes dos demais componentes curriculares dos cursos técnicos de nível médio da educação profissional do Centro Paula Souza, com a finalidade de proporcionar a aprendizagem significativa. Esta proposta demandará o estudo minucioso e estratégico das bases tecnológicas dos componentes curriculares, identificar as tecnologias apropriadas para desenvolver as atividades interdisciplinares, contemplar atividades que despertem o espírito empreendedor e inovador dos estudantes, e mobilizar toda comunidade escolar sobre a aplicabilidade e importância da interdisciplinaridade como alternativa para mudar a forma de ensinar. Assim, os procedimentos metodológicos são a pesquisa qualiquantitativa com a aplicabilidade de estudo de caso múltiplo. Como resultados, verifica-se que a interdisciplinaridade trata-se de uma abordagem pedagógica que proporciona a aprendizagem significativa para o estudante, e também impulsiona o papel do professor como agente mediador no sentido de orquestrar e ampliar os horizontes do saber. Diante do que foi exposto, verifica-se a importância da interdisciplinaridade na educação profissional e do professor como agente mediador. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Sara Barbosa Gazzola Luana Maia Woida Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Educação profissional Interdisciplinaridade Luana Maia Woida Mediador Sara Barbosa Gazzola Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XI Seminário Hispano Brasileiro 2022 Description An account of the resource O XI Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 5 e 7 de outubro de 2022, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha. O evento foi promovido em parceria pela UCM e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de 30 instituições de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 60 trabalhos científicos. A Palestra Magna de abertura foi proferida por Carlos Berzosa, presidente da Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR) e ex-reitor da Universidad Complutense. A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), que refletiram a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li style="font-weight:400;">Discurso de ódio, conflitos e desinformação </li> <li style="font-weight:400;">Memória, preservação digital e humanidades digitais </li> <li style="font-weight:400;">Políticas de informação e Agenda 2030 </li> <li style="font-weight:400;">Informação e sociedade </li> <li style="font-weight:400;">Alfabetização informacional, mediática e digital </li> <li style="font-weight:400;">Gestão da informação, comunicação e organização do conhecimento </li> </ul>Ao longo de suas edições, o Seminário Hispano-Brasileiro tem promovido o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, fortalecendo a cooperação internacional e os vínculos estabelecidos entre universidades e centros de pesquisa de diferentes países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Memoria, preservación digital y humanidades digitales Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Sonia Sánchez Cuadrado Lillian Alvares Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade de Évora (UE) Localização Onde o trabalho foi apresentado Madrid - Espanha Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A Interdisciplinaridade das Humanidades Digitais na produção científica portuguesa Creator An entity primarily responsible for making the resource ALVIM, Luisa COSTA, Teresa Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 05-10-2022 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Resumo Programação científica http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/9cc41a6cd119918c054f66cb22af2973.pdf c3c4d3feb8c8dc6ede3d0f36b1c62d81 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e Sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr Mateo Macia Gómez Dra Meri Nádia Merlin Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A leitura no sistema prisional: um levantamento bibliográfico Subject The topic of the resource Unidade prisional Acesso a informação Leitura CAPES Creator An entity primarily responsible for making the resource Yara Maria da Silva Cinque Carlos Cândido de Almeida Description An account of the resource No Brasil ainda há cidadãos que não sabem ler nem escrever, principalmente no sistema carcerário. As diferentes leis como a Lei de Execução Penal nº 7.210 de 11 de julho de 1984, Lei nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996, Lei 12.433 de 29 de junho de 2011 abordam a temática sobre o acesso ao saber desde a criação de bibliotecas, educação de jovens e adultos, remição de pena entre outros, algumas mais ou menos eficazes sobre o processo de ressocialização. A temática sobre acesso à informação e à leitura é recente