LECTURA Y ESCRITURA EN ENTORNOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE UNIVERSITARIOS

LIBRO 1 Investigacion en informacion-115-132.pdf

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Título

LECTURA Y ESCRITURA EN ENTORNOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE UNIVERSITARIOS

Materia

Escritura, universidad, alumnado, caligrafía, ortografía, enseñanza, aprendizaje

Autor

Ángel Suárez

Descripción

Con mucha frecuencia observamos y comentamos los déficits en escritura que muestra el alumnado universitario en general y, en concreto, el de los Grados de Maestro, a quienes se les supone una responsabilidad mayor en el dominio de esa habilidad lingüística, pues tendrán que enseñarla y emplearla en su ejercicio profesional. Los trabajos, los exámenes, los textos de los correos electrónicos, las intervenciones en los foros y cualquier otra comunicación que utilice el soporte de la escritura sirven para constatar los errores formales y gramaticales en que incurre el alumnado. Preocupados por esta situación, hemos iniciado un análisis de los errores más habituales que encontramos en los documentos diversos que utiliza el alumnado universitario para su comunicación, principalmente académica: exámenes, trabajos, correos electrónicos, whatsapps, foros... Estamos utilizando un instrumento de análisis propio, elaborado a partir de la consulta de la bibliografía más especializada al respecto que, aunque no es mucha, permite describir y cuantificar los errores que se pueden cometer al escribir. Mostramos ahora un avance de los resultados que estamos obteniendo. Este análisis desvelará los rasgos más característicos que tiene la escritura que utilizan los estudiantes universitarios, permitirá describir los errores más habituales y, desde los resultados que se obtengan, hacer propuestas de mejoras que redunden en una mayor rendimiento académico.

Editor

Universidad Complutense de Madrid - UCM

Fecha

15/11/2016

Derechos

Universidad Complutense de Madrid - UCM
Ángel Suárez

Formato

PDF

Idioma

Espanhol

Tipo

Texto

Identificador

ISBN: 978-84-617-6684-0

Cobertura

Programação científica

ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Item Type Metadata

Descrição GT

Leitura: cenários e tendências.

Descrição Coordenador

Dra. Meri Nadia Marques Gerlin
Dra. Esther Burgos

Data Publicação

2017

Instituição de Origem

Universidad de Extremadura - UEx

Cidade de Origem

Badajóz

País de Origem

Espanha

Localização

Facultad de Ciencias de la Documentación
Departamento de Biblioteconomía y Documentación
Universidad Complutense de Madrid - Espanha

Posición: 580 (112 Puntos de vista)