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SITUACIÓN ACTUAL DE LA SOCIEDAD Y LA ECONOMÍA DIGITAL EN ESPAÑA
La evolución de la sociedad y la economía digital en España nos ha traído enormes beneficios como la transformación del trabajo y el empleo, el cambio en la comunicación, la modificación de la cultura empresarial, etc. Por ello, parece lógico pensar…
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COMUNICAÇÃO NA UNIVERSIDADE: METAMETODOLOGIA PARA ENTENDER UMA REDE COMPLEXA
Este artigo debruça-se sobre a articulação de um conjunto de metodologias que, aplicadas a uma rede, permite obter dados de (auto)entendimento, (auto)reconhecimento desta rede. O trabalho está assentado em base transdisciplinar que envolve os campos…
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ESTRATÉGIAS PARA GESTÃO UNIVERSITÁRIA: MAPEAMENTO, AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO DA PESQUISA NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UNB
Atualmente, a gestão das universidades e instituições de ciência e tecnologia deve priorizar políticas para estímulo à pesquisa, gerindo de forma eficiente os recursos materiais e humanos para o melhor resultado possível. Neste sentido, dados…
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LOS RANKINGS DE UNIVERSIDADES: UNA PERSPECTIVA BIBLIOTECOLÓGICA
Los rankings de universidades tienen su origen en la clasificación académica, se entiende que juzgan el capital y prestigio intelectual de las Instituciones de Educación Superior. El estudio aborda el papel de los rankings en la evaluación…
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ACESSO AOS DOCUMENTOS DE PESQUISAS CIENTÍFICAS: UM POSSÍVEL DIÁLOGO ENTRE A CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO E A ARQUIVOLOGIA
O presente trabalho tem como objetivo precípuo demonstrar como o acesso pode ser "lido" enquanto um ponto de convergência entre a Arquivologia e a Ciência da Informação. Com o intuito de construir essa relação entre as duas ciências, comparamos e…
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REVISTA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO: MEMÓRIA DA PESQUISA CIENTÍFICA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO NO BRASIL
A revista Ciência da Informação comemorou 45 anos em 2017. Foram 111 edições que publicaram trabalhos nas mais variadas áreas de pesquisa da Ciência da Informação e de autores de vários países. Contando com quase meio século de atividade,…
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JUVENTUDE, EDUCAÇÃO, CONHECIMENTO E COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: NOTAS PARA DEBATE
Este artigo é um recorte de um processo embrionário de uma investigação que busca identificar, analisar e avaliar o nível de competência em informação e compreender a percepção de jovens - assistidos por um projeto social que desenvolve suas ações…
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COMPORTAMIENTO INFORMATIVO DE PERSONAS ADULTAS MAYORES
El propósito de este trabajo es describir el proyecto: antecedentes, preguntas de investigación, objetivos, marco teórico, y los métodos, técnica e instrumentos. La investigación sigue el enfoque cognitivo y es de corte cualitativo, la intención es…
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PROGRAMA DE FORMAÇÃO EM COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: REDES DE COOPERAÇÃO ENTRE OS SUJEITOS QUE ATUAM EM ESPAÇOS DE INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO E CULTURA
Diante daquilo que tem sido registrado no Brasil pela Ciência da Informação sobre competência em informação e perante a escassez de programas de formação de competências em Universidades, apresenta-se como objetivo compartilhar um processo de…
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COMPETÊNCIAS INFORMACIONAIS E DIGITAIS E EDUCAÇÃO FÍSICA ASSISTIVA: POSSIBILIDADE DE AUMENTO DA MOTIVAÇÃO DE ATLETAS DE ALTO NÍVEL DE GOALBALL, COM DEFICIÊNCIA VISUAL
É cada vez mais intensa a utilização, por atletas de alto nível de distintas modalidades, das tecnologias digitais de informação, comunicação e expressão (TDICE) tais como o WhatsApp e as redes sociais. Torna-se evidente, nesta utilização, o aumento…
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