na área de Biblioteconomia, tendo em vista que é crucial para a reintegração das pessoas reclusas à sociedade. O objetivo deste trabalho é apresentar os trabalhos em língua portuguesa acerca dos assuntos que compõem a temática do acesso à informação e à leitura em unidades prisionais. Utilizando como ferramenta de busca o Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, entre os anos de 2008 a 2017, para identificar as iniciativas realizadas mais recentemente no sistema carcerário. Os termos de busca utilizados foram: biblioteca prisional, remição de pena e leitura em prisões. Foi utilizada como procedimento metodológico a pesquisa bibliográfica para realizar a análise de textos sobre a temática. Os artigos encontrados abordam diferentes assuntos: biblioteca, educação para jovens e adultos e práticas de leitura. O direito de acesso aos apenados à leitura e conhecimento é fundamental no processo de ressocialização que é garantida pela Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 e a Constituição Federal de 1988, é que a área de Biblioteconomia possa interagir com este espaço, tendo em vista que são pessoas que necessitam de uma informação. Considerando as dificuldades do sistema prisional para reintegração do sujeito a sociedade, deve ser imprescindível as iniciativas criadas possam auxiliar no desenvolvimento do saber por meio da leitura e da informação e como as atividades biblioteconômicas podem acrescentar neste seguimento. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Yara Maria da Silva Cinque Carlos Cândido de Almeida Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Acesso a Informação CAPES Carlos Cândido de Almeida Leitura Unidade prisional Yara Maria da Silva Cinque http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/dd965d61b18be275245a8e66ce6b57a8.pdf 0caed1f1b7757519c07e119affc24287 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource V Seminário Hispano Brasileiro 2016 Description An account of the resource O V Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 14 e 17 de novembro de 2016, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha, reunindo 125 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação. A programação contou com a apresentação de 70 comunicações científicas, resultado de pesquisas desenvolvidas em instituições do Brasil e de outros países. A conferência de abertura foi proferida pelo Dr. Paulo Speller, Secretário-Geral da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Além da UCM e da Universidade de Brasília (UnB), participaram do evento 31 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Equador, Colômbia e México. Os trabalhos foram organizados em sete Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Docência, Inovação e Pesquisa </li> <li> Leitura: Cenários e Tendências </li> <li> Arquivos Universitários: Problemas e Experiências na Administração Digital </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação foi enriquecida com atividades paralelas, como encontros com profissionais de arquivos, ações formativas, exposições fotográficas e visitas técnicas a instituições culturais e informacionais emblemáticas de Madri, como o Museu Nacional do Prado, o Museu Nacional Centro de Arte Reina Sofía, o Museu Thyssen-Bornemisza, o Laboratório de Investigação e Experimentação Museográfica e o Arquivo Universitário da UNED. Reafirmando seu propósito, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade tem como missão promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, bem como de outros países, fortalecendo parcerias internacionais, comunidades educativas globais e projetos conjuntos nas áreas de informação, documentação e sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Organização, tratamento e comunicação de informações. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr. Carlos Tejada Artigas Dr. Cláudio Duque Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista - UNESP Cidade de Origem São Paulo País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Facultad de Ciencias de la Documentación Departamento de Biblioteconomía y Documentación Universidad Complutense de Madrid - UCM Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO: CONCEITOS REVISITADOS Subject The topic of the resource Mediação da Informação; Ciência da informação; Enancib. Creator An entity primarily responsible for making the resource Lucilene Cordeiro da Silva Messias Messias Oswaldo Francisco Almeida Junior Description An account of the resource A mediação é um conceito urgente e emergente nas discussões epistemológicas da Ciência da Informação, primeiro porque fundamenta grande parte dos processos da área, segundo porque tem instituído um movimento científico que defende a mediação da informação