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Title
COMPARATISMO Y CONEXIONISMO COMO PARADIGMAS DE LECTURA
Subject
Conexionismo; Textos Integrados; Lectura y escritura en soportes digitales; alfabetización plural
Creator
Aitana Martos García
Description
El método comparatista de origen filológico ha sido esencial en la formación de la literatura comparada. De igual modo, el conexionismo como enfoque derivado de los ámbitos de la inteligencia artificial, la psicología cognitiva, y las neurociencias y filosofía de la mente, ha establecido que aprender es conectar nuevos elementos. Dado que la lectura se apoya en el entrenamiento retórico y el conocimiento de los temas o tópicos de discurso, esta comunicación ilustra aspectos que por su relevancia sirven de pasarelas entre distintos ámbitos de alfabetización (cultura oral, escrita y mediática).
Publisher
Universidad Complutense de Madrid - UCM
Date
15/11/2016
Rights
Universidad Complutense de Madrid - UCM
Aitana Martos García
Format
PDF
Language
Espanhol
Type
Texto
Identifier
ISBN: 978-84-617-6684-0
Coverage
Programação científica
ITEM DOCUMENTO TIPO TEXTO Item Type Metadata
Descrição GT
Leitura: cenários e tendências.
Descrição Coordenador
Dra Dulce Baptista
Dr. Pedro Razquín
Data Publicação
2017
Instituição de Origem
Universidad de Almería - UAL
Cidade de Origem
Almería
País de Origem
Espanha
Localização
Facultad de Ciencias de la Documentación
Departamento de Biblioteconomía y Documentación
Universidad Complutense de Madrid - Espanha
Departamento de Biblioteconomía y Documentación
Universidad Complutense de Madrid - Espanha
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