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COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO APLICADA AOS DISCENTES DA FACULDADE UnB PLANALTINA: DESAFIOS E INTEGRAÇÃO DAS AÇÕES BIBLIOTECÁRIA E DOCENTE
O artigo aborda a competência em informação (CoInfo) enquanto disciplina conectada a programas de formação
institucional. Com um estudo de caso, a pesquisa de natureza qualitativa e descritiva relata as experiências e
as ações bibliotecária e…
institucional. Com um estudo de caso, a pesquisa de natureza qualitativa e descritiva relata as experiências e
as ações bibliotecária e…
Posición: 500 (127 Puntos de vista)
OS EFEITOS SOCIAIS DA INFORMAÇÃO NO CONTEXTO DA PÓS-VERDADE PERSPECTIVAS DE ESTUDO DAS “FAKE NEWS” NA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
O trabalho consiste em um estudo exploratório e qualitativo acerca do conceito de desinformação e os seus efeitos na sociedade à luz do fenômeno de “pós-verdade” e da reação das pessoas expostas às falsas informações nas redes sociais. A hipótese de…
Posición: 85 (167 Puntos de vista)
TECENDO REDES E NARRANDO HISTÓRIAS: COMPETÊNCIAS DO CONTADOR DE HISTÓRIAS NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
No século XXI o contador de histórias apropria-se de técnicas da cultura oral para o enriquecimento da sua prática. Participa de atividades presenciais como cursos e oficinas, conecta-se às redes digitais, realiza pesquisas, produz conhecimento e…
Posición: 492 (128 Puntos de vista)
COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE ACERVOS: A BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA NA TRÍADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Mostra a relevância da biblioteca universitária como um dos pilares da tríade ensino, pesquisa e extensão nas universidades brasileiras. Sendo a biblioteca, de qualquer instituição de ensino superior, um dos principais itens avaliados para aprovação…
Posición: 418 (136 Puntos de vista)