1 10 6 http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/da005a30c19ffd48865bdbc661b7a540.pdf ec81afd65301f69970d49ed498c7fd11 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof. Dr. Ronaldo Linhares (UNIT), Prof. Dr. Fernando Ramos Simón (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 22/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Contação de histórias e inclusão social: registros das experiências do projeto “Além dos Livros” em bibliotecas públicas da Paraíba/Brasil Subject The topic of the resource Inclusão social; Contadoras de histórias; Bibliotecas Públicas; Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas Creator An entity primarily responsible for making the resource Geisa Fabiane Ferreira Cavalcante, Pablo Parra Valero, Bernardina Maria Juvenal Freire de Oliveira Description An account of the resource Objetiva registrar e analisar as experiências das contadoras de histórias com a ação de inclusão social desenvolvida no projeto “Além dos livros”: a biblioteca pública e os 17 objetivos de desenvolvimento sustentável da Organização das Nações Unidas. Trata-se de uma colaboração de pesquisa e extensão entre os Grupos de Pesquisa iMclusos: Informação, Memória, Tecnologias e Sociedade, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba e o Grupo de pesquisa "Información, Biblioteca y Sociedad" da Universidade Complutense de Madrid. A proposta nasce por meio da equipe da Biblioteca Municipal Ricardo León (Galapagar, Espanha) e desenvolvido pela primeira vez no Brasil em duas bibliotecas públicas do Estado da Paraíba, com alunos de escolas públicas que frequentam essas bibliotecas, sendo elas: a Biblioteca Pública Estadual Juarez da Gama Batista, localizada na cidade de João Pessoa e a Biblioteca Pública Municipal Aderbal Piragibe, localizada na cidade de Cabedelo. Metodologicamente, adotou-se a abordagem qualitativa e a pesquisa-ação como forma de investigação por basear-se na autorreflexão coletiva empreendida pelos participantes propiciando um melhor entendimento das práticas e vivências durante a realização das atividades de contação de histórias e participação dos alunos envolvidos. As ações registradas e analisadas foram realizadas com grupos de 20 a 30 crianças com idades entre 08 e 12 anos, num total de dois encontros, um em cada biblioteca no período entre fevereiro e março de 2020. O projeto inicial previa 10 encontros, cinco em cada biblioteca, todavia, em razão da pandemia causada pelo coronavírus covid-19 e as medidas adotadas para conter o avanço epidêmico, as ações foram interrompidas. As atividades foram realizadas com a mediação de duas contadoras de histórias, que após as ações, produziram podcasts e vídeos com as crianças participantes possibilitando que elas se expressassem sobre os conteúdos narrados. A análise revela uma certa compreensão por parte das crianças em relação aos objetivos do desenvolvimento sustentável da Organização das Nações Unidas. Por outro lado, ressalta-se que apesar da pouca idade das crianças, mesmo àquelas que não possuem o domínio da lecto escrita, todas estiveram completamente envolvidas na história e na gravação. Assim, pode-se inferir que esse tipo de atividade contribui para inclusão social em conformidade com 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável Organização das Nações Unidas, bem como possibilita a familiaridade das crianças no uso de meios digitais de comunicação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 22/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas Bernardina Maria Juvenal Freire de Oliveira Bibliotecas públicas Contadoras de histórias Geisa Fabiane Ferreira Cavalcante Inclusão Social Pablo Parra Valero Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource X Seminário Hispano Brasileiro 2021 Description An account of the resource O X Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado de 22 a 24 de novembro de 2021, na Universidade de Brasília (Faculdade de Ciência da Informação), Brasil. O evento foi organizado pela Universidade de Brasília (UnB) e pela Universidad Complutense de Madrid. Em razão das circunstâncias especiais decorrentes da pandemia da COVID-19, esta edição do seminário ocorreu novamente em formato virtual e aberto, permitindo a participação ampla e acessível das comunidades acadêmicas. O principal objetivo do seminário é promover o intercâmbio acadêmico, científico e cultural entre as comunidades brasileiras e hispânicas. Além disso, busca facilitar a integração entre instituições do Brasil, Espanha e outros países. O evento é considerado a principal ação do acordo de cooperação entre a Faculdade de Ciência da Informação da UnB e a Faculdade de Ciências da Documentação e Departamento de Biblioteca e Documentação da Universidad Complutense de Madrid. O seminário impulsiona o crescimento da comunidade científica na área de Ciências da Informação e Documentação no cenário internacional, adotando um formato itinerante, com sedes anuais alternadas entre Brasil e Espanha, em diferentes cidades e instituições. Essa dinâmica fortalece a rede de pesquisadores, define inter-relações e orienta a agenda de mobilidade acadêmica. A programação do seminário é estruturada em torno de cinco eixos temáticos, que refletem a interdisciplinaridade das Ciências da Informação e Documentação e as linhas de pesquisa das instituições participantes: <ul><li> Memória, preservação digital e Ciências Humanas Digitais </li> <li> Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento </li> <li> Políticas de Informação e Agenda 2030 </li> <li> Informação e sociedade </li> <li> Competência em Informação e habilidades digitais </li> </ul> ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Prof.