MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS DOS BIBLIOTECÁRIOS QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO DISTRITO FEDERAL (BRASIL)

MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS DOS BIBLIOTECÁRIOS QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO DISTRITO FEDERAL (BRASIL)

Competências Profissionais, Informação Tecnológica, Mapeamento de Competências, Perfil Profissional, Profissional da Informação.

Cecilia Morena María da Silva

O estudo pretendeu mapear as competências profissionais necessárias ao desempenho das atividades dos bibliotecários que atuam na rede federal de ensino profissional e tecnológico do Distrito Federal, a partir da percepção desses profissionais. Para atingir o objetivo proposto, adotou-se uma base teórica voltada à contextualização das abordagens contemporâneas sobre a noção de competência e mapeamento de competências e um estudo da literatura na área de Biblioteconomia e Ciência da Informação sobre perfil e competências do bibliotecário. Metodologicamente, trata-se de um estudo de caso, de abordagem descritiva e caráter quanti-qualitativo. As informações foram coletadas por meio de um questionário semiestruturado, composto de perguntas abertas e fechadas e de um roteiro de entrevista, realizado após a aplicação do questionário. Para a elaboração dos instrumentos de coleta de dados foram realizadas pesquisas bibliográficas e documentais, no intuito de levantar as variáveis aplicáveis aos objetivos propostos. Por meio da aplicação do questionário e posterior entrevista com os bibliotecários, aliado à pesquisa documental, obteve-se o diagnóstico que permitiu mapear as competências e o perfil dos bibliotecários. Em relação ao perfil, foi possível reconhecer, dentre outros fatores, uma população jovem de profissionais atuando na Rede, sendo a maioria do sexo feminino e detentora de formação acadêmica complementar. O mapeamento das competências possibilitou detectar maiores aptidões relacionadas às competências em comunicação e expressão e competências gerenciais dos bibliotecários. Por fim, concluiu-se que as competências mapeadas estão de acordo com os objetivos institucionais da rede federal de ensino profissional e tecnológico do Distrito Federal.

Universidad Complutense de Madrid - UCM

16/11/2016

Universidad Complutense de Madrid - UCM

Cecilia Morena María da Silva

PDF

Português

Texto

ISBN: 978-84-617-6684-0

Programação científica

Competências em informação.

Dr. Ronaldo Linhares

Dra. Aurora Cuevas

2017

Universidade de Brasília - UnB

Brasília

Brasil

Facultad de Ciencias de la Documentación
Departamento de Biblioteconomía y Documentación
Universidad Complutense de Madrid - Espanha