como sendo o real objeto de estudo do presente domínio. Entretanto, apesar do esforço empreendido na tentativa de compreender as principais matrizes teóricas que envolvem a sua aplicação no campo da Ciência da Informação, a mediação ainda apresenta-se como um conceito flutuante e impreciso. O paradigma que situa a mediação no cerne das dinâmicas de produção, tratamento, disseminação e apropriação da informação, tem contribuído para a profusão do termo mediação da informação na literatura da área, o que pode sugerir uma ampla ou profunda compreensão conceitual. No entanto, ao se fazer uma investigação mais detalhada é possível constatar a fragilidade dos discursos envolvendo a temática. Partindo desse pressuposto, propõe-se uma revisão de literatura no intuito de revisitar o conceito de mediação da informação, identificar possíveis núcleos de evoluções e estabelecer um amplo debate acerca de como a Ciência da Informação vem absorvendo e elucidando conceitos pertencentes ao seu quadro teórico. Desse modo, elegemos como corpus de pesquisa os trabalhos apresentados no Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB) nos últimos 10 anos e que são pertencentes ao grupo 3 - Mediação, Circulação e Apropriação da Informação. A partir dos resultados será possível traçar um panorama de como a área tem empregado e se apropriado do termo mediação da informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Complutense de Madrid - UCM Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/11/2016 Rights Information about rights held in and over the resource Universidad Complutense de Madrid - UCM Lucilene Cordeiro da Silva Messias Messias Oswaldo Francisco Almeida Junior Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978-84-617-6684-0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação científica Ciência da Informação Enancib Lucilene Cordeiro da Silva Messias Messias Mediação da informação Oswaldo Francisco Almeida Junior Universidade Estadual Paulista - UNESP http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/0c562b767ebaeff08f0ecef187401452.pdf 45f5136c9e8826df5114ebca90455127 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource I Seminário Hispano Brasileiro 2012 Description An account of the resource O I Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 28 e 30 de novembro de 2012, na Universidad Complutense de Madrid, na Espanha. A primeira edição do evento reuniu 82 pesquisadores especialistas em Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação, que apresentaram 58 comunicações científicas com resultados de pesquisas relevantes nessas áreas. Além da Universidad Complutense de Madrid e da Universidade de Brasília (UnB), participaram do evento representantes de outras 15 instituições do Brasil, Espanha e Portugal. As atividades do seminário foram organizadas em três sessões temáticas, distribuídas em oito mesas de discussão, conforme descrito a seguir: <ul><li> Sessão 1: Políticas de Informação e Educação <ul><li> Mesa 1: Competências em Informação </li> <li> Mesa 2: Tecnologia e Sociedade </li> </ul></li> <li> Sessão 2: Informação e Sociedade <ul><li> Mesa 3: Acesso à Informação </li> <li> Mesa 4: Patrimônio e Sociedade </li> <li> Mesa 5: Biblioteca e Sociedade </li> </ul></li> <li> Sessão 3: Organização e Comunicação da Informação <ul><li> Mesa 6: Informação e Tecnologia </li> <li> Mesa 7: Informação e Documentação </li> <li> Mesa 8: Imagem e Documentação </li> </ul></li> </ul>Durante o evento, também ocorreram atividades paralelas, como a assinatura de convênio com o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), a exposição fotográfica "Brasília Monumental", reuniões técnicas, além do lançamento de livros e revistas científicas. O seminário teve como objetivo central promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, fortalecendo a cooperação internacional e consolidando os vínculos institucionais entre universidades e centros de pesquisa de diferentes países. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Comunicación cientifica, investigación y innovación Teorias de la información Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Rosario Arquero Angelica Marques Data Publicação Data de publicação do trabalho 2013 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista (UNESP) Localização Onde o trabalho foi apresentado FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DOCUMENTACIÓN Departamento de Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense de Madrid- Espanha Cidade de Origem Marília País de Origem Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A mediação da informação na teoria arquivística: aspectos epistemológicos Subject The topic of the resource Arquivologia Mediação da informação Teoria arquivística Creator An entity primarily responsible for making the resource LOUSADA, Mariana ALMEIDA JUNIOR, Oswaldo Francisco de Description An account of the resource Este estudo tem como proposição a identificação e análise crítica das correntes teóricas que compõem o pensamento arquivístico, buscando discutir o desenvolvimento histórico e epistemológico de tais correntes, por meio da comparação e confronto de seus conceitos principais para assim compreender e tecer relações com a Mediação da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Fª CCDD. