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RECURSOS EDUCATIVOS EN ABIERTO PARA E-LEARNING EN COOPERACIÓN AL DESARROLLO
EL PROTAGONISMO DE LA DOCUMENTACIÓN
A educação a distância e um local onde se pode testar novas metodologias de aprendizagem usando
ferramentas cooperativas (Sancho, 1996). Espaço que abastece o ferramentas necessárias à sua definição e atualização, dentre as que destaca o uso de…
ferramentas cooperativas (Sancho, 1996). Espaço que abastece o ferramentas necessárias à sua definição e atualização, dentre as que destaca o uso de…
Position: 122 (201 views)
EL RANKING DE EDITORIALES DE LIBROS CIENTÍFICOS EN CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES SPI:
UNA NUEVA HERRAMIENTA EN LA EVALUACIÓN
DE LAS MONOGRAFÍAS
A ferramenta apresentada nesta comunicação foi
desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa em Avaliação de Publicações Científicas (EPUC). Isso pertence ao Instituto de Estudos Documentários de Ciência e Tecnologia (IEDCYT) do Centro de Ciências Humanas e…
desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa em Avaliação de Publicações Científicas (EPUC). Isso pertence ao Instituto de Estudos Documentários de Ciência e Tecnologia (IEDCYT) do Centro de Ciências Humanas e…
Position: 351 (178 views)
ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN EUROPA OCCIDENTAL Y ORIENTAL EN LIBRARY AND INFORMATION SCIENCES
O desenvolvimento de indicadores bibliométricos que permitem comparar e
caracterizar a atuação de autores, grupos de pesquisa, departamentos, instituições, países ou campos científicos, é um dos objetivos da bibliometria e uma atividade de longa…
caracterizar a atuação de autores, grupos de pesquisa, departamentos, instituições, países ou campos científicos, é um dos objetivos da bibliometria e uma atividade de longa…
Position: 310 (182 views)
A IMPORTÂNCIA DA COMPETÊNCIA INFORMACIONAL PARA A EDUCAÇÃO CORPORATIVA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL
A presente pesquisa busca identificar o papel da competência informacional (COINFO) e sua contribuição com a Educação Corporativa (EC) na construção de conhecimento organizacional. Relacionar os temas por meio de pesquisas bibliográficas demonstrando…
Position: 137 (199 views)
SEMIÓTICA DOCUMENTAL E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO: REVISITANDO A QUESTÃO
O trabalho toma como contexto de fundo as teorias semióticas que influenciaram a composição teórica da Ciência da Informação no Brasil e da Documentação na Espanha. O objetivo geral é examinar a proposta teórica da semiótica documental e seu grau de…
Position: 518 (162 views)
COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE O ENFOQUE NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA BASE DA BRAPCI
O objetivo desta pesquisa é analisar nos artigos publicados na Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI) qual o enfoque dados aos artigos (textos teóricos, conceitos e bibliografias) ou relatos de…
Position: 388 (175 views)
Preservação e memória: a catalogação de escritos de mulheres e sobre mulheres na América Portuguesa pelo projeto M.A.P – Mulheres na América Portuguesa.
O presente artigo tem como objetivo demonstrar alguns resultados do trabalho do projeto M.A.P. - Mulheres na América Portuguesa - que faz um mapeamento de escritos de e sobre mulheres que viveram na América Portuguesa durante o período colonial…
Position: 106 (204 views)
COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO NA PERCEPÇÃO DE BIBLIOTECÁRIOS E DE DOCENTES DE BIBLIOTECONOMIA
Apresenta os resultados de uma pesquisa que objetivou conhecer a percepção de bibliotecários e de docentes de Biblioteconomia da Universidade Federal do
Espírito Santo (UFES) sobre CoInfo. Como objetivos específicos foram delineados os seguintes:…
Espírito Santo (UFES) sobre CoInfo. Como objetivos específicos foram delineados os seguintes:…
Position: 560 (150 views)