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Los debates sobre cómo se aprende y cómo se enseña son añejos, sin embargo, el
aprendizaje y la enseñanza tienen que examinarse periódicamente con el fin de erradicar las prácticas
educativas tradicionales: la clase magistral, la memorización, el…

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Vulnerabilidades digitales_ un estudio bibliométrico en Scopus en el período 2010-2020.pdf
El concepto de vulnerabilidad ha sido utilizado con diferentes enfoques y perspectivas, desde los años 80 y 90, principalmente desde el campo de la salud pública. Desde una perspectiva contemporánea, la vulnerabilidad tiene un lugar en el espacio y…

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O objetivo deste trabalho é apresentar o desenvolvimento de um vocabulário controlado que visa melhorar a consistência da indexação em um ambiente colaborativo na web, inserido no contexto das humanidades digitais, as quais se apoiam nas perspectivas…

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A informação desempenha um papel fundamental na atividade de pesquisa e o sistema de comunicação científica, tem sido desde então sempre uma área de pesquisa chave em Biblioteconomia e Ciência da Informação (L&D). Nas últimas duas décadas, o papel da…

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