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Este texto busca entender como a implantação dos Grupos escolares em Sergipe entendidos dentro de um projeto de política educacional que fizeram parte de todo um processo modernizador e civilizatório no início da República em Sergipe, fazendo parte…

Los rankings de universidades tienen su origen en la clasificación académica, se entiende que juzgan el capital y prestigio intelectual de las Instituciones de Educación Superior. El estudio aborda el papel de los rankings en la evaluación…

Como sinal de travar ou de aumento do número de assassinatos de mulheres sem sexo, em 2015 entrou em vigor a lei de Feminicídio. Feminicídio é ou crime cometido contra uma mulher por várias mulheres que trata de crimes de violência doméstica e…

Objetivou-se compreender o domínio feminista a partir da produção científica brasileira indexada pela base de dados Scopus para então compreender como o feminismo vem sendo trabalhado pela comunidade científica brasileira. Para tanto, fez-se uso de…

Dentre as vicissitudes da formação em Competência em Informação (CoInfo) se destacam alguns aspectos subjetivos, dentre eles a empatia como um fator capaz de estabelecer vínculos entre o formador e o formando em qualquer plano da formação. Mas,…

A prática da pesquisa documental tem sido um desafio para diversas áreas do conhecimento, pois para executá-las é preciso ir além do documento e de seu conjunto organizados. Através da revisão de literatura nas áreas da História, Diplomática, Ciência…

Ao investigar as propriedades e o comportamento da informação, os fluxos e os meios de processá-la, a CI propõe a sua organização, armazenamento,
recuperação e disseminação, e tem como premissa maior, garantir o acesso do usuário aos conteúdos…

No contexto da sociedade atual, com a evolução tecnológica, a Recuperação da Informação tornou-se um gigante desafio, pois é necessário a aliança entre tecnologias e as técnicas de tratamento e organização provenientes da Arquitetura da Informação,…

Informações sobre o Prof. Dr. David Carabantes Alarcón: https://www.ucm.es/directorio?id=9533