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LIBRO 1 Investigacion en informacion-155-166.pdf
La participación colectiva de los usuarios de las bibliotecas públicas es posible y muy positiva cuando hay un interés común, porque a las misiones de las bibliotecas (fomento a la lectura, atención y formación de usuarios, atención a las desideratas…

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O ASPECTO SOCIAL, AS COMPETÊNCIAS E O PERFIL DO BIBLIOTECÁRIO NO CONTEXTO EDUCACIONAL.pdf
A biblioteca escolar deve ser reconhecida como um equipamento cultural e, ainda, como uma instituição social, com intuito de integrar a sociedade da informação, estabelecendo novos conceitos e se adequando às realidades sociais, culturais, educativas…

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3 PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS DA ATUAÇÃO DO BIBLIOTECÁRIO NA ÁREA DA SAÚDE.pdf
O campo de atuação do bibliotecário é amplo, assim há a possibilidade de atuar em diferentes contextos. Dentre as áreas em que o bibliotecário pode atuar, destaca-se a da saúde, uma vez que a informação nesse âmbito é essencial para subsidiar as…

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4 COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO E A COMPETÊNCIA MIDIÁTICA SOB O ENFOQUE DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO.pdf
Qualquer pessoa hoje pode se tornar um produtor de informação e influenciar na opinião da sociedade, portanto, cabe aos profissionais da comunicação possuir capacidades e habilidades que os diferenciem na mídia. Nesse sentido, como problema de…

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5 MODELOS PARA DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO DA COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO.pdf
Diante da necessidade de identificar o papel dos Modelos de Competência em Informação e como esses podem auxiliar no planejamento de ações mais efetivas no desenvolvimento e na avaliação das habilidades para o processo de busca e uso da informação,…

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6 A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO (CoInFo) COMO PRÉ-REQUISITO DIFERENCIAL E INOVADOR NO APOIO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL.pdf
O objetivo do trabalho foi elucidar de que forma a competência em informação (CoInFo) pode se figurar em um elemento inovador no aprimoramento dos princípios da educação profissional no Brasil. Por meio da pesquisa bibliográfica, constatou-se que…

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LIBRO 1 Investigacion en informacion-167-178.pdf
Apresenta os resultados de uma pesquisa que objetivou conhecer a percepção de bibliotecários e de docentes de Biblioteconomia da Universidade Federal do
Espírito Santo (UFES) sobre CoInfo. Como objetivos específicos foram delineados os seguintes:…

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LIBRO 1 Investigacion en informacion-179-188.pdf
Se pretende conocer cómo los profesores universitarios perciben la alfabetización informacional (ALFIN) en el marco curricular del estudiante, y si esa percepción es diferente en las distintas áreas científicas. Se intenta también saber cómo definen…

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7 FORMACIÓN Y DESARROLLO ALFABETIZACION INFORMACIONAL UN ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LOS PROGRAMAS Y ACCIONES.pdf
La sociedad contemporánea ha requerido el desarrollo de habilidades para hacer frente a la información, poniendo Alfabetización Informacional como una condición que permite al individuo para tomar ventaja de la información y los recursos tecnológicos…

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8 COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE ACERVOS A BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA NA TRÍADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR.pdf
Mostra a relevância da biblioteca universitária como um dos pilares da tríade ensino, pesquisa e extensão nas universidades brasileiras. Sendo a biblioteca, de qualquer instituição de ensino superior, um dos principais itens avaliados para aprovação…

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