Los debates sobre cómo se aprende y cómo se enseña son añejos, sin embargo, el
aprendizaje y la enseñanza tienen que examinarse periódicamente con el fin de erradicar las prácticas
educativas tradicionales: la clase magistral, la memorización, el…
Desde as primeiras pesquisas acerca do temário relacionado à gestão do conhecimento
historicamente registrada na segunda metade da década de 1990, esta se apresentou, por sua vez, como
uma possibilidade de investigação sobre o gerenciamento e…
Este estudo tem como objetivo propor possibilidades de mudanças na cultura organizacional do Colegiado
de Licenciatura em Geografia, que contribuam para a superação do individualismo nas atividades docentes,
a fim de promover as potencialidades…
O interesse pelos estudos na área de monitoramento e avaliação da qualidade dos dados dos sistemas de
informação aumentou nos últimos anos, mas as iniciativas ainda são isoladas e assistemáticas. Contudo, o
Ministério da Saúde vem implementando…
Este trabalho tem como objetivo apresentar os princípios teóricos acerca da utilização da Internet como meio de acesso à informação em redes sociotécnicas. Caracteriza-se como uma pesquisa descritiva desenvolvida a partir da revisão bibliográfica que…
Uma Instituição de Ensino Superior é inclusiva e acessível para discentes com deficiência visual quando ela realiza uma comunicação multidisciplinar em prol do desenvolvimento acadêmico, científico e social deles, junto à sociedade. Disciplinas afins…
O artigo é resultado de uma revisão bibliográfica e pesquisa documental voltada para a compreensão do inter-relacionamento entre a proteção de dados pessoais e o direito ao esquecimento observando-se os contextos brasileiro e moçambicano. Assim, num…
A crescente adoção da inteligência artificial na saúde pública brasileira tem impulsionado
melhorias nos serviços, mas também gerado preocupações sobre a privacidade dos dados pessoais
sensíveis. Este artigo examina essas questões com base na Lei…
Preservar a memória é fundamental para o funcionamento eficiente das instituições, uma
vez que essa memória está em constante construção. Ao longo de sua trajetória, as instituições
geram uma abundância de documentos, cuja preservação equivale a…