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 30-11-2012 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN:84 69 58 83 62 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Arquivologia Mediação da informação Teoria arquivística Universidade Estadual Paulista - UNESP/Campus de Marília/SP http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/0c6740022caa38da013e0ae06843ceb0.pdf c188af0a06d717fd66a1cd728728c366 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação, desenvolvimento e sociedade. Data Publicação Data de publicação do trabalho 18/10/2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal de Sergipe - UFS País de Origem Brasil Cidade de Origem São Cristóvão - Sergipe Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Tiradentes - UNIT/Sergipe Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Lilian Alvares Dra Aurora Cuevas Cerveró Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A MEDIAÇÃO DE LEITURA COMO RECURSO BIBLIOTERÁPICO NA TERCEIRA IDADE: VIVÊNCIAS EM LARES ESPECIALIZADOS DE ARACAJU Subject The topic of the resource Biblioterapia, Idoso, Instituição geriátrica, Terapia da leitura Creator An entity primarily responsible for making the resource Melânia Lima Santos Valeria Aparecido Bari Isis Carolina Garcia Bispo Description An account of the resource A leitura, quanto aos cuidados dedicados aos idosos, possui uma ação terapêutica, pois ela permite a interação com novos conhecimentos, narrativas, lidando com as emoções, reavivando memórias e criando oportunidades de diálogos e troca de ideias ente círculos leitores onde as pessoas podem discutir umas com as outras. Além disso, no contexto dos idosos, a leitura ajuda a manter a mente em funcionamento, uma vez que com a velhice alguns desempenhos fisiológicos e cognitivos do corpo, como a memória, ficam enfraquecidos por causa da idade. Assim, com base nesse contexto, esse trabalho de observação investigativa e proposta de intervenção elegeu como objetivo geral vivenciar a mediação de leitura para idosos como recurso biblioterápico. Essa ação planejada pretende, além da vivência proposta, observar a realidade desse público, as suas necessidades informacionais e interesses, a fim de propor projetos de intervenção mais duradouros de aplicação da biblioterapia, que contribuam com a mobilização da comunidade universitária para a integração e transformação sociais. Para isso, como método utilizou-se no desenvolvimento uma pesquisa de campo, com abordagem qualitativa, sendo o ambiente de observação social o Asilo Rio Branco, localizado na cidade de Aracaju/SE. Como sínteses obtidas e considerações finais, constatou-se que a mediação de leitura com finalidade de biblioterapia tem viabilidade e ótimas possibilidades de aplicação no ambiente dos lares especializados, tendo o intuito de gerar bem-estar entre os idosos, melhorar a sociabilidade e também promover o contato de gerações entre universitários e idosos. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/Sergipe Rights Information about rights held in and over the resource Melânia Lima Santos Valeria Aparecido Bari Isis Carolina Garcia Bispo Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN: 2179-4901 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 18/10/2017 Biblioterapia Idoso Instituição geriátrica Isis Carolina Garcia Bispo Melânia Lima Santos Terapia da leitura Valeria Aparecido Bari Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dr. José Antonio Moreiro Dr Rodrigo Botelho Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A metodologia da Avaliação da Indexação de assuntos no ensino de Biblioteconomia: uma análise no contexto brasileiro Subject The topic of the resource Organização do Conhecimento, Indexação, Avaliação da Indexação, Formação em Biblioteconomia, Brasil Creator An entity primarily responsible for making the resource Roberta Cristina Dal' Evedove Tartarotti Paula Regina Dal'Evedove Description An account of the resource O campo da Organização do Conhecimento possui os fundamentos teórico-práticos necessários no que tange aos problemas de representação e recuperação em sistemas de recuperação da informação. Em sua dimensão aplicada, a atividade de representação