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O objetivo do trabalho foi elucidar de que forma a competência em informação (CoInFo) pode se figurar em um elemento inovador no aprimoramento dos princípios da educação profissional no Brasil. Por meio da pesquisa bibliográfica, constatou-se que…

Os periódicos são um dos principais meios da comunicação científica formal e alvos de muitos estudos bibliométricos. Pesquisas anteriores mostraram a influência hispanófona e sua importância nas áreas de informação no Brasil em um grupo limitado de…

O processo de internacionalização do Brasil é um dos pilares fundamentais para a garantia de excelência de suas universidades. Nos últimos dez anos, o país tem vivido a uma série de iniciativas voltadas para o fomento da colaboração científica no…

O ato de classificar é algo inerente ao ser humano no cotidiano, que é refletido em preocupações de cunho lógico, linguístico ou filosófico. A classificação é na maioria das ocasiões um ato social que precisa ser socializado e normalizado. Dessa…

This small-scale case study attempts to explore the causes of one adult student’s reluctance to speak English in classroom in Aracaju, Brazil. The research employed semi-structured interviews and classroom observations to collect data. It will detail…

Objetiva-se configurar a biblioteca do Instituto de Microbiologia Paulo de Góes (IMPPG) como espaço de organização da memória da trajetória do saber microbiano da Universidade Federal do Rio de Janeiro a partir das comemorações do centenário do…

O estudo buscou apresentar as competências informacionais necessárias ao profissional bibliotecário para sua atuação nos Núcleos de Inovação Tecnológica – (NITs). Contextualiza historicamente o surgimento dos NITs, instituídos pela Lei de Inovação no…

A Sociedade da Informação fortaleceu a criação de novos modelos gerenciais baseados não apenas nas competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) formalmente adquiridas, mas também nas ações individuais do trabalhador em seu processo de…