96 10 1114 http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/439b5cb06f825a71f1d36c61e92934fe.pdf 291a5dbbb19e48caba32b6bb58b2f8bf Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em informação, compotamentos e hábitos informativos Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Meri Nádia Gerlin (UFES) Prof.Dr. Pablo Parra (UCM) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad de Murcia Universidad de Salamanca Universidad Complutense de Madrid (UCM) Cidade de Origem Madrid Murcia Salamanca País de Origem Espanha Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Enseñar competencias digitales para la inclusión: adaptación del Marco DIGCOMP 2.2 a un programa para mujeres migrantes en la Región de Murcia (España) Subject The topic of the resource Competência digital Inclusão digial Mulheres migrantes Creator An entity primarily responsible for making the resource GÓMEZ-HERNÁNDEZ, José-Antonio VERA-BACETA, Miguel-Ángel SALES, Dora ROMERA, Catalina Guerrero VEGA, José Antonio Merlo MEDINA-RUIZ, Elvira CUEVAS-CERVERÓ, Aurora Description An account of the resource Se describe un programa de contenidos de formación de competencias digitales dirigido a una muestra de 699 mujeres migrantes residentes en la Región de Murcia (España) perceptoras del Ingreso Mínimo Vital (IMV), como parte del denominado Proyecto “+que Emple-A” financiado por el Gobierno de España a través de los fondos europeos Next Generation, concedidos para paliar las consecuencias de la pandemia por Covid 19. La metodología de diseño del programa parte de un enfoque integral de la competencia digital según el Marco europeo DigComp 2.2 de Competencias Digitales para la Ciudadanía, a partir del cual se han desarrollado 17 unidades didácticas breves, que se imparten con apoyo de una plataforma de formación online en doce municipios de la Región de Murcia, y particularmente en sus bibliotecas públicas siempre que ha sido posible. A partir del modelo psicopedagógico denominado Proyecto e-IRIS (Vera-Baceta & Gómez-Hernández, 2021), los contenidos se distribuyen en cuatro ámbitos: a) Uso de la información en el contexto digital, y herramientas digitales básicas; b) Uso de recursos digitales en contextos de la vida; c) Desarrollo y ejercicio de la ciudadanía en el contexto digital; y d) Uso de recursos digitales para colectivos en exclusión digital. Los resultados se obtendrán mediante cuestionario pretest y postest además de una valoración cualitativa por parte de mediadores/as del aprendizaje y mujeres participantes. Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource José-Antonio Gómez-Hernández Miguel-Ángel Vera-Baceta Dora Sales Catalina Guerrero Romera José Antonio Merlo Vega Elvira Medina-Ruiz Aurora Cuevas-Cerveró Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource es Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Competência Digital Inclusão digial Mulheres migrantes http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/e64e65d9af108e2310d9816ce647df8d.pdf e26a6f85344d54b68cd78e8e58c23b38 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em informação, compotamentos e hábitos informativos Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Maria Gladys Ceretta Soria (Universidade da República - Uruguai) Profª. Dra. Mônica Peres (Universidade de Brasília) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) Cidade de Origem Espirito Santo País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Mediação cultural em biblioteca universitária: ánalise do uso do mapeamento cognitivo como instrumento para o planejamento Subject The topic of the resource Mediação cultural Biblioteca universitária Mapeamento cognitivo Planejamento Creator An entity primarily responsible for making the resource SOARES, Maria Giovana MORAES, Margarete Farias de GERLIN, Meri Nadia Marques Description An account of the resource Este relato de pesquisa contempla a etapa de investigação de uma dissertação de mestrado em que se analisa a elaboração e aplicação do mapeamento cognitivo (MC), ferramenta empregada em áreas do conhecimento como a Administração, a fim de auxiliar no planejamento e na tomada de decisões dentro de uma organização. No caso da biblioteca universitária, ele pode ser utilizado como instrumento de coleta de dados do perfil do público, interno e externo, com o intuito de planejar atividades de acordo com o perfil cognitivo desse público. Dessa forma, ganhou visibilidade o objetivo geral de discutir o uso do mapeamento do perfil cognitivo dos usuários da