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VISIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO SOBRE EL IMPACTO DE LA ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL EN EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
Se pretende conocer cómo los profesores universitarios perciben la alfabetización informacional (ALFIN) en el marco curricular del estudiante, y si esa percepción es diferente en las distintas áreas científicas. Se intenta también saber cómo definen…
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