ª Dra. Marta Ligia Pomim Valentim (UNESP) Prof.ª Dra. María Antonia Ovalle Perandones (UCM) Data Publicação Data de publicação do trabalho 23/11/2021 Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade de Brasília- UnB Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Análisis de la clasificación de los sutras Mahāyāna en el catálogo de Maurice Courant de la Biblioteca Nacional de Francia - Los libros del canon chino en el catálogo de la Biblioteca Nacional de Francia Subject The topic of the resource Biblioteca Nacional de Francia; catálogo de Maurice Courant; Mahāyāna sūtra; clasificación; organización de conocimiento Creator An entity primarily responsible for making the resource Yonghuan Qie, Pablo Parra Valero Description An account of the resource El catálogo de Courant (1910) es uno de los tres catálogos publicados por el sinólogo francés Maurice Courant en el siglo XX, que abarca una gran parte de los libros chinos del budismo conservados en la Biblioteca Nacional de Francia. Su contribución tanto para la propia biblioteca como para el ámbito científico es evidente como prueba el hecho de que en la actualidad los investigadores continúan citando estos catálogos en sus obras. Este trabajo se centra en el estudio de algunos libros budistas recogidos en este catálogo cuyo número de signatura está comprendida abarca de Chinois 5727 a Chinois 6073, que en su mayoría se ocupa de los sūtras Mahāyāna, excepto los sūtras mixtos. El término sūtra se refiere a los discursos del Buda, mientras que el Mahāyāna sūtra es el término general para los escritos budistas del budismo Mahāyāna. Basándonos en este catálogo y tomando algunos libros de los sūtras Mahāyāna como ejemplos, se investiga la clasificación utilizada por Courant y la organización temática que hace de los mismos. Maurice Courant finalizó el catálogo a principios del siglo pasado, utilizando un sistema de clasificación occidental y no uno chino. En esa época no había una clasificación específica para los libros budistas y la proporción de estos en la clasificación tradicional de libros chinos es pequeña. Entre las sūtras del catálogo de Courant, algunas de sus categorías son erróneas por distintos motivos tanto objetivos como subjetivos que explicaremos a lo largo del trabajo. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília- UnB Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 23/11/2021 Rights Information about rights held in and over the resource Aos respectivos autores Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Científica Biblioteca Nacional de Francia catálogo de Maurice Courant clasificación Mahāyāna sūtra organización de conocimiento Pablo Parra Valero Yonghuan Qie http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/2b355056f94198051f4d8e817eaebd42.pdf 4d02f53c912e815c18a6fcf8fd56039e Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Perspectivas sociais em informação, estudos hispano-brasileiros Subject The topic of the resource Informação, Sociedade, Ciência da informação Creator An entity primarily responsible for making the resource Pablo Parra Valero, Aurora Cuevas-Cerveró, Brasilina Passarelli, Francisco Carlos Paletta Description An account of the resource Anais VIII Seminário Hispano Brasileiro (2019) VOLUME 4 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de São Paulo. ECA - Escola de Comunicações e Artes. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Rights Information about rights held in and over the resource Os autores respectivos, Universidade de São Paulo. ECA - Escola de Comunicações e Artes. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN 978-65-88640-24-1 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação cientifica Aurora Cuevas-Cerveró Brasilina Passarelli Ciência da Informação Francisco Carlos Paletta Informação Pablo Parra Valero Perspectivas sociais em informação: estudos hispano-brasileiros Sociedade Volume 4 - Anais VIII Seminário Hispano Brasileiro (2019) VOLUME 4 http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/3d8280f1e723a94c01b6605cce0ac786.pdf 9e528cfce48523203ea88060d2c034b3 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Competência em informação: avanços hispanos-brasileiros Subject The topic of the resource Competência informacional, Literacias, Transliteracias Creator An entity primarily responsible for making the resource Pablo Parra Valero, Elmira Simeão, Brasilina Passarelli, Francisco Carlos Paletta Description An account of the resource Anais VIII Seminário Hispano Brasileiro (2019) VOLUME 3 Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de São Paulo. ECA - Escola de Comunicações e Artes. