O conceito de “Universidade Acessível” adquire um valor significativo, devendo ser entendido em termos de cumprimento das condições físicas para acolher todas as pessoas, sejam quais forem as suas condições. No contexto atual, a adaptação aos…
O presente artigo apresenta as análises das Necessidades Informacionais
(NI) de ingressantes na Universidade Tiradentes (UNIT), Sergipe-Brasil, na
modalidade Educação a Distância (EAD). A fundamentação teórica baseia-se
em definições de Estudos…
O grande desenvolvimento experimentado pelos programas de gestão de bibliotecas e repositórios digitais, nos últimos anos, faz cada vez mais
avaliação complicada e seleção do instrumento mais adequado para
satisfazer necessidades de informações…
Três são os conceitos que monopolizam este trabalho: biblioteca, literatura e leitores; portanto, a primeira coisa é abordar o significado dos termos. No presente artigo e possivel compreender um pouco dessa relação.
Os estudos de usuários oferecem bases teóricas para o desenvolvimento de atividades que desenvolvam a competência informacional nos sujeitos. Assim, as teorias apontam a necessidade de informação como a falta de uma informação necessária para solução…
Vídeo de boas-vindas do III Seminario Hispano Brasileño de investigación en Información, Documentación y Sociedad realizado no ano de 2014 na Universidad Complutense de Madrid.
Para a elaboração de nosso estudo, em primeiro lugar, procedemos a uma revisão bibliográfica que nos permitiu localizar o conjunto de trabalhos realizados sobre a inserção profissional de alunos de pós-graduação (especificamente, um mestrado…