e recuperação da informação configuram aspectos nucleares, tanto na abordagem epistemológica (teórica) quanto pragmática (prática). Como abordagem teórica da Organização do Conhecimento, a indexação de assuntos viabiliza a representação temática dos documentos, com fins de recuperação por assunto em sistemas de informação. Diante da relevância da indexação de assuntos para a representação, acesso, uso e reuso dos recursos informacionais em sistemas de recuperação da informação na contemporaneidade, procedimentos destinados a avaliar e medir o grau da qualidade da indexação de assuntos e da consistência dos termos atribuídos pelos bibliotecários passaram a ser formulados no contexto científico da Ciência da Informação, visando suas aplicações em unidades de informação. Nesse sentido, a metodologia da Avaliação da Indexação possibilita a análise da indexação de assuntos em um determinado contexto, baseando-se em procedimentos específicos, que podem ser qualitativos ou quantitativos, de acordo com o aspecto do processo de indexação que se pretenda verificar. Apesar da relevância da Avaliação da Indexação no âmbito teórico-prático da Organização do Conhecimento, poucos são os estudos brasileiros dedicados à questão. Diante da escassa literatura científica nacional acerca da Avaliação da Indexação, surge uma importante preocupação acerca da inserção da temática na formação profissional. Em atenção ao exposto, a presente investigação teve como objetivo analisar como a Avaliação da Indexação tem sido abordada no contexto acadêmico, mediante estudo exploratório e documental. Para tanto, recorreu-se à análise dos planos de ensino e matrizes curriculares das Escolas de Biblioteconomia e Ciência da Informação de Universidades públicas brasileiras, de modo a investigar o ensino da Avaliação da Indexação na formação de bibliotecários. Como resultados, verifica-se que a Avaliação da Indexação é um tema pouco explorado nas disciplinas dedicadas à indexação de assuntos, cujas causas podem estar relacionadas ao pouco interesse dos pesquisadores brasileiros no encaminhamento de pesquisas relacionadas à temática. A tímida presença da temática nos currículos brasileiros tem implicações negativas na formação e atuação profissional do bibliotecário, que diante do desconhecimento das atividades de controle da indexação de assuntos, pouco avalia a qualidade da indexação e do sistema de recuperação da informação, apesar do importante papel que a metodologia representa para a melhoria contínua dos produtos e serviços informacionais gerados. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 11/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Roberta Cristina Dal' Evedove Tartarotti Paula Regina Dal'Evedove Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Avaliação da Indexação Brasil Formação em Biblioteconomia Indexação Organização do conhecimento Paula Regina Dal'Evedove Roberta Cristina Dal' Evedove Tartarotti http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/d20f4e6bcce3d9b6e886551be4e690ee.PDF 3f93a90169431e751bb0fecb34c8f0db Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da informação, comunicação e organização do conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profº. Dr. Mateo Macía Gómez (UCM) Profª. Dra. Barbara Coelho Neves (UFBA) Profº. Dr. Márcio Bezerra (UnB) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) Cidade de Origem Vitória País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A migração de dados do sistema Open Journal System para a base Dialnet: um estudo de caso dos periódicos da Universidade Federal do Espírito Santo Subject The topic of the resource Metadados Periódicos científicos Open Journal System Dialnet Universidade Federal do Espírito Santo Creator An entity primarily responsible for making the resource PEREIRA, Gleice LOBÔ, Perla Rodrigues PIMENTA, Elaine Cristina Tomás Description An account of the resource O estudo de caso tem como objetivo principal demonstrar a migração de dados dos periódicos da Ufes para a Dialnet. A metodologia utilizada foi a análise dos metadados, inseridos no sistema OJS na submissão do artigo, em comparação com os publicados. Como resultados, foram observadas algumas inconsistências nos metadados e encaminhadas para os editores para que fossem ajustadas, de acordo com a versão final do artigo. Infere-se que muitos editores não possuem conhecimentos da necessidade da validação e verificação dos metadados, no momento da publicação final do artigo, ocasionando assim dificuldades para migração das bases de dados, nacionais e internacionais. Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Gleice Pereira Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Eventos científicos Metadados Periódicos Científicos