Biblioteca Central (BC) do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal do Espírito Santo (SIB/Ufes) no contexto do planejamento de atividades de mediação cultural. De forma específica, buscou-se elaborar um instrumento de MC e aplicá-lo à comunidade de usuários da BC do SIB/Ufes, bem como definir a atividade de mediação cultural que condiz com o perfil cognitivo desses usuários. Do ponto de vista da execução, optou-se por desenvolver uma pesquisa de natureza social aplicada e exploratória, com abordagem de métodos mistos e levantamento bibliográfico para construção do referencial teórico, o qual auxiliou na elaboração do instrumento de mapeamento cognitivo. Com a aplicação desse instrumento, coletaram-se dados que possibilitaram a definição da atividade de mediação cultural correspondente ao perfil cognitivo dos usuários da Biblioteca. Para a análise desses dados, utilizou-se o cálculo de porcentagem. No decorrer da pesquisa, identificou-se que o MC pode ser utilizado para descrever a representação mental do sujeito sobre uma temática, episódio ou ambiente em que está inserido, bem como para definir atividades de mediação cultural baseadas no perfil cognitivo (percepção, atenção e foco) da comunidade de usuários participantes das ações executadas na biblioteca universitária. Os resultados também indicaram a narrativa oral como uma prática potente de mediação cultural que corresponde ao perfil cognitivo dos usuários da BC do SIB/Ufes, permitindo concluir que esta pesquisa pode colaborar para novos debates sobre a temática na ambiência da Ciência da Informação e para a produção de novos estudos contemplando a mediação cultural no espaço da biblioteca universitária. Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 14-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Maria Giovana Soares Margarete Farias de Moraes Meri Nadia Marques Gerlin Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Biblioteca universitária Mapeamento cognitivo Mediação Cultural Planejamento http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/bb25945ed153a9821fc2a1d8acaf7338.pdf 4fdf210c1c52037444b83926c929bfaa Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em informação, compotamentos e hábitos informativos Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Meri Nádia Gerlin (UFES) Prof.Dr. Pablo Parra (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 2024 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal da Bahia (UFBA) Cidade de Origem Salvador País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Normose e ansiedade informacional pós pandemia Subject The topic of the resource Normose Ansiedade informacional Pandemia Creator An entity primarily responsible for making the resource SILVA, Luciana Dias LAVIGNE, Fabiana Costa SANTOS, José Carlos Sales dos Description An account of the resource Na busca pela compreensão do comportamento informacional dos estudantes no cenário pós pandêmico, a pesquisa teve como o objetivo destacar a importância da Saúde mental dos estudantes de Arquivologia e discorrer sobre as Normoses encontradas no ambiente acadêmico, durante a graduação do bacharelado, que podem ser minimizadas por meio da sua identificação. E, através de um instrumento de pesquisa aplicado entre dez estudantes matriculados na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) através de um estudo de caso a luz de autores que discutem o assunto atualmente. Trazer contribuições para que estudantes e profissionais possam delinear novas pesquisas pertinentes a carga mental adquirida durante a jornada acadêmica. E também ter uma aproximação multidisciplinar entre a Ciência da Informação e a Psicologia onde as duas áreas possam dialogar com o objetivo de permitir e auxiliar nas relações saudáveis. Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Luciana Dias Silva Fabiana Costa Lavigne José Carlos Sales dos Santos Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context DOI: https://doi.org/10.26512/rici.v17.n2.2024.54285 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Ansiedade informacional Normose informacional http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/1aa1713a381753596c6da6b9f398e2f5.pdf 8a4172799f62251eef1536a739708970 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em informação, compotamentos e hábitos informativos Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Maria Gladys Ceretta Soria (Universidade da República - Uruguai) Profª. Dra. Mônica Peres (Universidade de Brasília) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal da Bahia, Universidade do Estado da Bahia, Cidade de Origem Salvador País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Os saberes informacionais e a sua relação com a mediação da informação: possíveis contribuições ao perfil do mediador Subject The topic of the resource Saberes informacionais Mediação da informação Mediador da informação Creator An entity primarily responsible for making the resource BRANDÃO, Gleise SANTOS, Keyla NEIVA, Letícia TEXEIRA, Ana Paula SOARES, Lívia Description An account of the resource Na busca por compreender o conceito de saberes informacionais e a sua relação com a mediação da informação, objetiva-se identificar os aspectos que caracterizam o conceito de saberes informacionais para traçar possíveis contribuições à formação do perfil do mediador. O artigo foi construído pela técnica do levantamento bibliográfico através das bases de dados Brapci e Scielo, no portal periódicos da Capes, além do Google Acadêmico. A partir disso, as informações foram tratadas, organizadas e reagrupadas a partir da análise de conteúdo. Como resultados da pesquisa, foram identificados os aspectos que caracterizam o conceito de saberes informacionais como a criticidade, a apropriação, o meta-conhecimento, a atitude e o protagonismo. Observou-se que eles colaboram para a formação do perfil de arquivistas e bibliotecários como mediadores. Conclui-se que o desenvolvimento de saberes informacionais pode contribuir para um perfil proativo, crítico e criativo, reflexivo, consciente e protagonista, uma vez que possibilitam o desenvolvimento de uma visão crítica sobre a informação e o seu impacto social, político e cultural. Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 14-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Gleise Brandão Keyla Santos Letícia Neiva Ana Paula Teixeira Lívia Soares Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Mediação da informação Mediador da informação Saberes informacionais http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/36b43c24131732a18d97ef257b3e8c5a.pdf a529e59ff8940881ec941fd6dddb2fa1 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em informação, compotamentos e hábitos informativos Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Maria Gladys Ceretta Soria (Universidade da República - Uruguai) Profª. Dra. Mônica Peres (Universidade de Brasília) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Unesp - Marilia Cidade de Origem São Paulo País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Práticas informacionais dos usuários para a Recuperação da informação: um estudo na biblioteca Central Brazão Mazula Subject The topic of the resource Práticas informacionais Recuperação da informação Necessidade de informação Usuário Creator An entity primarily responsible for making the resource MATENGA, Joana André Machuza GUARALDO, Tamara de Souza Brandão FERNEDA, Edberto Description An account of the resource As práticas informacionais comportam o estudo do usuário num determinado contexto sociocultural no qual o sujeito constrói o meio coletivamente com os outros indivíduos e por sua vez o meio influencia os seus processos informacionais. A pesquisa tem como objetivo analisar as práticas informacionais realizadas pelos usuários para a Recuperação da Informação na biblioteca Central Brazão Mazula (Moçambique). Para tal, realizou-se uma pesquisa do tipo descritiva com uma abordagem qualitativa na biblioteca no primeiro semestre de 2023. Para a coleta de dados usou-se o questionário dirigido a 50 usuários que correspondem a nossa amostra. Os dados da pesquisa indicam que as práticas informacionais realizadas pelos usuários da biblioteca Central Brazão Mazula se circunscrevem num processo informacional que se inicia com as necessidades de informação originadas pelo ambiente acadêmico, passando-se para a seleção das fontes, busca, e Recuperação da Informação relevante para o seu uso eficiente no contexto universitário. Diante disso, evidencia-se a biblioteca Central como uma biblioteca universitária que responde os anseios da comunidade acadêmica por apresentar informação bibliográfica específica dos cursos ministrados na universidade em 38,1%, aliado ao fornecimento dos serviços de Internet em 27,5% como fonte de informação em todo ambiente da biblioteca. Assim, encontramos um processo informacional intimamente ligado envolvendo as práticas e a Recuperação da Informação, onde as práticas condicionam a recuperação e, por sua vez a recuperação é o produto