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          <name>Dublin Core</name>
          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                  <text>I Seminário Hispano Brasileiro 2012</text>
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              <description>An account of the resource</description>
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                  <text>&lt;p&gt;O &lt;strong&gt;I Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade&lt;/strong&gt; foi realizado entre os dias &lt;strong&gt;28 e 30 de novembro de 2012&lt;/strong&gt;, na &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt;, na Espanha. A primeira edição do evento reuniu &lt;strong&gt;82 pesquisadores&lt;/strong&gt; especialistas em &lt;strong&gt;Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;Tecnologia da Informação&lt;/strong&gt;, que apresentaram &lt;strong&gt;58 comunicações científicas&lt;/strong&gt; com resultados de pesquisas relevantes nessas áreas. Além da &lt;strong&gt;Universidad Complutense de Madrid&lt;/strong&gt; e da &lt;strong&gt;Universidade de Brasília (UnB)&lt;/strong&gt;, participaram do evento representantes de outras &lt;strong&gt;15 instituições&lt;/strong&gt; do &lt;strong&gt;Brasil, Espanha&lt;/strong&gt; e &lt;strong&gt;Portugal&lt;/strong&gt;. As atividades do seminário foram organizadas em &lt;strong&gt;três sessões temáticas&lt;/strong&gt;, distribuídas em &lt;strong&gt;oito mesas de discussão&lt;/strong&gt;, conforme descrito a seguir:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sessão 1: Políticas de Informação e Educação&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Mesa 1: Competências em Informação&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Mesa 2: Tecnologia e Sociedade&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sessão 2: Informação e Sociedade&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Mesa 3: Acesso à Informação&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Mesa 4: Patrimônio e Sociedade&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Mesa 5: Biblioteca e Sociedade&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sessão 3: Organização e Comunicação da Informação&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Mesa 6: Informação e Tecnologia&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Mesa 7: Informação e Documentação&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;
&lt;p&gt;Mesa 8: Imagem e Documentação&lt;/p&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Durante o evento, também ocorreram &lt;strong&gt;atividades paralelas&lt;/strong&gt;, como a &lt;strong&gt;assinatura de convênio com o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT)&lt;/strong&gt;, a &lt;strong&gt;exposição fotográfica "Brasília Monumental"&lt;/strong&gt;, &lt;strong&gt;reuniões técnicas&lt;/strong&gt;, além do &lt;strong&gt;lançamento de livros e revistas científicas&lt;/strong&gt;. &lt;br /&gt;O seminário teve como objetivo central &lt;strong&gt;promover o intercâmbio acadêmico e científico&lt;/strong&gt; entre instituições brasileiras e espanholas, fortalecendo a &lt;strong&gt;cooperação internacional&lt;/strong&gt; e consolidando os &lt;strong&gt;vínculos institucionais entre universidades e centros de pesquisa de diferentes países&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;</text>
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          <name>Descrição GT</name>
          <description>Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado</description>
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              <text>Competencias en Información</text>
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              <text> Mª Antonia García Moreno</text>
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              <text>Antonio Miranda.</text>
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              <text>Universidade Federal da Bahia</text>
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              <text>FACULTAD DE CIENCIAS DE LA DOCUMENTACIÓN&#13;
Departamento de Biblioteconomía y Documentación.&#13;
Universidad Complutense de Madrid- Espanha&#13;
&#13;
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                <text>Desenvolvimento de competência informacional como princípio estruturante no fortalecimento da atitude científica: uma responsabilidade partilhada entre docentes e bibliotecários</text>
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                <text>Competência Informacional&#13;
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                <text>Bibliotecário&#13;
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                <text>Investigação cientifica &#13;
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                <text>VARELA, Aida Varela </text>
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                <text>BARBOSA, Marilene Lobo Abreu</text>
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                <text>28-11-2012</text>
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                <text>Aida Varela Varela</text>
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                <text>Marilene Lobo Abreu Barbosa</text>
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                <text>ISBN:84 69 58 83 62</text>
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                <text>A comunidade discente universitária atual é constituída, em &#13;
sua grande maioria, por nativos digitais, habituados a usar sistemas &#13;
de comunicação abertos, como as redes sociais, e isto lhes desperta a &#13;
preferência por novas formas de ensino, mais interativas e alicerçadas &#13;
em recursos e soluções tecnológicas digitais. No entanto, apesar do &#13;
domínio tecnológico que demonstram, apresentam, em contrapartida, &#13;
dificuldades ao lidar com o excesso e diversidade de informação que as &#13;
próprias tecnologias proporcionam, fato a ser considerado pelos órgãos &#13;
e atores sociais responsáveis pelo planejamento, regulamentação e &#13;
oferta de educação e cultura, tendo em vista que a autonomia para transformar informação em conhecimento prescinde de capacidades &#13;
e habilidades que, em tese, dão condições, ao sujeito, para utilizar, de &#13;
forma eficiente, recursos e ferramentas informacionais, permitindo-lhe &#13;
a busca, a produção e difusão da informação. É notório que aqueles &#13;
que alcançam o domínio de habilidades e competências que lhes &#13;
permitam acessar, selecionar, analisar, criticar e apropriar-se, de modo &#13;
útil da informação, terão destaque, pelo valor agregado que gerarão no &#13;
seu campo profissional, estando, portanto, aptos a competir na nova &#13;
economia do conhecimento. </text>
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        <name>Aida Varela Varela</name>
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        <name>Bibliotecário</name>
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        <name>Marilene Lobo Abreu Barbosa</name>
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