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OS ALUNOS DO ENSINO A DISTÂNCIA À MARGEM DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS BRASILEIRAS: NORMAS QUE EXCLUEM
Este trabalho compara as normas e instrumentos legais do ensino a distância com diretrizes específicas voltadas para bibliotecas universitárias que atendem este segmento. É apresentado, de forma breve, o atual contexto da educação a distância no…
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COMPETENCIAS INFORMACIONALES: BIBLIOTECA DEL COLEGIO UNIVERSITARIO DE ESTUDIOS FINANCIEROS (CUNEF)
El propósito de esta comunicación es presentar la trayectoria de la biblioteca del Colegio Universitario de Estudios Financieros (CUNEF) en relación a la formación que se imparte a los alumnos para la adquisición de competencias en la gestión de la…
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LA FOTOGRAFÍA EN LA DOCENCIA: ASPECTOS METODOLÓGICOS Y APLICACIONES
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REAPROPRIAÇÃO COMO DESORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO: FOUND FOOTAGE E YOUTUBE
O mundo parece ter se convertido num imenso banco de dados de imagens e de sons. O mundo como arquivo (ou coleção, ou banco de dados) tornou-se baliza não só para a criação de obras artísticas, mas também para a reflexão crítica sobre fenômenos…
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EVOLUCIÓN EN LA PRODUCCIÓN DE LAS TESIS DOCTORALES ESPAÑOLAS EN CRIMINOLOGÍA
Los estudios en Criminología en España han tenido un éxito y evolución constantes. Se iniciaron como títulos propios en diferentes universidades, a las que se fueron uniendo muchas otras. Finalmente fueron surgiendo como licenciaturas de segundo…
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A PRESENÇA DE RECURSOS DA WEB 2.0 NOS SISTEMAS DE AUTOMAÇÃO DE BIBLIOTECAS (SAB): UMA SUGESTÃO DE INTERFACE
Investiga a aplicação de recursos da Web 2.0 nos ambientes digitais intitulados Sistemas de Automação de Biblioteca (SAB), levando-se em consideração os paradigmas proprietário e livre. Conceitua a Web 2.0 como um espaço social caracterizado pelo…
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FUENTES PARA LA BÚSQUEDA DE OFERTAS DE EMPLEO EN EL SECTOR PRIVADO PARA PROFESIONALES DE LA INFORMACIÓN EN ESPAÑA. UNA EXPERIENCIA PERSONAL
El objetivo de este trabajo es ofrecer un marco general de fuentes de información sobre ofertas de empleo para el profesional de la gestión de información, esto es, una guía básica para la búsqueda de empleo activa y eficiente, mostrando como…
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APRENDIZAJE Y SERVICIO (APS) EN LOS ESTUDIOS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN: RESULTADOS PRELIMINARES DE UN PROYECTO UCM
Se presentan los resultados preliminares de un proyecto de Aprendizaje y Servicio (ApS) en el ámbito de la trayectoria formativa del Grado en Información y Documentación de la UCM realizado en colaboración con dos Centros de Mayores del Ayuntamiento…
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PATRIMONIO SONORO Y AUDIOVISUAL UNIVERSITARIO HISPANO-BRASILEÑO (UCM, UEX, UNB, UFBA): CINE, PRENSA, RADIO, TELEVISIÓN, WEB SOCIAL EN ARCHIVOSBIBLIOTECAS-CENTROS DE DOCUMENTACIÓN
Esta comunicación supone la continuación al planteamiento realizado en la ponencia presentada al IV Seminario Hispano Brasileño de Investigación en Información, Documentación y Sociedad (24-26 junio 2015) sobre Patrimonio audiovisual en bibliotecas…
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EL ESTUDIO DE LA FOTOGRAFÍA EN SU DIMENSIÓN SOCIAL: RECURSOS WEB DE INVESTIGACIÓN Y COMERCIALES, Y REDES SOCIALES EN ESPAÑA Y ESTADOS UNIDOS
A lo largo de esta ponencia se realizará un estudio de los recursos web de información más importantes para la investigación de la fotografía en su dimensión social en dos sentidos, aquellas fuentes de información dirigidas a los investigadores, como…
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