Competência em informação e mulheres rurais: constructos e modelos espanhóis para a inclusão digital e informacional

Competência em informação e mulheres rurais: constructos e modelos espanhóis para a inclusão digital e informacional

Competência em informação;

Mulheres rurais;

Inclusão informacional;

Inclusão digital;

Diretrizes

Eliane Pellegrini,

Aurora Cuevas Cerveró,

Elizete Vieira Vitorino

Apresenta os resultados parciais de uma investigação que objetivou identificar e revisar as diretrizes europeias para o desenvolvimento da competência em informação, os planos e as políticas de informação e igualdade de gênero da Espanha, bem como, identificar possíveis ações de bibliotecas direcionadas à população rural. Buscamos responder o seguinte questionamento: como a Espanha vem trabalhando a inclusão informacional e digital das mulheres rurais? A pesquisa caracteriza-se como qualitativa e exploratória. Os dados coletados são oriundos de pesquisa bibliográfica e documental em bases de dados internacionais e documentos oficiais da União Europeia e do Governo Espanhol. Dentre os principais resultados, podemos citar que a Comissão Europeia enunciou as habilidades e competências que os Estados devem promover e desenvolveu e, em 2010, um modelo de competências digitais para a cidadania chamado DigComp. Em âmbito espanhol, encontramos documentos relacionados a integração da competência em informação no sistema educativo por intermédio do Ministério de Educação, Cultura e Deporte, bem como, o plano estratégico do Conselho de Cooperação Bibliotecária para o período 2019-2023, que visa contribuir, por meio das bibliotecas, à igualdade de gênero dando um enfoque especial ao mundo rural. Esperamos, com este estudo, evidenciar constructos e modelos que orientem o desenvolvimento da competência em informação para a inclusão social e informacional de mulheres rurais no Brasil.

Universidade de Brasília- UnB

22/11/2021

Aos respectivos autores

Português

Texto

Científica

Competência em Informação, Alfabetização Midiática e informacional

Prof.ª Dra. Martha Suzana Cabral Nunes (ABECIN/UFS)

Prof. Dr. Pablo Parra Valero (UCM)

22/11/2021

Universidade de Brasília- UnB