A organização do conhecimento e sua práxis profissional: uma análise de sua autonomia na Ciência da Informação

A organização do conhecimento e sua práxis profissional: uma análise de sua autonomia na Ciência da Informação

Organização do Conhecimento - Campo profissional;

Práxis da Organização do Conhecimento;

Autonomia da Organização do Conhecimento;

Organização do Conhecimento e Ciência da Informação.

Richele Grenge Vignoli,

Mona Cleide Quirino da Silva Farias,

Daniel Martinez-Ávila,

Beatriz Andreotti dos Santos,

Edmilson Alves dos Santos Júnior,

Carla Conforto de Oliveira

A Organização do Conhecimento é um campo de discussões plurais, e muitas vezes conflituosas, mas que possui um corpo teórico e condições próprias que a conduzem como um espaço de produção, representação e comunicação do conhecimento científico. O conceito de Organização do Conhecimento é algo que merece ser revisitado (López-Huertas, 2008) de forma contínua. Nesse escopo, acrescenta-se a hipótese de que a Organização do Conhecimento é um campo profissional que precisa ser, cuidadosamente, compreendido em relação aos contextos em construção. Portanto, a Organização do Conhecimento como um campo profissional, demanda da atuação e competência de sujeitos que lidam com contextos dinâmicos do conhecimento. Nesse sentido, é considerado que, embora a Organização do Conhecimento seja vista, por vezes, como um braço da Ciência da Informação, e por outras, como uma disciplina de completa autonomia (Dahlberg, 1995; Hjørland, 2017), as discussões entre as disciplinas parecem ser, indissociáveis. Contudo, a relação de autonomia da Organização do Conhecimento, já seja de forma independente ou inserida na Ciência da Informação, não é questão consensual. Sustenta-se que um campo do conhecimento necessita perpetuar-se no polo profissional, e não somente na esfera teórica-científica e que para isso, uma comparação entre a práxis das áreas necessita ser realizada. A partir das premissas de Freidson (1996) e da Sociologia das Profissões, é pressuposto que as ciências sociais, em que a Organização do Conhecimento estaria inserida, necessitam refinar suas relações entre teoria e prática e operacionalizar conceitos amplos e abstratos em instituições empíricas na sociedade. Porém, ainda não há na literatura, clareza no corpus profissional da Organização do Conhecimento, pois não existem graduações, pós-graduações ou especializações específicas em Organização do Conhecimento e sobretudo, instituições que formalizam a profissão fora do escopo da Ciência da Informação. Esta pesquisa tem como objetivo iniciar uma investigação acerca da provável autonomia da Organização do Conhecimento com base em sua prática profissional, destacando seus atores profissionais. Para o desdobramento dessa proposta, os atores profissionais serão identificados e seus locais de atuação, mapeados. A pesquisa se caracteriza como bibliográfica e documental com abordagem qualitativa. A coleta de dados, que será inicial, ocorrerá por meio de amostra a ser selecionada no capítulo ISKO Portugal/Espanha e no ISKO Brasil de 2018. Espera-se a partir desse estudo, iniciar debate acerca da identificação e caracterização dos atores profissionais da Organização do Conhecimento e sua relação de autonomia frente à Ciência da Informação.

Universidade de Brasília- UnB

23/11/2021

Aos respectivos autores

Português

Texto

Científica

Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento

Prof.ª Dra. Eliane Braga de Oliveira (UnB)

Prof.ª Dra. María Jesús Colmenero Ruiz (UCM)

23/11/2021

Universidade de Brasília- UnB