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PROMOVIENDO POLÍTICAS DE INTERNACIONALIZACIÓN EN
EDUCACIÓN SUPERIOR: LA EXPERIENCIA DEL CONVENIO
UNIVERSIDAD DE BRASILIA Y UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
EN EL ÁREA DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
Posição: 35 (192 visualizações)
RECURSOS EDUCATIVOS EN ABIERTO PARA E-LEARNING EN COOPERACIÓN AL DESARROLLO
EL PROTAGONISMO DE LA DOCUMENTACIÓN
A educação a distância e um local onde se pode testar novas metodologias de aprendizagem usando
ferramentas cooperativas (Sancho, 1996). Espaço que abastece o ferramentas necessárias à sua definição e atualização, dentre as que destaca o uso de…
ferramentas cooperativas (Sancho, 1996). Espaço que abastece o ferramentas necessárias à sua definição e atualização, dentre as que destaca o uso de…
Posição: 132 (162 visualizações)
LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA UNA REALIDAD ABIERTA PARA EL AUTOAPRENDIZAJE DEL ALUMNO, UNA EXPERIENCIA ENMARCADA EN EL NUEVO MODELO DE ENSEÑANZA DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
As importantes mudanças e transformações sociais em curso representam novos desafios e novas perspectivas para nós. Desde aquelas abordagens dos primeiros tempos, que agora nos parecem muito gerais, até os dias atuais em que buscamos cada vez mais…
Posição: 204 (154 visualizações)
CRESCIMENTO DA ATIVIDADE CIENTÍFICA NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS: ANÁLISE POR ÁREAS TEMÁTICAS
Brasil tem experimentado um crescimento científico bastante notável e o desenvolvimento do sistema público de ensino superior, sustentado principalmente pelos Programas de Pós-Graduação, desempenha um papel central. Diversas políticas públicas para…
Posição: 234 (151 visualizações)