Mostra a relevância da biblioteca universitária como um dos pilares da tríade ensino, pesquisa e extensão nas universidades brasileiras. Sendo a biblioteca, de qualquer instituição de ensino superior, um dos principais itens avaliados para aprovação…
O dinamismo informacional de uma sociedade em constante mudança é permeado, de forma significativa, pelo avanço tecnológico e o surgimento de novos aparatos. Diante desse contexto, emergem novas competências que sugerem um melhor desenvolvimento e…
Qualquer pessoa hoje pode se tornar um produtor de informação e influenciar na opinião da sociedade, portanto, cabe aos profissionais da comunicação possuir capacidades e habilidades que os diferenciem na mídia. Nesse sentido, como problema de…
O presente estudo aborda a Competência em Informação numa perspectiva teórica crítica, visando o desenvolvimento emancipatório dos sujeitos, por meio do conhecimento dos agenciamentos e maquinações que operam para a manutenção de uma estrutura de…
O artigo aborda a competência em informação (CoInfo) enquanto disciplina conectada a programas de formação
institucional. Com um estudo de caso, a pesquisa de natureza qualitativa e descritiva relata as experiências e
as ações bibliotecária e…
A sociedade da informação e do conhecimento, em meio às grandes mudanças com os avanços e utilização das tecnologias de informação e comunicação, exige novas habilidades informacionais e digitais para que as pessoas sejam mais autônomas no momento de…
Este estudo analisa a transgressão disciplinar na Ciência da Informação (CI) para pensarmos no
constructo teórico-conceitual das práticas formativas advindas das competências informativas na
“Era digital”; ou era da informação como também é…