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Título
LOS RANKINGS DE UNIVERSIDADES: UNA PERSPECTIVA BIBLIOTECOLÓGICA
Assunto
Instituciones Educativas Superior - IES
Infoxicación de Rankings universitarios
Bibliotecología
Autor
Denise Marín Castellanos
Descrição
Los rankings de universidades tienen su origen en la clasificación académica, se entiende que juzgan el capital y prestigio intelectual de las Instituciones de Educación Superior. El estudio aborda el papel de los rankings en la evaluación académica desde una perspectiva analítica. Para ello se toman en cuenta los antecedentes y evolución de su aplicabilidad emanado de diferentes contextos. Así mismo se alude a las criticas en los sesgos que presentan las metodologías y que inciden directamente en los actores al interior de dicho escenario comparado. El estudio se desarrolla bajo el método de análisis documental clásico. Los resultados destacan a los rankings como poderosa herramienta de evaluación del prestigio institucional y desempeño académico. También constituyen una fuente de noticia que ha traído consigo un incremento de la visibilidad académica. Las instituciones educativas resaltan como actores “corporativos y globales” al ser partícipes directos. Al profesional de la información corresponde configurar el espacio de capacidades sobre el cual estos sistemas regulan sus validaciones.
Editor
Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Documentación.
Data
15/11/2018
Direitos
Denise Marín Castellanos
Madrid: Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Documentación.
Formato
PDF
Idioma
Espanhol
Tipo
Texto
Identificador
ISBN 978-84-09-16795-1
Abrangência
Programação Cientifica
ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Item Type Metadata
Descrição GT
Pesquisa Científica e Publicações
Descrição Coordenador
Rosana López Carreño
Rodrigo Botelho
Data Publicação
2019
Instituição de Origem
Universidad Nacional Autónoma de México - UNAM
Cidade de Origem
Cidade de México
País de Origem
México
Localização
Universidad de Murcia - UMU
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