TRANSPARÊNCIA DAS INFORMAÇÕES AMBIENTAIS NAS
UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS

TRANSPARÊNCIA DAS INFORMAÇÕES AMBIENTAIS NAS
UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS

Transparência;

Informações ambientais;

Setor Público;

Universidades Federais;

Relatórios de Gestão.

Luzia Zorzal

Georgete Medleg Rodrigues

A transparência das informações ambientais reflete a postura das instituições em relação aos recursos naturais e envolvem medidas para redução dos impactos, políticas de sustentabilidade e educação ambiental tanto internamente quanto na comunidade, bem como levam em consideração as gerações futuras. A temática ambiental tem sido uma grande preocupação para a maioria dos gestores e faz parte da agenda política mundial. Uma boa governança vincula-se à transparência, equidade, accountability, compliance, e leva a produzir resultados eficientes com mais controle social. Essa comunicação parte dos resultados de uma tese de doutorado em Ciência da Informação que analisou o nível de transparência dos Relatórios de Gestão de universidades, à luz dos princípios de boa governança na Administração Pública Federal. Apresenta a categoria informações ambientais e suas subcategorias de análise. Trata-se de investigação de natureza exploratória, descritiva, qualitativa, bibliográfica e documental. Do universo de 63 universidades federais brasileiras foram selecionadas as cinco que estavam no topo do Ranking Webometrics, em julho de 2013, correspondendo a cada uma das cinco regiões geográficas do Brasil. Os resultados indicaram que das cinco universidades estudadas quatro atingiram o patamar médio-alto e uma classificou-se no nível médio, de acordo com o que foi definido na metodologia, em relação à intensidade do nível de transparência com cinco graus na escala de valores. Os dados apontam que para avançar nos índices do ranking da transparência, as universidades necessitam implantar as práticas de boa governança, com o objetivo de ampliar a transparência ativa prevista na lei brasileira de acesso à informação promulgada em 2011, deslocando-se de uma lógica reativa (transparência passiva), para uma lógica proativa (transparência ativa), para dessa forma, ampliarem a divulgação das informações ambientais.

Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe

19/10/2017

Luzia Zorzal

Georgete Medleg Rodrigues

PDF

Português

Texto

ISSN: 2179-4901

Programação Científica

Políticas de informação e educomunicação.

Profª. Dra. Georgete Medleg

Profª. Dra. Mª Teresa Fernández Bajón

2017

Universidade Federal do Espírito Santo - UFES

Universidade de Brasília-UnB

Vitória - Espírito Santo

Brasília - Distrito Federal

Brasil

Universidade Tiradentes – UNIT/Sergipe