Uma epistemologia social para compreender o fenômeno multicultural na Ciência da Informação

Uma epistemologia social para compreender o fenômeno multicultural na Ciência da Informação

Epistemologia Social

Multiculturalismo

Ciência da Informação

Wilson Roberto Veronez Júnior

Graziela Dos Santos Lima

Edmilson Alves dos Santos Júnior

Carlos Cândido de Almeida

O presente texto versa sobre reflexões sobre a Epistemologia social na Ciência da Informação e como esta pode ajudar a pensar o fenômeno multicultural no contexto brasileiro. Para tanto, o presente texto se baseará na premissa que sustenta que a Epistemologia Social é uma base teórica da Ciência da Informação que incorpora diversos conceitos socioculturais, em especial, o multiculturalismo de Charles Taylor, Stuart Hall e Jurgen Habermas. No contexto do paradigma social da Ciência da Informação, a preocupação de Shera e Egan na década de 1950 ainda é viável para os dias atuais, concretamento quanto ao problema multicultural no contexto brasileiro. A epistemologia social surgiu na década de 1950, a partir da elaboração de um artigo denominado Foundations of a theory of bibliography (1952), tendo como precursores Margaret Elizabeth Egan e Jesse Hauk Shera, com o propósito de estudar os meios pelas quais a sociedade produz, adquiram e disseminam o conhecimento e atrelado a isso como os bibliotecários/as poderão atuar na orientação, baseado na mediação de seus usuários, na busca por informações que necessitem a ele. Na concepção de Egan a epistemologia social está associada à produção, distribuição e a utilização de produtos intelectuais e para Shera, está associado à produção, fluxo e o consumo de informação e comunicação. A concepção dos dois autores está relacionada com a disseminação da informação registrada, ou seja, em grande parte, produções científica/intelectuais. A sociedade multicultural além de ser uma manifestação de diferentes culturas, é um movimento afirmativo de reivindicação de direitos de grupo sociais marginalizados por políticas públicas que suprem suas necessidades para que se tenha uma vida sem discriminação. A Ciência da Informação deveria constituir-se em um campo de estudos tanto teórico quanto prático que contemple a multiculturalidade como fenômeno social fundante da configuração social. Contudo, somente sob uma perspectiva epistemológico-social calcada no paradigma social. A Ciência da Informação deverá abordar os problemas multiculturais da sociedade brasileira retomando uma nova versão da epistemologia social de Egan e Shera, caso o contrário sucumbirá como disciplina secundária no cenário contemporâneo

Universidade de Brasília, Faculdade de
Ciência da Informação

12/11/2019

Universidade de Brasília, Faculdade de
Ciência da Informação

Wilson Roberto Veronez Júnior

Graziela Dos Santos Lima

Edmilson Alves dos Santos Júnior

Carlos Cândido de Almeida

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Português

Texto

ISSN 2675-2409

Programação Cientifica

Informação e Sociedade

Dr Mateo Macia Gómez

Dra Meri Nádia Merlin

2020

Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil