As discussões sobre gênero na Ciência da Informação cada vez mais se consolidam nas pesquisas na área, a destacar aquelas que envolvem as relações existentes na sociedade apresentando como base teórica o debate inerente à informação e/na sociedade.…
Esse texto apresenta os resultados parciais do projeto Conexão CeDoc, atividade da disciplina CIC – Comunicação, Informação e Computação: fundamentos e aplicação, da Faculdade de Comunicação da UnB, com o planejamento de ações e criação de produtos…
Esta comunicação apresenta dados sobre os acervos audiovisuais da Universidade de Brasília (UnB), parte do projeto “Documentos Audiovisuais, Informação e Memória: identificação de acervos fotográficos e fílmicos no Distrito Federal”, financiado pelo…
O Centro de Documentação (CeDoc) da Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília (FAC) reúne a memória da produção acadêmica e experimental da Faculdade a partir de um projeto de construção de um espaço laboratorial, transdisciplinar, para a…
O trabalho propõe uma abordagem conceitual da categoria “cultura digital”, construída a partir de diferentes contextualizações e conceitos como “cibercultura”, “cultura da interface”, “cultura da convergência”, “cultura da conexão” e “e-cultura”. O…
No cenário brasileiro, entre as décadas de 1970 e 1980, foram realizadas discussões sobre o direito à memória e à informação. Além disso, pautava-se a necessidade de formulação de políticas para subsidiar as práticas de preservação, tratamento e…
Este artigo procura discutir a interação entre cultura e informação, baseada na análise do catálogo Arca do Gosto, organizado pelo movimento Slow Food. Trata-se, na verdade, de um recorte do projeto de doutorado intitulado “O papel da informação no…
A adoração dos Magos, de Vasco Fernandes (1475 – 1542), é uma pintura que pertenceu ao retábulo do altar da capela-mor da Sé da cidade de Viseu, Portugal, por volta de 1501 a 1506. Foi transferida para o Museu Grão Vasco, da mesma cidade, através do…
O presente trabalho tem como objetivo analisar os resultados de uma experiência de Alfabetização Informacional (ALFIN) para a formação cidadã de jovens vulnerabilizados socialmente e economicamente atendidos pelo Instituto Luciano Barreto Júnior,…