A classificação na organização do conhecimento arquivístico

A classificação na organização do conhecimento arquivístico

Classificação;

Classificação Arquivística;

Organização do Conhecimento;

Conhecimento Arquivístico.

Wilson Roberto Veronez Júnior,

Alexandre Robson Martinês,

Daniel Martinez Ávila,

Sonia Maria Troitiño Rodriguez

O ato de classificar é algo inerente ao ser humano no cotidiano, que é refletido em preocupações de cunho lógico, linguístico ou filosófico. A classificação é na maioria das ocasiões um ato social que precisa ser socializado e normalizado. Dessa maneira, instituições culturais como os Arquivos, Bibliotecas, Museus e Centros de Informação e Documentação também classificam, organizam e representam a informação e o conhecimento de acordo com políticas, regras pré-estabelecidas, padrões e necessidades informacionais de seus usuários. No caso dos Arquivos, foco deste estudo, a classificação trata-se de uma função matricial muito bem sedimentada em normas e princípios arquivísticos (proveniência, ordem original, unicidade, indivisibilidade/integridade), bem como na elaboração de políticas de conservação, preservação e acesso à informação orgânica. Nesse sentido, a classificação arquivística constitui-se como uma função que procura representar a forma como a documentação produzida em decorrência de atividades administrativa é disposta na instituição baseado em um processo classificatório dividido em duas partes: intelectual (mental) que leva em consideração o aspecto lógico, humano, cognitivo e social de quem está classificando, e o físico (ordenação) que determina a forma como o documento deverá ser classificado com base em sua função, assim como o seu grau de acesso, e tendo como instrumento prático o plano de classificação que de forma sistemática dá visibilidade às relações entre as séries documentais, seja ele funcional ou estrutural. Assim, a Organização do Conhecimento vem ao encontro dos interesses das instituições arquivísticas para estabelecer diálogos com a Arquivologia e dar fundamentos do ponto de vista epistemológico e científico na produção do conhecimento arquivístico. O objetivo desta proposta de trabalho é estabelecer relações dialógicas entre a Classificação e a Organização do Conhecimento Arquivístico. E a partir dessa relação, analisar o conceito de conhecimento arquivístico. Esta proposta foi elaborada com base na pesquisa bibliográfica e revisão de literatura de autores que produziram trabalhos acerca da relação entre Classificação e Organização do Conhecimento Arquivístico. Os materiais foram recuperados de bases de dados e incluem artigos, monografias, dissertações, teses, livros e dicionários especializados sobre os assuntos propostos. Espera-se estabelecer do ponto de vista dialógico e epistemológico uma relação entre a Classificação e a Organização do Conhecimento no âmbito da Arquivologia.

Universidade de Brasília- UnB

23/11/2021

Aos respectivos autores

Português

Texto

Científica

Gestão da Informação, Comunicação e Organização do Conhecimento

Prof.ª Dra. Eliane Braga de Oliveira (UnB)

Prof.ª Dra. María Jesús Colmenero Ruiz (UCM)

23/11/2021

Universidade de Brasília- UnB