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INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO.pdf
Trata da relação entre dispositivos culturais (bibliotecas) e aspectos que atuam na formação de saberes atitudinais em informação, em especial (mas não exclusivamente), por crianças e jovens. Buscou-se identificar elementos significativos dos…

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TRANSDISCIPLINARIDADE NAS CIÊNCIAS SOCIAIS E.pdf
As Humanidades (Humanities) é o nome em inglês para Ciências Humanas, e assim tem relação com as Ciências Humanas e as Ciências Sociais aplicadas, portanto tem proximidade com a Ciência da Informação, ao menos na cartografia atual de classificação…

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Libro 2 Investigación en Información-375-384.pdf
Investiga a aplicação de recursos da Web 2.0 nos ambientes digitais intitulados Sistemas de Automação de Biblioteca (SAB), levando-se em consideração os paradigmas proprietário e livre. Conceitua a Web 2.0 como um espaço social caracterizado pelo…

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15 ACESSO A MEMÓRIA BRASILEIRA EM ARQUITETURA E URBANISMO.pdf
A revista Acrópole (1938-1971), publicação especializada e pioneira na área de arquitetura do país, é considerada como um dos mais importantes registros documentais de uma época da cultura brasileira. Pretendeu-se com a digitalização garantir a…

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11 A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO (CoInFo) SOB A ÓTICA DO AMBIENTE ACADÊMICO ANÁLISE PROSPECTIVA EM RELAÇÃO À GESTÃO DA INFORMAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃ.pdf
Com o objetivo de refletir quanto à importância da Competência em Informação no ambiente universitário foi realizado na Biblioteca da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (FAUUSP) o Workshop “Desenvolvimento de…

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1.Comunicação na Universidade.pdf
Este artigo debruça-se sobre a articulação de um conjunto de metodologias que, aplicadas a uma rede, permite obter dados de (auto)entendimento, (auto)reconhecimento desta rede. O trabalho está assentado em base transdisciplinar que envolve os campos…

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