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Informação, ciência e sociedade em tempos de pós-verdade
Anais VIII Seminário Hispano Brasileiro (2019) VOLUME 5
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PROMOVIENDO POLÍTICAS DE INTERNACIONALIZACIÓN EN
EDUCACIÓN SUPERIOR: LA EXPERIENCIA DEL CONVENIO
UNIVERSIDAD DE BRASILIA Y UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
EN EL ÁREA DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
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ACCESIBILIDAD INFORMACIONAL Y DIVERSIDAD FUNCIONAL EN LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) las personas con escasos ingresos, desempleados o con poca formación académica presentan un mayor riesgo de desigualdad y la discapacidad afecta de manera desproporcionada a la población vulnerable,…
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ANIMAVERBIVOCOVISUALIDADE E A COMUNICAÇÃO
EXTENSIVA EM REVISTAS CIENTÍFICAS
A revista científica é uma instituição em crise, mas uma grande oportunidade de demostrar a pesquisa e as publicações. Desde sua origem, as revistas científicas acompanham os avanços tecnológicos e as mudanças de paradigmas da ciências.
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EDUCAR PARA LA TRANSPARENCIA Y UNA CIUDADANÍA INFORMADA: DISEÑO, APLICACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROGRAMA IRIS PARA ALUMNADO DE BACHILLERATO DE LA REGIÓN DE MURCIA (ESPAÑA)
Para formar en transparencia y derecho a la informac0ón se diseñó durante el curso 17-18 el programa “IRIS” aplicado en el marco de la asignatura de Filosofía de primero de Bachillerato a una muestra de estudiantes de seis institutos de enseñanza…
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