intermédio ou “subfase” dum processo que termina com o uso eficiente da informação. Isto retrata a própria dinâmica da Ciência da Informação a que pertencem as práticas informacionais pela interdisciplinaridade que possui com as diferentes áreas como a Comunicação Social, Biblioteconomia, entre outras, destacando-se a Ciência da Computação que também lida com a Recuperação da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 14-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Joana André Machuza Matenga Tamara de Souza Brandão Guaraldo Edberto Ferneda Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Necessidade de informação Práticas informacionais Recuperação da informação http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/1c8ba26a8ae5d2cc0c046fd5788ae2be.pdf e61acd36122246766b5a50d5a22f98f9 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em informação, compotamentos e hábitos informativos Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Maria Gladys Ceretta Soria (Universidade da República - Uruguai) Data Publicação Data de publicação do trabalho Profª. Dra. Mônica Peres (Universidade de Brasília) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal da Bahia (UFBA) Cidade de Origem Salvador País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Relalções interpessoais e compeência em informação: "demanda intelectual represada" no colegiado de licenciatura em geografia Subject The topic of the resource Competências em informação Cultura organizacional Geografia Creator An entity primarily responsible for making the resource JESUS, Joselito Manoel de ALVES, Fernanda Maria Melo Description An account of the resource Este estudo tem como objetivo propor possibilidades de mudanças na cultura organizacional do Colegiado de Licenciatura em Geografia, que contribuam para a superação do individualismo nas atividades docentes, a fim de promover as potencialidades intelectuais dos seus professores, através do exercício de suas competências em informação. A concepção e o termo “demanda intelectual represada” no Colegiado de Licenciatura em Geografia, referidos por um professor durante uma entrevista, significa que a maioria dos professores deste órgão possui doutorado, experiência e competências acadêmicas, mas devido a negligências e antagonismos no processo de planejamento das atividades, obstaculiza suas capacidades intelectuais, reduzindo suas potenciais contribuições para a sua práxis. Parte-se do pressuposto de que o reconhecimento da necessidade de informação não é espontâneo ou automático, nem determinado apenas pela realidade objetiva ou pela inteligência abstrata de uma subjetividade individualista, mas que está associado à capacidade de problematização da realidade, em contextos coletivos interativos, que ativam as competências em informação e comunicação docentes. Em consequência, deduz-se que a “demanda intelectual represada” dos professores é reflexo direto do individualismo no Colegiado de Licenciatura em Geografia. Numa abordagem qualitativa, apresentam-se e discutem-se os resultados das entrevistas semiestruturadas, realizadas a 5 professores do Colegiado de Licenciatura em Geografia, adotando a análise de discurso temática e articulando suas afirmações com as competências em informação e suas contribuições para a formação inicial dos professores de Geografia. A análise dos resultados considera a incorporação das competências dos professores no fluxo da produção-de-si do colegiado citado, os problemas identificados, suas causas e necessidades, formando um circuito produtivo entre aberturas e fechamentos estratégicos, a partir de decisões baseadas em informações acessadas pelos docentes. Os resultados apontam que as demandas intelectuais dos professores podem ser potencializadas, através de uma mudança efetiva na cultura organizacional do colegiado referido, valorizando o trabalho coletivo, motivando relações interpessoais, que favorecem interações produtivas, necessárias para o exercício das competências em informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 14-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Joselito Manoel de Jesus Fernanda Maria Melo Alves Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Competências em Informação – CoInfo Cultura Organizacional Geografia http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/bab2cfa9966c121270d0bd6481eb7b36.pdf ec97ab4d53dfb5cbac2cadc022938fcc Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Competência em informação, compotamentos e hábitos