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O Hipercórtex: expansões pós-digitais para nos ajudar a pensar Preservação, Memória e Tecnologia
Apresentação do primeiro trabalho da Mesa 2, no IX Seminário Hispano Brasileiro
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O hipercórtex e as condições atuais da formação e preservação digital da memória
Em um mundo de convivência pós-digital, vemos novos caminhos e possibilidades cognitivas se formando todos os dias. Isso ocorre de maneira ubíqua, transformando o nosso entendimento não somente das tecnologias e das formas de as utilizar, mas do ser…
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A NECESSIDADE DE COMPETÊNCIAS INFORMACIONAIS EM CURSOS SUPERIOR A DISTÂNCIA: A AUTOPERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE EAD NA UNIVERSIDADE TIRADENTES
O presente artigo apresenta as análises das Necessidades Informacionais
(NI) de ingressantes na Universidade Tiradentes (UNIT), Sergipe-Brasil, na
modalidade Educação a Distância (EAD). A fundamentação teórica baseia-se
em definições de Estudos…
(NI) de ingressantes na Universidade Tiradentes (UNIT), Sergipe-Brasil, na
modalidade Educação a Distância (EAD). A fundamentação teórica baseia-se
em definições de Estudos…
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EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS PROCESSO DE
INFOINCLUSÃO SOCIAL COMO PRÁTICA DA AÇÃO
COMUNICATIVA E LIBERTADORA PARA A CONSTRUÇÃO
DA CIDADANIA
Demonstrar a inserção das TIC no processo educativo-comunicativo, para o desenvolvimento técnico-cientifico de diversos profissionais. Possibilitando a ligação entre saberes e praticas pessoais e profissionais.
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SINERGIA UNIVERSIDAD-EMPRESA: ANÁLISIS DE LA CREACIÓN DE EMPRESAS SPIN-OFF EN LA PROVINCIA DE SÃO PAULO Y SU APOYO AL EMPRENDIMIENTO
El emprendimiento ha cobrado vital importancia en los últimos años, considerándose como un elemento fundamental para el desarrollo económico e innovador de cualquier país, especialmente necesario dada la coyuntura de crisis económica actual. En esta…
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Disseminação da informação para prevenção do suicídio em populações LGBTQIA+ da cidade de Marília-SP
Na contemporaneidade, o suicídio caracteriza-se como um problema social que necessita de prevenção imediata, consequentemente sua discussão não deve ser censurada. Nesse sentido, a região administrativa de Marília, entre os anos de 2013 e 2014,…
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POLÍTICAS DE INFORMACIÓN ACCESIBLES: HACIA
UNA BIBLIOTECA INCLUSIVA
O conceito de “Universidade Acessível” adquire um valor significativo, devendo ser entendido em termos de cumprimento das condições físicas para acolher todas as pessoas, sejam quais forem as suas condições. No contexto atual, a adaptação aos…
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LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA UNA REALIDAD ABIERTA PARA EL AUTOAPRENDIZAJE DEL ALUMNO, UNA EXPERIENCIA ENMARCADA EN EL NUEVO MODELO DE ENSEÑANZA DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
As importantes mudanças e transformações sociais em curso representam novos desafios e novas perspectivas para nós. Desde aquelas abordagens dos primeiros tempos, que agora nos parecem muito gerais, até os dias atuais em que buscamos cada vez mais…
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LA ACCESIBILIDAD COMO ELEMENTO INTEGRADOR DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA POLÍTICAS Y NECESIDADES DE ADAPTACIÓN PARA LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
A apresentação expressa a importância que adquire para si
a Universidade possuir “Bibliotecas Acessíveis”, prestando especial atenção à análise das conquistas alcançadas e nas dificuldades encontradas que tiveram que enfrentar para a sua adaptação,…
a Universidade possuir “Bibliotecas Acessíveis”, prestando especial atenção à análise das conquistas alcançadas e nas dificuldades encontradas que tiveram que enfrentar para a sua adaptação,…
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