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2019 Rights Information about rights held in and over the resource Os autores respectivos, Universidade de São Paulo. ECA - Escola de Comunicações e Artes. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN 978-65-88640-23-4 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação cientifica Anais VIII Seminário Hispano Brasileiro (2019) VOLUME 3 Brasilina Passarelli Competência em informação: avanços hispano-brasileiros Competência Informacional Elmira Simeão Francisco Carlos Paletta Literacias Pablo Parra Valero Transliteracias Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VIII Seminário Hispano Brasileiro 2019 Description An account of the resource O VIII Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado na Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA-USP), em São Paulo, entre 11 e 14 de novembro de 2019. O evento reuniu 224 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Comunicação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Tecnologia da Informação, além de pesquisadores vinculados a grupos de pesquisa relacionados às humanidades digitais. Além da ECA-USP, participaram do evento a Universidad Complutense de Madrid e a Universidade de Brasília (UnB), assim como outras 18 instituições de quatro países: Brasil, Espanha, Guatemala e Itália. O seminário organizou-se em sete grupos temáticos distintos, além de promover atividades paralelas que favoreceram o encontro e a troca entre profissionais da comunicação, das artes e da ciência da informação. A Palestra Magna foi ministrada pelo Prof. Dr. Eric Meyer, Dean da iSchool da Universidade do Texas – Austin, com mediação da Dra. Brasilina Passarelli, diretora da ECA-USP. Entre as atividades formativas e visitas técnicas, os congressistas tiveram acesso aos laboratórios do Arquivo Público do Estado de São Paulo, à Biblioteca Brasiliana, ao Instituto de Estudos Brasileiros e ao Museu de Arte Contemporânea do Parque Ibirapuera. O Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade consolidou seu propósito de promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras e espanholas, bem como outras instituições internacionais, fortalecendo a cooperação e o vínculo estabelecido entre universidades brasileiras e seus pares internacionais. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de Informação e Agenda 2030 Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra Aurora Cuevas Cerveró Dr. Juan Jose Prieto Data Publicação Data de publicação do trabalho 2020 Localização Onde o trabalho foi apresentado Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Agenda 2030 y la lectura: una iniciativa de alcance internacional en bibliotecas públicas Subject The topic of the resource Lectura, Agenda 2030, Bibliotecas Creator An entity primarily responsible for making the resource Pablo Parra Valero Marina Cuervo, Aurora Cuevas Cerveró Description An account of the resource Con el objetivo de potenciar el valor de la lectura como herramienta pedagógica transformadora en el aprendizaje a lo largo de toda la vida, en este documento se recogen las propuestas que bibliotecas y otras entidades han puesto en marcha desde diferentes países para integrar la Agenda 2030 de las Naciones Unidas y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en sus actividades cotidianas e intentar lograr un crecimiento económico inclusivo, una mayor cohesión, paz y justicia social y evitar la desigualdad, la pobreza y la degradación del planeta. El acceso público a la información reconocido en el Objetivo 16.10 ha otorgado a la profesión bibliotecaria y a todo tipo de bibliotecas la oportunidad y el poder de contribuir al cumplimiento de la Agenda 2030 impulsando el progreso en sus comunidades y promoviendo todos los objetivos de desarrollo sostenible a través de diferentes acciones relacionadas con la alfabetización, la inclusión digital o la preservación del patrimonio cultural. Además, la Agenda 2030 ofrece un nuevo marco para fomentar la cooperación entre las propias bibliotecas en la consecución de un mundo mejor a través de la lectura. Fruto de esta oportunidad se presentan los resultados y el recorrido alcanzado en 2019 por la segunda edición del programa “Más allá de los libros: la biblioteca pública y los 17 ODS” de la Biblioteca Municipal Ricardo León de Galapagar (España) y dirigido a niños y jóvenes en situación de exclusión social de esta localidad de 33.379 habitantes ubicada a 33 kilómetros de Madrid. El proyecto busca romper a través de la lectura y los ODS las barreras que por razones de raza, cultura y religión están instauradas en el municipio y pretende integrar a todos los colectivos en las actividades del día a día de la biblioteca. Gracias a la convocatoria de ayudas de Iberbibliotecas esta iniciativa de la Biblioteca Municipal Ricardo León de Galapagar ha sido seleccionada para implementarse en dos bibliotecas públicas del estado de Paraíba (Brasil): Biblioteca Pública Estadual Juarez de Gama Batista (João Pessoa) y Biblioteca Pública Municipal Aderbal Piragibe (Cabedelo) Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 12/11/2019 Rights Information about rights held in and over the resource Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação Pablo Parra Valero Marina Cuervo, Aurora Cuevas