1 10 2 http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/733eed44121b7be6fabd86ab4da8798e.pdf 24915a730c4ad1044d1e52925e7b8ab2 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource VI Seminário Hispano Brasileiro 2017 Subject The topic of the resource Informação, desenvolvimento e sociedade. Docência, inovação e investigação. Políticas de informação e educomunicação. Cenários e tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo). Organização, Tratamento e Comunicação da Informação. Educação a Distância e Tecnologias da Informação. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes - UNIT/SE Description An account of the resource A sexta edição do Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizada entre os dias 18 e 20 de outubro de 2017, na Universidade Tiradentes (UNIT), em Aracaju, Sergipe. O evento integrou-se ao SIMEDUC – Seminário Internacional de Mídia e Educação, sob a coordenação local do professor Ronaldo Linhares (UNIT). O encontro reuniu mais de 30 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Educação, Comunicação e Tecnologia da Informação, provenientes do Brasil e da Espanha, que se distribuíram em 14 mesas de debate para a apresentação de pesquisas e experiências científicas relevantes. Além da Universidade de Brasília (UnB), da Universidad Complutense de Madrid (UCM) e da Universidade Estadual Paulista (Unesp), participaram do evento outras 12 instituições do Brasil e da Espanha. O seminário contou ainda com o apoio do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que trouxe como palestrante de destaque a então presidente da Federação Internacional de Associações de Bibliotecas (IFLA), Glòria Pérez-Salmerón. As discussões foram organizadas em seis Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> <li> Docência, Inovação e Investigação </li> <li> Políticas de Informação e Educomunicação </li> <li> Cenários e Tendências do Letramento e da Competência em Informação (CoInfo) </li> <li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Educação a Distância e Tecnologias da Informação </li> </ul>O seminário reafirmou seu compromisso com o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições brasileiras, espanholas e internacionais, fomentando novas perspectivas de cooperação, além de incentivar a convergência cultural e linguística entre os países envolvidos. A criação e sustentabilidade de uma comunidade educativa internacional continua sendo uma de suas principais marcas, promovendo sinergias voltadas à pesquisa, ensino, inovação, publicações, mobilidade e à excelência nos serviços nas áreas de Informação, Documentação e Sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Políticas de informação e educomunicação. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Profª. Dra. Georgete Medleg Profª. Dra. Mª Teresa Fernández Bajón Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal do Espírito Santo - UFES Universidade de Brasília-UnB Cidade de Origem Vitória - Espírito Santo Brasília - Distrito Federal País de Origem Brasil Localização Onde o trabalho foi apresentado Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource TRANSPARÊNCIA DAS INFORMAÇÕES AMBIENTAIS NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS Subject The topic of the resource Transparência; Informações ambientais; Setor Público; Universidades Federais; Relatórios de Gestão. Creator An entity primarily responsible for making the resource Luzia Zorzal Georgete Medleg Rodrigues Description An account of the resource A transparência das informações ambientais reflete a postura das instituições em relação aos recursos naturais e envolvem medidas para redução dos impactos, políticas de sustentabilidade e educação ambiental tanto internamente quanto na comunidade, bem como levam em consideração as gerações futuras. A temática ambiental tem sido uma grande preocupação para a maioria dos gestores e faz parte da agenda política mundial. Uma boa governança vincula-se à transparência, equidade, accountability, compliance, e leva a produzir resultados eficientes com mais controle social. Essa comunicação parte dos resultados de uma tese de doutorado em Ciência da Informação que analisou o nível de transparência dos Relatórios de Gestão de universidades, à luz dos princípios de boa governança na Administração Pública Federal. Apresenta a categoria informações ambientais e suas subcategorias de análise. Trata-se de investigação de natureza exploratória, descritiva, qualitativa, bibliográfica e documental. Do universo de 63 universidades federais brasileiras foram selecionadas as cinco que estavam no topo do Ranking Webometrics, em julho de 2013, correspondendo a cada uma das cinco regiões geográficas do Brasil. Os resultados indicaram que das cinco universidades estudadas quatro atingiram o patamar médio-alto e uma classificou-se no nível médio, de acordo com o que foi definido na metodologia, em relação à intensidade do nível de transparência com cinco graus na escala de valores. Os dados apontam que para avançar nos índices do ranking da transparência, as universidades necessitam implantar as práticas de boa governança, com o objetivo de ampliar a transparência ativa prevista na lei brasileira de acesso à informação promulgada em 2011, deslocando-se de uma lógica reativa (transparência passiva), para uma lógica proativa (transparência ativa), para dessa forma, ampliarem a divulgação das informações ambientais. