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Organizar e recuperar o conhecimento produzido pelo homem moderno foi um desafio permeado por práticas e atividades distintas que serviu de base para a construção dos três campos do conhecimento: Biblioteconomia,
Arquivologia e CI. Dois grupos em…

Se propone un primer acercamiento al concepto y proceso de la Comunicación de Ciencia y Tecnología, tomando como puntos de referencia la diferencia entre la modalidad de Difusión y la de Divulgación, y el esquema elemental de comunicación. Las dos…

Este artigo debruça-se sobre a articulação de um conjunto de metodologias que, aplicadas a uma rede, permite obter dados de (auto)entendimento, (auto)reconhecimento desta rede. O trabalho está assentado em base transdisciplinar que envolve os campos…

Dentre as vicissitudes da formação em Competência em Informação (CoInfo) se destacam alguns aspectos subjetivos, dentre eles a empatia como um fator capaz de estabelecer vínculos entre o formador e o formando em qualquer plano da formação. Mas,…

El propósito de este trabajo es describir el proyecto: antecedentes, preguntas de investigación, objetivos, marco teórico, y los métodos, técnica e instrumentos. La investigación sigue el enfoque cognitivo y es de corte cualitativo, la intención es…

A presente pesquisa, objetivou analisar as possíveis implicações da sobrecarga
informacional no comportamento de estudantes da educação básica no Colégio da Polícia Militar da Bahia, Unidade Dendezeiros. Para tanto, consideramos as temáticas…

A exposição ao excesso informacional, as Tecnologias de Informação e Comunicação e a conexão com a
virtualidade são uma realidade cada vez mais utilizadas no âmbito acadêmico, sobretudo por estudantes,
e que, por estes motivos, estão vulneráveis ao…

Este trabajo presenta el proceso de elaboración de un cuestionario diseñado para evaluar las competencias digitales (CD), en términos de alfabetización, en el marco de un proyecto de creación de espacios de ciudadanía digital en las bibliotecas…