informativos Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Meri Nádia Gerlin (UFES) Prof.Dr. Pablo Parra (UCM) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidad Nacional Autónoma de México Universidad de Murcia Cidade de Origem Cidade do México Murcia País de Origem México Espanha Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Y un mañana de luz será nuestro Subject The topic of the resource Alfabetização informacional Educação superior México Biblioteconomia Creator An entity primarily responsible for making the resource ARENAS, Judith Licea de VALLES, Javier HERNÁNDEZ, José Antonio Gómez Description An account of the resource Los debates sobre cómo se aprende y cómo se enseña son añejos, sin embargo, el aprendizaje y la enseñanza tienen que examinarse periódicamente con el fin de erradicar las prácticas educativas tradicionales: la clase magistral, la memorización, el individualismo, la llamada “transmisión del conocimiento” para adoptar prácticas que fomenten la colaboración, la socialización, el uso de la información, el pensamiento crítico, sin embargo, esto último requiere que los profesores y los bibliotecólogos estén conscientes de la relevancia de su trabajo en las universidades. Hoy en día, hay en México bibliotecólogos o trabajadores de las bibliotecas que se apropian de la alfabetización informacional (AI), una de las labores educativas de gran importancia, a la que ellos también llaman alfabetización informativa o desarrollo de habilidades informativas, así como también talleres, cursos, conferencias, etc. sin tomar en cuenta que no es posible realizar una actividad educativa sin tener el conocimiento teórico de ella, es decir, sin conocerla. Por tanto, un acto de honestidad sería reconocer sus propias fortalezas y debilidades al respecto. Las escuelas de bibliotecología tienen frente a ellas el reto de formar a sus estudiantes en alfabetización informacional, en su significado, su alcance, su fondo y forma y su articulación con los aprendizajes de los usuarios en virtud de que la alfabetización informacional no puede darse fuera de contexto sino cuando se tiene un problema por resolver: si tiene que realizarse un trabajo de clase, de fin de carrera o una tesis doctoral que comprenda desde cómo tomar notas, cómo leer, buscar información, evaluarla, escribir un protocolo de investigación o una tesis y destacar las prácticas de mala conducta en la investigación que no se limitan al plagio, al empleo de autores fantasmas, a los estilos bibliográficos o a los softwares que identifican las coincidencias de los textos. El acercamiento respetuoso a los usuarios se enfatizará con el fin de facilitar las asesorías y dar confianza a los estudiantes para la conclusión de sus investigaciones de acuerdo con la normatividad institucional y los valores personales. El aprendizaje de cómo hacer estudios diagnósticos o evaluaciones sumativas será imprescindible puesto que una o varias tesis bien hechas serían las mejores recompensas al trabajo del bibliotecólogo docente. Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Judith Licea de Arenas Javier Valles José Antonio Gómez Hernández Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource es Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Alfabetização informacional Biblioteconomia Educação superior México http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/6c8e73497746070795a44c71d287d3d6.pdf d3bf95cf0e93f57a5b3574c6d68d40fe Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Patricia Hernández Salazar (UNAM) Profª. Dra. Márcia Marques (UnB) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal do Rio Grande (FURG) Cidade de Origem São Lourenço do Sul País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Biblioteconomia, mediação da leitura e relações étinico-raciais: o que escrevemos sobre os negros? Subject The topic of the resource Étinico-raciais Racismo Biblioteconomia Produção científica Biblioteconomia negra Creator An entity primarily responsible for making the resource GONÇALES, Renata Braz MACIEL, Tamires Veiga Description An account of the resource Esta pesquisa aborda a Mediação da leitura e relações étnico-raciais no âmbito da Biblioteconomia. Embora a mediação da leitura já seja tema consolidado na área de Biblioteconomia, sua abordagem com as relações étnico-raciais é mais escassa. Assim, entendemos que são importantes temas a serem tratados conjuntamente. Há diferentes formas de combater o racismo estrutural, seja através da educação, da legislação, de