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Objetiva traçar um panorama das ações de promoção à competência em informação realizada pelas bibliotecas que atendem aos cursos de pós-graduação em engenharia avaliados com conceitos entre seis e sete pela Coordenação de Avaliação de Pessoal de…

A partir dos resultados obtidos em um estudo anterior no qual buscava-se conhecer se as bibliotecas universitárias da cidade de Marília/SP reconheciam suas atividades como parte de organizações aprendentes, buscou-se ampliar a discussão sobre…

O presente trabalho apresenta indicadores de avaliação para acompanhar os programas para desenvolvimento de competências informacionais a partir das diretrizes propostas pela National and University Libraries (SCONUL), International Federation of…

Cada libro es único, sus contenidos serán siempre diferentes unos de otros, sin embargo, siempre presentarán una estructura semejante. Diferente de la catalogación de forma, la catalogación de asuntos podrá ser realizada obteniendo resultados…

O crescimento exponencial de informações, ocasionado principalmente pelas facilidades introduzidas pelas tecnologias da informação e comunicação, vem impondo desafios no processo de produção, organização e disseminação de informação em unidades de…

A proposta deste estudo é descortinar a natureza complexa de organizar informação e conhecimento em um contexto globalizado, especialmente no que se refere às ações de representação temática, mediante as quais se constituem descritores de assunto…

A Era da Informação ou a Era da Globalização são termos frequentemente utilizados para designar os avanços tecnológicos advindos da Terceira Revolução Industrial. É nesse contexto que pessoas do mundo inteiro, incluindo as com deficiência, estão…

A organização da informação frente à explosão informacional, especialmente após a internet, é um dos grandes desafios da atualidade e precisa ser tratada de forma substancial, visto não apenas o volume a ser ordenado, mas a necessidade de informações…