Bibliotecología social para la transformación en la era de las noticias falsas

Bibliotecología social para la transformación en la era de las noticias falsas

Bibliotecología social,

Noticias falsas

Flávio Pereira Flaviopere,

Daniele Achilles

¡Vivimos tiempos de desinformación! En todas partes, en los medios más diversos, a través de personas cercanas o no tan cercanas, hemos sido blanco de noticias falsas, especialmente en Brasil. Con la masificación de la información a través de la tecnología, a diario nos bombardean con noticias que pueden ser verdaderas o falsas. En este sentido, esta investigación tiene como objetivo reflexionar sobre cómo la “información” que se sugiere a los individuos contribuye a la formación social. Para sustentar esta reflexión, señalamos el campo de estudios en Bibliotecología Social, creyendo que es posible encontrar soluciones para paliar el daño causado por la propagación de noticias falsas, que se traduce en procesos de desinformación, afectando a la sociedad en general. Además, destacamos una de las instituciones más relevantes para la organización social - la biblioteca pública, que a lo largo de su historia se ha convertido en una de las instituciones sociales de carácter democrático cuya función es brindar acceso a la información y al conocimiento y, además, fomentar autonomía informativa de los individuos. De esta forma, la intención es presentarla como una institución que transmite y es necesaria para tal confrontación con la desinformación. El objetivo general de esta investigación es abordar el desarrollo de la Bibliotecología Social en las bibliotecas públicas a favor de las transformaciones sociales en la era de las fake news. Dicho esto, esta investigación se caracteriza por ser social, teórica, con enfoque cualitativo y diseño exploratorio. La investigación bibliográfica se utiliza como procedimiento metodológico. El desarrollo de esta temática se ubica en el corazón de las posibilidades de transformación sociocultural e informativa de los individuos, a través del desarrollo y promoción, a través de la Bibliotecología Social, de la conciencia a través de buenas prácticas de las consecuencias negativas que la desinformación puede ocasionar en la construcción de la política. escenario, económico, social, cultural y, sobre todo, informativo. También presenta el valor de la biblioteca pública como una institución que puede proporcionar cambios sociales, ayudando a las personas a moverse en el mundo de la información. Preguntas como: ¿Qué preguntas debemos hacer al recibir información? ¿De qué formas tengo para comprobar la veracidad de lo que me llega? ¿Cuáles son las “trampas” más conocidas en materia de desinformación ?, entre otros aspectos que se pueden trabajar en el ámbito de las bibliotecas públicas. Se concluye que las bibliotecas públicas brasileñas necesitan hacer uso de la Bibliotecología Social como un campo a desarrollar para intervenir más activamente en los procesos de organización social

Universidade de Brasília- UnB

22/11/2021

Aos respectivos autores

Espanhol

Texto

Científica

Competência em Informação, Alfabetização Midiática e informacional

Prof.ª Dra. Martha Suzana Cabral Nunes (ABECIN/UFS)

Prof. Dr. Pablo Parra Valero (UCM)

22/11/2021

Universidade de Brasília- UnB