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A competência em informação e as competências digitais alinhadas à Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (Nº 4- Educação de Qualidade) no cenário de Covid-19.
Vivemos hoje um cenário atípico em função da pandemia de Covid-19 que alterou drasticamente todas os segmentos da sociedade, em especial a educação. A infecção causada pelo vírus SARS-CoV-2 trouxe a necessidade de condutas de isolamento social e,…
Posição: 660 (203 visualizações)
A gestão de documentos em instituições de saúde: desafios e oportunidades para a atuação do arquivista
Os arquivos médicos são um nicho onde o arquivista encontra um importante espaço para a
aplicação da gestão de documentos. As instituições médicas são grandes produtoras e detentoras de um
expressivo arcabouço informacional, pois preservam a vida…
aplicação da gestão de documentos. As instituições médicas são grandes produtoras e detentoras de um
expressivo arcabouço informacional, pois preservam a vida…
Posição: 964 (34 visualizações)
Palestra Magna 2015: Análise e Avaliação da Pesquisa em Ciência da Informação e Documentação - um panorama
Informações sobre o Prof. Dr. David Carabantes Alarcón: https://www.ucm.es/directorio?id=9533
Posição: 24 (331 visualizações)
ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO EM UM SISTEMA DE CONTROLE DE MANUTENÇÃO
Ao investigar as propriedades e o comportamento da informação, os fluxos e os meios de processá-la, a CI propõe a sua organização, armazenamento,
recuperação e disseminação, e tem como premissa maior, garantir o acesso do usuário aos conteúdos…
recuperação e disseminação, e tem como premissa maior, garantir o acesso do usuário aos conteúdos…
Posição: 368 (253 visualizações)
A prática da pesquisa documental em Psicologia
A prática da pesquisa documental tem sido um desafio para diversas áreas do conhecimento, pois para executá-las é preciso ir além do documento e de seu conjunto organizados. Através da revisão de literatura nas áreas da História, Diplomática, Ciência…
Posição: 358 (254 visualizações)
COMPREENDENDO OS CONCEITOS DE EMPATIA À PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA PRAGMÁTICA EM COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO (COINFO): O PROGRAMA JOVENS TALENTOS PARA A CIÊNCIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UNB
Dentre as vicissitudes da formação em Competência em Informação (CoInfo) se destacam alguns aspectos subjetivos, dentre eles a empatia como um fator capaz de estabelecer vínculos entre o formador e o formando em qualquer plano da formação. Mas,…
Posição: 155 (280 visualizações)