políticas públicas, das pautas na mídia e da pesquisa acadêmica. É neste ponto que nos situamos, pois entendemos que trazer este tema como pesquisa, além de contribuir para melhor entendimento desse fenômeno, possibilitará dar mais subsídios combater as injustiças sociais. Dessa forma propomos investigar como a Biblioteconomia tem abordado as relações étnico-raciais na produção acadêmica, principalmente no que se refere à mediação da leitura. Procurando responder às seguintes questões: Quais são os trabalhos publicados sobre o tema? Quando foram produzidos? Quem são os autores que pesquisam sobre o tema? Que abordagens são realizadas? Que métodos são empregados? Como a mediação da leitura tem sido inserida neste contexto? A pesquisa em desenvolvimento é descritiva, tem abordagem qualitativa e caracteriza-se como pesquisa bibliográfica. Tem como fontes artigos da área de Biblioteconomia que abordam as relações étnico- raciais indexados na Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (Brapci). Para análise dos dados, foi eleito o método de Análise de Conteúdo proposto por Bardin. A pesquisa ainda se encontra em fase de desenvolvimento, no entanto, os primeiros resultados apontam que o tema ainda é incipiente na área, pois a maioria dos trabalhos encontrados foram publicados a partir da década de 2010, tendo se intensificado na década de 2020. Dessa forma, conclui-se que é urgente o investimento em mais pesquisas sobre a temática na área de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Revista Fontes Documentais Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Renata Braz Gonçalves Tamires Veiga Maciel Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context DOI: 10.9771/rfd.v7i0.66397 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Biblioteconomia Biblioteconomia negra Étinico-raciais Produção cientifica Racismo http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/a5195cfdd53bab8293aeb6c99d676275.pdf be74e1693ad660eeec6c39bec3aedb60 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Patricia Hernández Salazar (UNAM) Profª. Dra. Márcia Marques (UnB) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade de Brasília (UnB) Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) Cidade de Origem Brasília País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A obrigatoriedade de identificação dos demandantes de informação pública em instância recusal: impasses entre a LAI e a LGPD? Subject The topic of the resource Transparência Acesso à informação Lei de Acesso à Informação (LAI) Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) Creator An entity primarily responsible for making the resource TINÔCO, Érika Cruz da Silva RODRIGUES, Georgete Medleg RABELLO, Rodrigo Description An account of the resource O estudo é parte do resultado de uma pesquisa de mestrado em Ciência da Informação e insere-se no contexto do direito de acesso à informação no Brasil. A partir da vigência da Lei de Acesso à Informação (LAI), apresenta-se, um breve histórico e a atuação da Comissão Mista de Reavaliação de Informações (CMRI) entre 2012 e 2018. O estudo aborda a promulgação da Lei de Acesso à Informação e a criação da Comissão (CMRI) com base em levantamento de documentos com registros das suas decisões sobre recursos julgados. Contextualiza-se a importância da Lei de Acesso à Informação ao possibilitar o acesso às informações públicas de forma transparente com restrições apenas nos casos previstos na LAI. A Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) regulamentou, em 2018, o tratamento de informações pessoais, o compartilhamento de dados e sua disponibilização no âmbito das instituições públicas e privadas. Trata-se de uma pesquisa documental, cuja análise dos dados contou com o auxílio do levantamento bibliográfico sobre o tema. Conclui que a Comissão Mista de Reavaliação de Informações, no período analisado, buscou dar visibilidade às suas ações/decisões; manteve o seu site atualizado com as Atas de reuniões, as Decisões, as Súmulas e Resoluções, porém observa que a obrigatoriedade de identificação do solicitante deveria e poderia ser solucionada com um melhor tratamento dos dados pessoais dos solicitantes. Ao final, salienta que a promulgação da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais representa um avanço nesse aspecto. Ressalta, igualmente, a persistência da disponibilização de informações pessoais e a identificação do solicitante no processo de solicitação de acesso à informação pública no Brasil, como uma das formas de inibir o cidadão no exercício de direito à informação pública. Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Érika Cruz da Silva Tinôco Georgete Medleg Rodrigues Rodrigo Rabello Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Acesso a Informação Lei de Acesso à Informação (LAI) Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) Transparência http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/80efcca8bf131cfe785a456ab18e3579.pdf 54eb9a962a17d45423c5389c5d874e48 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource XII Seminário Hispano Brasileiro 2023 Description An account of the resource O XII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre 13 a 15 de setembro de 2023, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. O evento foi promovido em parceria pela Universidad Complutense de Madrid (UCM) e pela Universidade de Brasília (UnB), reunindo especialistas e pesquisadores das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia e Tecnologia da Informação, além de representantes de grupos de pesquisa da UCM, UnB e IBICT. O seminário contou com a participação de representantes de cinco países – Brasil, Espanha, México, Uruguai e Portugal – e teve a apresentação de 104 trabalhos científicos. O diálogo inaugural foi composto pelos professores e pesquisadores:Prof. Dr. José Carlos Sales (UFBA), Prof. Dr. José-Antonio Gómez-Hernández (Universidad de Murcia), Dr. Tiago Braga (IBICT) ,Profa. Dra. Ana Valéria Machado Mendonça (UnB) e Profa. Dra. Angélica Marques (UnB). A mediação ficou a cargo de Aurora Cuevas (UCM) e Elmira Simeão (UnB). As atividades foram organizadas em torno de seis Grupos de Trabalho (GTs), refletindo a diversidade e atualidade dos temas abordados: <ul><li> Competência em Informação, Comportamentos e Hábitos Informativos </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e Sociedade </li> <li> Desinformação e Discurso de Ódio </li> <li> Informação e Saúde </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Informação e sociedade Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Patricia Hernández Salazar (UNAM) Profª. Dra. Márcia Marques (UnB) Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal do Paraná (UFPR) Cidade de Origem Curitiba País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Salvador - Bahia Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Acervos acadêmicos numa perspectiva pós-custodial: as gestões da informação e documental em instituções de ensino superior Subject The topic of the resource Gestão de documentos Gestão da informação Acervos acadêmicos Ensino Superior Creator An entity primarily responsible for making the resource LEMOS, Joana Gusmão BOTELHO- FRANCISCO, Rodrigo Eduardo Description An account of the resource No contexto da Ciência da Informação (CI), a abordagem Pós-Custodial busca descentralizar o acesso a objetos informacionais e informações e promove a custódia com uso das tecnologias para permitir que as informações sejam mantidas de forma segura e descentralizada e a preservação da memória se construa pelo compartilhamento e uso da informação na criação de conhecimento e transformação social. Nesse cenário, esta comunicação de pesquisa busca identificar possíveis contribuições da Gestão da Informação (GI) para Gestão Documental (GD) de acervos acadêmicos de Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras integrada ao Paradigma Pós-Custodial. O trabalho está voltado ao processo de tratamento, salvaguarda e digitalização da documentação proveniente de duas IES privadas, sob responsabilidade da Universidade Federal do Paraná. De forma específica, busca identificar aspectos teórico-práticos e relações interdisciplinares entre a GD e a GI; elucidar elementos teórico-práticos da abordagem Pós-Custodial, científica e informacional; observar o plano e execução do trabalho nos acervos das IES; e, constituir subsídios teóricos aplicáveis à gestão de documentos e informações de acervos acadêmicos com abordagem pós- custodial. A pesquisa, de caráter descritivo-exploratório, se vale de levantamento bibliográfico e documental e observação participante. Publisher An entity responsible for making the resource available Seminário Hispano Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 13-09-2023 Rights Information about rights held in and over the resource Joana Gusmão Lemos Rodrigo Eduardo Botelho-Francisco Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Publicações Acervos acadêmicos Ensino superior Gestão da informação Gestão de documentos