RETOS Y EXPECTATIVAS DOCENTES EN LAASIGNATURA DE RECURSOS DOCUMENTALES E INFORMÁTICOS DEL GRADO Y DEL CURSO DE ADAPTACIÓN EN CRIMINOLOGÍA

RETOS Y EXPECTATIVAS DOCENTES EN LAASIGNATURA DE RECURSOS DOCUMENTALES E INFORMÁTICOS DEL GRADO Y DEL CURSO DE ADAPTACIÓN EN CRIMINOLOGÍA

Criminologia, Recursos documentales, Docencia, Competencias informacionales 2

Yolanda Martín

José C. Toro

En el presente trabajo se exponen los distintos retos a los que hemos tenido que hacer frente como docentes responsables de la materia Recursos documentales e informáticos impartida tanto en el Grado en Criminología como en el Curso de Adaptación al Grado en Criminología, titulaciones ambas ofertadas por la Universidad de Salamanca. Estos dos estudios oficiales de grado presentan una naturaleza diferente en cuanto al perfil del alumnado que los cursa, el grado de presencialidad en que se imparten la docencia, la temporalidad asignada a la materia en cuestión o su consideración en el plan de estudios correspondiente, entre otros. La distinta naturaleza de estas dos titulaciones influye lógicamente en la planificación docente de la asignatura afectando a la elección de los contenidos teóricos y prácticos, de las metodologías docentes aplicadas en el aula y al sistema de evaluación adoptado para cada titulación. De este modo, se presentan todos aquellos aspectos que condicionan la enseñanza de esta materia, de carácter obligatorio y transversal, y que nos permiten contextualizar el análisis de tipo comparativo que desarrollaremos en segundo lugar y con el que mostraremos la planificación docente de la materia tanto en el Grado como en el Curso de Adaptación. Para ello se toman como referencia tres aspectos concretos: los contenidos docentes, la metodología de enseñanza y el sistema de evaluación. Las conclusiones del estudio se hallan en relación directa con los resultados obtenidos de nuestra experiencia impartiendo docencia en estas dos titulaciones oficiales y posibilitan un diagnóstico real de los elementos que condicionan su enseñanza.

Universidad Complutense de Madrid - UCM

16/11/2016

Universidad Complutense de Madrid - UCM

Yolanda Martín

José C. Toro

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Espanhol

Texto

Programação científica

Competências em informação.

Dr. Rodrigo Rabello

Dra. Patricia Hernández

2017

Universidad de Salamanca - USAL

Salamandra

Espanha

Facultad de Ciencias de la Documentación
Departamento de Biblioteconomía y Documentación
Universidad Complutense de Madrid - Espanha