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- Collection: IV Seminário Hispano Brasileiro 2015
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MEMORIAIS E CENTROS DE MEMÓRIA NO ACESSO À
INFORMAÇÃO E AO PATRIMÔNIO: EXEMPLOS DE FORTALEZA
Aborda a importância dos memoriais e centros de memória da cidade de Fortaleza no acesso à informação e memória. Primeiramente abordando os conceitos de memória, patrimônio e preservação apresentando as diferenças e similaridades entre os dois tipos…
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PRÁTICAS DE COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO NA LITERATURA NACIONAL
As expressões “informação é poder” e o “poder da informação” permeiam a sociedade atual nos mais diferentes aspectos de sua composição nos espaços econômicos, políticos, tecnológicos, tornando a informação potência central que impulsiona as mais…
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MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO CONTÁBIL NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS COM VALOR ESTRATÉGICO: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA
No ambiente informacional o contador, como responsável pela transformação dos dados administrativos em informações contábeis em suas diferentes formas de apresentação, não pode se ater apenas na geração de um tipo de informação e, ainda, como…
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IDENTIFICAÇÃO DE DISCIPLINAS QUE ABORDEM CONTEÚDOS ACERCA DA COMPETÊNCIA INFORMACIONAL NOS CURSOS DE BIBLIOTECONOMIA DO BRASIL
Compreende-se que a formação do bibliotecário deve abarcar conteúdos que enfoquem o seu papel social, sobretudo no que concerne às questões referentes à Competência Informacional, dado que este profissional tem sido apontado como o responsável por…
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Gestão da informação, comunicação e tecnologia
Anais IV Seminário Hispano Brasileiro (2015) Vol. 3
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TECENDO REDES E NARRANDO HISTÓRIAS: COMPETÊNCIAS DO CONTADOR DE HISTÓRIAS NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
No século XXI o contador de histórias apropria-se de técnicas da cultura oral para o enriquecimento da sua prática. Participa de atividades presenciais como cursos e oficinas, conecta-se às redes digitais, realiza pesquisas, produz conhecimento e…
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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA: LA PERSPECTIVA DEL ALUMNO DE MÁSTER
El Máster en Gestión de la Documentación, Bibliotecas y Archivos ofrecido por la Universidad Complutense incluye en su programa una disciplina obligatoria para todas las especialidades, denominada Metodología de la Investigación Científica. El…
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COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE ACERVOS: A BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA NA TRÍADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Mostra a relevância da biblioteca universitária como um dos pilares da tríade ensino, pesquisa e extensão nas universidades brasileiras. Sendo a biblioteca, de qualquer instituição de ensino superior, um dos principais itens avaliados para aprovação…
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A NATUREZA DA GESTÃO NO CENTRO EDUCACIONAL UNIFICADO: A GESTÃO DO CEU VISTA PELA ÓTICA DA CULTURA
Os Centros Educacionais Unificados (CEUs) estão localizados em distintos pontos do município de São Paulo e estão comprometidos com a execução de políticas públicas voltadas à demanda educacional, cultural e esportiva. O projeto do CEU prevê uma…
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PARA UMA ECOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO ENQUANTO ELEMENTOS DE ANÁLISE PARA A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA ORGANIZACIONAL: O CASO DA IMIGRAÇÃO JAPONESA DE MARÍLIA
Diante de uma sociedade interativa e informacional pouco se pensa na questão de como produzimos, disseminamos e acessamos o conhecimento. A globalização produziu um mundo interconectado e inter-relacionado, no qual se trocam informações através de um…
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