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 19/10/2017 Rights Information about rights held in and over the resource Luzia Zorzal Georgete Medleg Rodrigues Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISSN: 2179-4901 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação Científica Georgete Medleg Rodrigues Informações ambientais Luzia Zorzal Relatórios de Gestão Setor público Transparência Universidades federais http://hispano-brasileiro.com.br/files/original/8fc69136aeccba31bcce91ca395a8f37.pdf 1c7c1de924582e6fea179d8eb5e0e2b6 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource V Seminário Hispano Brasileiro 2016 Description An account of the resource O V Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade foi realizado entre os dias 14 e 17 de novembro de 2016, na Universidad Complutense de Madrid (UCM), na Espanha, reunindo 125 especialistas das áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Comunicação e Tecnologia da Informação. A programação contou com a apresentação de 70 comunicações científicas, resultado de pesquisas desenvolvidas em instituições do Brasil e de outros países. A conferência de abertura foi proferida pelo Dr. Paulo Speller, Secretário-Geral da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI). Além da UCM e da Universidade de Brasília (UnB), participaram do evento 31 instituições de cinco países: Brasil, Espanha, Equador, Colômbia e México. Os trabalhos foram organizados em sete Grupos Temáticos (GTs): <ul><li> Organização, Tratamento e Comunicação da Informação </li> <li> Políticas de Informação </li> <li> Docência, Inovação e Pesquisa </li> <li> Leitura: Cenários e Tendências </li> <li> Arquivos Universitários: Problemas e Experiências na Administração Digital </li> <li> Competência em Informação </li> <li> Informação, Desenvolvimento e Sociedade </li> </ul>A programação foi enriquecida com atividades paralelas, como encontros com profissionais de arquivos, ações formativas, exposições fotográficas e visitas técnicas a instituições culturais e informacionais emblemáticas de Madri, como o Museu Nacional do Prado, o Museu Nacional Centro de Arte Reina Sofía, o Museu Thyssen-Bornemisza, o Laboratório de Investigação e Experimentação Museográfica e o Arquivo Universitário da UNED. Reafirmando seu propósito, o Seminário Hispano-Brasileiro de Pesquisa em Informação, Documentação e Sociedade tem como missão promover o intercâmbio acadêmico e científico entre instituições do Brasil e da Espanha, bem como de outros países, fortalecendo parcerias internacionais, comunidades educativas globais e projetos conjuntos nas áreas de informação, documentação e sociedade. ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Descrição GT Identificar qual foi o GT em que o trabalho foi apresentado Organização, tratamento e comunicação de informações. Descrição Coordenador Identificar quem coordenou o GT Dra. Eliane Braga Fernando Ramos Data Publicação Data de publicação do trabalho 2017 Instituição de Origem Instituição ligada à criação do trabalho Universidade Federal do Espírito Santo - UFES Universidade de Brasília - UnB Localização Onde o trabalho foi apresentado Facultad de Ciencias de la Documentación Departamento de Biblioteconomía y Documentación Universidad Complutense de Madrid - Espanha Cidade de Origem Espírito Santo Brasília País de Origem Brasil Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A TRANSPARÊNCIA DOS RELATÓRIOS DE GESTÃO NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS: PROPOSTA DE UM MODELO DE ANÁLISE Subject The topic of the resource Transparência; Relatórios de Gestão; Universidades Federais; Setor público. Creator An entity primarily responsible for making the resource Luzia Zorzal Georgete Medleg Rodrigues Description An account of the resource A informação sob a tutela do Estado é um bem público e sua evidenciação deve ser iniciativa da Administração Pública, de forma espontânea, proativa, independente de solicitação, ou seja, transparência ativa, como definido no Decreto nº 7.724, de 16 de maio de 2012 que regulamentou a Lei de Acesso à Informação no Brasil. Assim, às instituições públicas cabe identificar as informações mais demandadas pela sociedade e disponibilizá-las proativamente na Internet e/ou outros meio de comunicação, a fim de oportunizar seu acesso pelos stakeholders evitando custos para ambas as partes. As Tecnologias de Informação e Comunicação facilitam a produção de informações e a sua disseminação, mas aquelas precisam estar organizadas. Nessa perspectiva, a transparência é condição imprescindível para a garantia do acesso à informação pública, que deve ser socializada e democratizada. Propiciar à sociedade informações governamentais de qualidade para que os stakeholders possam aproveitar todo o potencial que os dados podem oferecer é fundamental para os gestores públicos. Essa comunicação apresenta parte dos resultados de uma tese de doutorado em Ciência da Informação concluída em 2015. Apresenta a proposta de um modelo de análise para avaliação dos Relatórios de Gestão de Universidades Federais. Com base no modelo metodológico já utilizado em outro contexto institucional para definir categorias e subcategorias, foram identificadas 14 categorias subdivididas em 110 subcategorias indicadoras de boas práticas de governança. A pesquisa concluiu que as categorias e respectivas subcategorias detectadas podem se constituir em indicadores para um modelo de análise do nível de transparência para as universidades públicas. Permite, ainda, calcular o nível de transparência dos Relatórios de Gestão de cada universidade e a obtenção de um ranking de classificação entre elas. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Complutense de Madrid - UCM Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 14/11/2016 Rights Information about rights held in and over the resource Universidad Complutense de Madrid - UCM Luzia Zorzal Georgete Medleg Rodrigues Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF Language A language of the resource Português Type The nature or genre of the resource Texto Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context ISBN: 978-84-617-6684-0 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Programação científica Georgete Medleg Rodrigues Luzia Zorzal Relatórios de Gestão Setor público Transparência Universidade de Brasília - UnB Universidade do Espírito Santo - UFES Universidades federais