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Questões éticas em tratamento temático da informação e o impacto sobre a acessibilidade informacional
A proposta deste estudo é descortinar a natureza complexa de organizar informação e conhecimento em um contexto globalizado, especialmente no que se refere às ações de representação temática, mediante as quais se constituem descritores de assunto…
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Publicações acadêmicas digitais acessíveis produzidas por bibliotecas no ambiente acadêmico para discentes cegos e de baixa visão
Uma Instituição de Ensino Superior é inclusiva e acessível para discentes com deficiência visual quando ela realiza uma comunicação multidisciplinar em prol do desenvolvimento acadêmico, científico e social deles, junto à sociedade. Disciplinas afins…
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PROTOTIPAGEM DE BASE DE DADOS: O CASO DA BIBLIOTECA DO ICSH – FACULDADE CESB
Investigação que almeja apresentar uma proposta de bases de dados à biblioteca do Instituto de Ciências Sociais e Humanas, da Faculdade do Centro de Ensino Superior do Brasil, com o propósito de auxiliar os usuários na pesquisa bibliográfica no…
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Proteção de dados pessoais e direito ao esquecimento como outra face da memória
O artigo é resultado de uma revisão bibliográfica e pesquisa documental voltada para a compreensão do inter-relacionamento entre a proteção de dados pessoais e o direito ao esquecimento observando-se os contextos brasileiro e moçambicano. Assim, num…
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PROPUESTAS PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS COMPETENCIAS MEDIÁTICAS E INFORMACIONALES (ALFIN/AMI) EN EL SISTEMA EDUCATIVO
Desde el Grupo de Trabajo de Alfabetización Informacional (en adelante GTALFIN), que coordino desde su creación en 2007 en el seno del Consejo de Cooperación Bibliotecaria (CCB), hemos redactado el Informe “Integración de las Competencias ALFIN/AMI…
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