O Acesso na Era da Globalização Digital para as Pessoas com Deficiência

O Acesso na Era da Globalização Digital para as Pessoas com Deficiência

Agenda 2030,
Políticas Públicas,
Acesso à Informação,
Inclusão,
Acessibilidade

Daniela Francescutti Martins Hott

Georgete Medleg Rodrigues

Ivette Kafure Muñoz

A Era da Informação ou a Era da Globalização são termos frequentemente utilizados para designar os avanços tecnológicos advindos da Terceira Revolução Industrial. É nesse contexto que pessoas do mundo inteiro, incluindo as com deficiência, estão interligadas, compartilhando informações, divulgando impressões e difundindo formas de cultura e saberes. Tais avanços nas comunicações alcançaram um nível de integração inimaginável em outros tempos. Mas apesar do progresso nos últimos anos, pessoas com algum tipo de deficiência em todo o mundo continuam enfrentando inúmeras barreiras à sua plena inclusão e participação na vida de suas comunidades. À luz da Agenda 2030, juntamente com a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (CDPD) de status constitucional desde 2009 estabeleceu-se um roteiro para um mundo mais inclusivo e sustentável conforme constam nos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. A presente pesquisa tem por objetivo apresentar os resultados com base nas respostas sobre as ações de promoção de acesso às informações nas unidades de informação, no que se refere ao grau de aplicabilidade da Lei de Acesso à Informação (LAI) e da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI). O universo da pesquisa compreende uma amostra representativa dos gestores das unidades de informação do Brasil, participantes dos cursos de curta duração de acessibilidade ministrada por uma das autoras nos seguintes Congressos Brasileiros de Arquivologia (2016 e 2018) e Congresso Internacional em Humanidades Digitais (2017). Essa proposta de estudos, integra um dos objetivos da pesquisa de doutoramento em andamento no curso de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade de Brasília. Trata-se de pesquisa exploratório-descritiva, de abordagem qualitativa, complementada por análise dos pareceres logrados por meio de coleta presencial. Entre os resultados, destaca-se que ainda hoje, passados quinze anos da promulgação do Decreto nº 5.296, de 2004, aproximadamente 95% dos respondentes desconheciam a abrigatoriedade dos requisitos de acessibilidade nos portais e sítios eletrônicos da administração pública desde 2005. Em resumo, a pesquisa aponta a necessidade da ampliação de ações da implementação das políticas de acesso à informação para pessoas com deficiência.

Universidade de Brasília, Faculdade de
Ciência da Informação

12/11/2019

Universidade de Brasília, Faculdade de
Ciência da Informação

Daniela Francescutti Martins Hott

Georgete Medleg Rodrigues

Ivette Kafure Muñoz

Português

Texto

ISSN 2675-2409

Programação Cientifica

Políticas de Informação e Agenda 2030

Dra Aurora Cuevas Cerveró

Dr. Juan Jose Prieto

2020

Escola de Comunicação e Artes – ECA/USP - São Paulo / Brasil