Cerveró Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN 2675-2409 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Cientifica Agenda 2030 Aurora Cuevas-Cerveró Bibliotecas Lectura Marina Cuervo Pablo Parra Valero http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/cba66c05be324dc1f41133709e5ca6b1.pdf 9c0d773e2c8df23e527705f3ca4dcca2 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource V Seminário Hispano Brasileiro 2016 Description An account of the resource O V Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 14 e 17 de novembro de 2016, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha, reunindo 125 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação. A programação contou com a apresentação de 70 comunicações científicas, resultado de pesquisas desenvolvidas em instituições do Brasil e de outros países. A conferência de abertura foi proferida pelo Dr. Paulo Speller, Secretário-Geral da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Além da UCM e da Universidade de Brasília (UnB), participaram do evento 31 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Equador, Colômbia e México. Os trabalhos foram organizados em sete Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Docência, Inovação e Pesquisa </li> <li> Leitura: Cenários e Tendências </li> <li> Arquivos Universitários: Problemas e Experiências na Administração Digital </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação foi enriquecida com atividades paralelas, como encontros com profissionais de arquivos, ações formativas, exposições fotográficas e visitas técnicas a instituições culturais e informacionais emblemáticas de Madri, como o Museu Nacional do Prado, o Museu Nacional Centro de Arte Reina Sofía, o Museu Thyssen-Bornemisza, o Laboratório de Investigação e Experimentação Museográfica e o Arquivo Universitário da UNED. Reafirmando seu propósito, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade tem como missão promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, bem como de outros países, fortalecendo parcerias internacionais, comunidades educativas globais e projetos conjuntos nas áreas de informação, documentação e sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Leitura: cenários e tendências. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Meri Nadia Marques Gerlin Dra. Esther Burgos Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Biblioteca Municipal "Ricardo León" de Galapagar Localização Onde o trabalho foi apresentado Facultad de Ciencias de la Documentación Departamento de Biblioteconomía y Documentación Universidad Complutense de Madrid - Espanha Cidade de Origem Madri País de Origem Espanha Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource CLUBES DE LECTURA, ¿EN “LA NUBE” O EN “LA TIERRA”? Subject The topic of the resource Lectura, bibliotecas, alfabetización informacional Creator An entity primarily responsible for making the resource Pablo Parra Valero Description An account of the resource Con la irrupción del formato digital y de las redes sociales, bibliotecas públicas de todo el mundo promueven clubes de lectura virtuales que permiten comentar conjuntamente la lectura de un mismo libro simultáneamente a multitud de personas. Uno de los ejemplos más ilustrativos y con mayor repercusión es el proyecto Big Library Read, un club de lectura digital global que conecta a millones de personas de todo el mundo leyendo el mismo libro, proporcionando un aumento de la visibilidad y compromiso del lector con el libro digital. La tecnología amplia la capacidad de comunicarnos e impulsa la creación de nuevos escenarios virtuales y tendencias de lectura que sugieren nuevas formas de descubrir y crear en comunidad. En este contexto, el concepto de club de lectura ha cambiado de manera radical y lejos de surgir como una forma de socialización para sus participantes en su origen, ahora el germen y el boom de los clubes de lectura virtuales hay que buscarlo en el interés suscitado por un libro concreto que aglutina a personas dispares, separadas geográfica y culturalmente. A partir de un estudio de encuesta realizado entre los usuarios que forman los diferentes clubes de lectura de la Biblioteca Municipal “Ricardo León” de Galapagar, población de 34.000 habitantes ubicada en la zona norte de Madrid, se intenta analizar si los participantes en este tipo de actividades de dinamización lectora se encuentran realmente atraídos por las posibilidades que les ofrece el mundo digital para el ejercicio de la lectura y si este tipo de usuarios gozan de las competencias informacionales necesarias para hacer del acto de la lectura una experiencia compartida en la red. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Complutense de Madrid - UCM Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/11/2016 Rights Information about rights held in and over the resource Universidad Complutense de Madrid - UCM Pablo Parra Valero Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Espanhol Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978-84-617-6684-0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação científica alfabetización informacional Biblioteca Municipal "Ricardo León" de Galapagar Pablo Parra Valero